Chaque automne, votre enfant commence une nouvelle année pleine de apprentissage. Bien que l'enseignement en classe puisse être la base sur laquelle les enfants évoluent dans leur enfance, ceux qui peuvent apprendre par eux-mêmes avoir un outil encore plus grand, et c'est un outil qui les accompagnera tout au long de leur des vies. Les parents peuvent aider leur enfant à devenir autodidacte dès son plus jeune âge. Voici comment.
Qu'est-ce que l'auto-apprentissage ?
Nous connaissons tous une salle de classe traditionnelle. L'enseignant se tient devant et dirige une leçon conçue pour tous les élèves (indépendamment de leur capacité d'apprentissage personnelle) qui prennent ensuite des notes et intériorisent la leçon. Finalement, ils sont tous censés démontrer leurs compétences à travers des missions et des tests. C'est ce qu'on appelle l'apprentissage passif, explique le Dr Mary Mokris, responsable du matériel chez Kumon North America, et cela diffère grandement de l'auto-apprentissage. « Lorsqu'un enfant apprend par lui-même, cet enfant est actif, impliqué et engagé », dit Mokris. "L'auto-apprentissage s'appuie sur les forces académiques existantes des étudiants et leur demande d'utiliser ce qu'ils savent pour apprendre quelque chose de nouveau de manière indépendante."
En d'autres termes, les autodidactes peuvent s'attaquer seuls à de nouveaux contenus. Ils ont des compétences en résolution de problèmes qui les aident à faire leurs devoirs et créent de la confiance non seulement pour eux-mêmes mais aussi pour les parents.
Étapes pour devenir un autodidacte
L'auto-apprentissage peut commencer dès le plus jeune âge, dit Mokris. « Toru Kumon, le fondateur de la méthode Kumon de Éducation, disait que lorsque les enfants sont exposés à de nouveaux défis qui leur permettent d'apprendre par eux-mêmes, ils ont du mal à faire la distinction entre le jeu et l'apprentissage », explique-t-elle. Voici quelques façons d'encourager votre enfant à devenir un autodidacte.
Commencer de bonne heure. Des activités animées et divertissantes, qui peuvent être aussi simples que chanter et lire à votre jeune enfant, aident à augmenter le vocabulaire, les capacités de mémorisation et les capacités de concentration. Une base solide, construite pendant la petite enfance de votre enfant, aidera à développer sa mémoire de travail, son contrôle des impulsions et sa flexibilité.
Utiliser des exemples réels. Les mathématiques sont faciles à intégrer dans la vie quotidienne, et cela peut également commencer dès le plus jeune âge. Vous pouvez commencer par tout compter, des articles sur la plaque de votre enfant au nombre de 1 qu'il peut voir sur les panneaux ou les plaques d'immatriculation lorsque vous êtes sur la route.
Pensez au prochain numéro. « L'auto-apprentissage se produit lorsqu'un enfant s'appuie sur quelque chose qu'il connaît déjà et passe à l'étape suivante », explique Mokris. Dans le cas des mathématiques, demandez à votre jeune enfant quel est le prochain nombre — savoir quel nombre vient après 1 n'est qu'un court saut vers 1 + 1 = 2. Au fur et à mesure que les compétences de votre enfant grandissent, encouragez une exploration mathématique plus poussée, par exemple en regroupant ces exemples concrets en problèmes mathématiques réalisables. (« Voici cinq morceaux de maïs dans votre assiette. Si on en ajoute trois, combien y en a-t-il? »)
Encourager les jeux phonétiques. Pour les pré-lecteurs, vous pouvez aider à construire un vocabulaire oral (une première étape importante pour apprendre à lire) en vous engageant dans des jeux phonétiques. Les jeux de rimes sont un bon début car ils peuvent aider à développer ces compétences essentielles d'auto-apprentissage et à développer la puissance cérébrale de votre enfant. Plus tard, demandez à votre enfant de remplir une demande en plusieurs étapes. Au début, cela peut ne pas arriver, mais finalement, ils seront capables de se souvenir et de tout faire dans l'ordre.
Créer des exemples de problèmes. Une fois que vous êtes arrivé au point où votre enfant apporte des devoirs à la maison, vous pouvez encourager les compétences d'auto-apprentissage en créant des exemples de problèmes pour votre enfant. « Essayez de résoudre le premier problème ou la première question ensemble et utilisez-le comme guide pour que votre enfant ait quelque chose à suivre », explique Mokris. C'est ainsi que fonctionne le programme Kumon, note-t-elle. «Chaque nouveau concept est présenté avec un exemple de problème que les étudiants doivent étudier avant de s'attaquer au reste de manière indépendante», dit-elle.
Aide à combler toute lacunes. La méthode unique d'apprentissage passif laisse parfois quelques lacunes en cours de route, et il peut être difficile de passer au concept suivant si cette base n'est pas encore là. Aidez votre enfant à identifier les lacunes dans son apprentissage et travaillez avec lui pour combler ces lacunes. « Combler les lacunes, fournir des encouragements et aider les étudiants à atteindre ce sentiment de « je peux le faire! » sont tous les clés d'une carrière universitaire réussie», explique Mokris.
Envisagez un programme d'enrichissement en mathématiques et en lecture après l'école comme Kumon. Chez Kumon, les étudiants sont d'abord placés dans des matériaux faciles à réaliser car ils maîtrisent déjà ces concepts. «À partir de cette base solide, ils peuvent développer leur concentration et leurs compétences professionnelles, puis passer à des défis plus avancés en mathématiques et en lecture à mesure qu'ils augmentent leurs capacités», explique Mokris. Le programme lui-même est conçu pour promouvoir l'auto-apprentissage alors que les étudiants continuent à travers un matériel plus difficile, construisant lentement un concept sur un autre.
Les avantages de l'auto-apprentissage sont illimités
Une fois qu'un enfant commence à développer ces compétences d'auto-apprentissage, l'apprentissage est vraiment illimité. « Les enfants qui apprennent par eux-mêmes développent des compétences pour la vie », explique Mokris. "Ils développent des compétences cognitives afin qu'ils puissent éliminer les distractions, se concentrer sur ce qui est le plus important, se souvenir de quelque chose déjà appris et appliquer à quelque chose de nouveau, et s'adapter aux règles changeantes d'une situation à l'autre (comme savoir se taire à la bibliothèque mais crier sur un un événement)."
Les compétences de résolution de problèmes, de communication et de raisonnement se développent bien lorsqu'un enfant a la capacité d'apprendre par lui-même, et les avantages ne s'arrêtent pas là. «Ils deviennent des individus plus attentionnés et veulent contribuer à la société», explique Mokris. « L'auto-apprentissage ouvre le monde à un enfant et lui permet de choisir l'avenir de ses rêves.
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Cet article est sponsorisé par Kumon.
