Heureux Journée nationale de l'écriture manuscrite, toutes les personnes! Ou plutôt, journée d'écriture malheureuse et très controversée? Ce serait franchement plus juste. Car, d'une part, l'enseignement de l'écriture manuscrite n'est-il pas quelque peu archaïque? Il n'a certainement pas été particulièrement populaire ces dernières années avec son exclusion de Common Core en public écoles, et avec tant d'enfants apprendre à "écrire" sur iPads et tablettes bien avant de pouvoir écrire une phrase. Alors pourquoi certaines écoles enseignent-elles même le cursif - et devraient-elles s'en soucier ?
Mais, surprise: les experts disent qu'il peut y avoir des avantages à pratiquer une bonne écriture à l'ancienne. Et il y a en fait maintenant une légère augmentation dans les États qui passent ou travaillent sur législation pour rendre l'apprentissage cursive obligatoire — oui, obligatoire — dans les écoles. Cursive pourrait-il faire un retour?
Les avantages de Cursive pour le développement du cerveau ont également été documentés plus fréquemment au cours des dernières années: été prouvé pour stimuler les synapses cérébrales et la synchronicité entre les hémisphères gauche et droit selon à La psychologie aujourd'hui. Une étude publiée dans Sciences psychologiques spectacles les enfants retiennent mieux l'apprentissage lorsqu'ils prennent des notes manuellement (plutôt qu'en tapant). Et il est intéressant de noter que l'ergothérapeute Suzanne Baruch Asherson écrit dans Les New York Times que «Le College Board a constaté que les étudiants qui ont écrit en cursive pour la partie dissertation du SAT ont obtenu des scores légèrement supérieurs à ceux qui ont imprimé.» Fascinant!
Mais il y a des parents et des éducateurs qui restent sceptiques. Debate.org's "Faut-il enseigner l'écriture cursive à l'école ?"Le message a une réponse oui de 66 pour cent. Alors qui sont les 34% restants ?
Maman de deux Robynn Markus, pour une. Elle ne voit aucun avantage à apprendre la cursive. « Quel était le pro de tout ça? » elle demande.
professeur adjoint de éducation Morgan Polikoff est également d'avis que la cursive devrait pouvoir disparaître. « De très faibles proportions d'adultes utilisent la cursive pour leurs activités quotidiennes. l'écriture, écrit-il dans Les New York Times. "Une grande partie de notre communication se fait sur un clavier, et le reste se fait avec des imprimés." Polikoff soutient que le programme de tronc commun actuellement utilisé dans les écoles comporte déjà suffisamment de matières; l'ajout de cursive le rendrait moins concentré.
D'un autre côté, Rebecca Morrissey, mère de trois enfants, est ravie que ses enfants plus âgés aient appris la cursive en troisième année dans leur école primaire publique, et elle attend avec impatience son plus jeune apprentissage en tant que bien. «Je suis heureux qu'ils aient appris pour qu'ils puissent signer leurs noms, lire les écrits des autres et ainsi ils (espérons-le) puissent avoir une autre façon traditionnelle de communiquer. Sur le plan du développement, je pense que cela a amélioré leur calligraphie.
Une mère de quatre enfants, Hayley King, est si pro-cursive qu'elle l'enseigne elle-même. «Je fais l'école à la maison – j'ai fait l'école à la maison – mes enfants et moi sommes très pro-apprentissage cursif. Il y a de nombreuses raisons pour lesquelles, mais certaines des principales qui me viennent à l'esprit sont d'apprendre à écrire des signatures, à lire de vieux documents, etc.
Maman de deux enfants, Claudia De La Torre a une élève de troisième année qui apprend la cursive. « J'adore ça, et son professeur leur enseigne également des techniques de dactylographie », dit De La Torre. "Ma fille a une écriture bâclée, mais sa cursive est soignée."
Certains éducateurs et parents restent sur la clôture. L'enseignante et maman Lindsey Anderson dit que cela dépend de la situation scolaire de l'enfant. « En tant qu'enseignant, je suis pro-cursif si l'élève lit et écrit au niveau ou au-dessus du niveau scolaire… mais si vos enfants ont des difficultés, j'utiliserais le temps pour me concentrer sur les bases. Dans ma classe, je ne prendrais jamais le temps de faire de la cursive si les enfants ne savaient même pas lire ou écrire en troisième année. Mais idéalement, [cursive is] bénéfique.
Un autre parent et enseignant, Megan Linares, ressent la même chose. « J'ai enseigné au collège pendant plus de 10 ans et je suis tout à fait d'accord avec cela. Idéalement, [la cursive] serait enseignée, mais il y a tellement d'étudiants qui sont derrière que je peux comprendre pourquoi ce n'est pas toujours enseigné. Ce qui me dérange, c'est que je pense que ce n'est parfois pas enseigné parce que l'on se concentre tellement sur les tests d'État. »
En plus des tests, les textos et la dactylographie ont également sans doute empêché les enfants de cursive. Mais un rabbin entreprenant, Issamar Ginzberg, espère encourager l'écriture manuscrite à travers son nouveau jeu de cartes flash éducatif, Cursive fraîche. Il pose la question: que se passe-t-il lorsque les enfants ne peuvent pas utiliser leurs gadgets portables pour prendre des notes ou signer un document nécessaire? "Si vous ne pouvez pas prendre de notes, si vous ne pouvez pas écrire un chèque ou une courte note en cursive, c'est une cargaison de problèmes en plus de la perte d'un lien historique important", explique Ginzberg.
Mis à part l'aspect pratique et l'appréciation historique, Ginzberg note également le pouvoir stimulant de l'écriture manuscrite. « Quand vous écrivez ce que vous entendez, vous vous souviendrez beaucoup mieux de ce que vous avez entendu que de simplement entendre et espérant vous vous en souvenez », dit Ginzberg. « Écrire plutôt que dactylographier utilise davantage de parties du cerveau, ce qui aide énormément à la mémoire. Une meilleure rétention signifie que ce n'est pas seulement entendu, mais réellement appris.
« Il existe un mythe selon lequel à l'ère des ordinateurs, nous n'avons pas besoin d'écriture manuscrite. Ce n'est pas ce que montrent nos recherches », a déclaré Virginia Berninger, professeure à l'Université de Washington. Le Washington Post. Berninger a co-écrit des études qui élaborent sur ses découvertes. « Ce que nous avons constaté, c'est que les enfants jusqu'à environ la sixième année écrivaient plus de mots, écrivaient plus vite et exprimant plus d'idées s'ils pouvaient utiliser l'écriture manuscrite - en caractères d'imprimerie ou en cursive - que s'ils utilisaient le clavier."
Mais voici le problème: la majorité des avantages prouvés de l'écriture à la main ne sont que cela: les avantages de écrire à la main, pas forcément l'écriture cursive en particulier. Donc, ceux qui hésitent à savoir si l'apprentissage de la cursive est un Suite précieux que de simplement apprendre à écrire et à bien écrire - eh bien, ils ont parfaitement le droit d'être sur cette clôture.
Même Ginzberg admet que la cursive elle-même est une pratique moins qu'excitante. "L'ancienne activité de classe appelée" calligraphie " que les écoles avaient quand j'étais enfant était ne pas amusant », se souvient-il. « Le défi de la ludification et de rendre l'éducation amusante est la clé pour garder la prochaine génération intriguée et impliquée. »
Heureusement, il existe probablement une application pour cela.
Une version de cette histoire a été initialement publiée en janvier 2018.
