L'obtention du diplôme est venue et repartie, et de nombreux diplômés sont toujours sans emploi. Tony Beshara, Ph. D., explique comment laisser le chômage dans la poussière et décrocher un emploi.
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Tony Beshara, Ph. D., est le créateur de La solution de recherche d'emploi et le propriétaire et président de Babich et associés, une agence de recrutement et de placement. Ses recherches montrent que 80 pour cent des quatre derniers Université les classes de finissants étaient au chômage le jour de la remise des diplômes et que la durée moyenne d'une recherche d'emploi pour les diplômés universitaires est bien supérieure à sept mois et atteint un niveau record en Amérique.
Cela peut être difficile à la fois pour les diplômés et leurs parents qui veulent voir leurs enfants réussir.
Tony a plus de 40 ans d'expérience et a placé 100 000 Américains dans des emplois. Il partage son point de vue avec cinq conseils et stratégies que les parents peuvent utiliser pour aider leurs diplômés universitaires qui ont du mal à trouver un emploi.
Commencez à parler (vraiment) tôt
De nombreux étudiants ne savent pas commencer à chercher un emploi bien avant la date d'obtention du diplôme. Ouvrez la conversation avec eux avant le printemps. Tony dit: « Assurez-vous que votre enfant se rend compte qu'il sera de sa responsabilité de trouver un emploi après l'obtention de son diplôme — et qu'ils doivent commencer à préparer leur curriculum vitae pendant leur première année. Cette planification précoce leur carrière concentré et préparé dès le départ. Si l'obtention du diplôme est passée, commencez la conversation maintenant. Il est essentiel de comprendre qu'il s'agit de leur recherche d'emploi.
Enregistrement
Une fois la porte de la conversation ouverte, gardez-la ainsi. C'est un sujet que vous devrez probablement revoir à plusieurs reprises. Tony dit: « Surveillez les mesures prises par votre enfant pour trouver un emploi. N'oubliez pas: pour l'instant, ils sont sur votre liste de paie et doivent toujours vous répondre. »
Faire face aux faits
Aidez votre diplômé universitaire à créer un curriculum vitae rempli d'expérience. Si elle n'a pas travaillé à l'école, après l'obtention de son diplôme, elle devra commencer quelque part. Montrer qu'elle peut décrocher un emploi, le garder et y réussir montrera aux futurs employeurs de quoi elle est faite. Tony dit: « Faites bien comprendre à votre enfant qu'aucun travail n'est en dessous de lui. La réalité est que même avec un diplôme universitaire coûteux, le marché est difficile et trouver du travail est plus difficile que jamais. Ils doivent donc être prêts à servir des tables la nuit ou à maîtriser les compétences de barista chez Starbucks tout en passant plusieurs heures par jour à chercher un emploi.
Un pied dans la porte
L'entretien est une compétence, et votre diplômé devra la pratiquer. Vous pouvez l'aider en recherchant des questions d'entretien courantes et en créant des entretiens fictifs pour elle. Tony dit: « jouez un rôle en aidant votre enfant à s'entraîner à l'entretien. La pratique est essentielle et ne peut pas être exagérée, alors prévoyez du temps dans vos deux horaires pour répéter l'entretien. Utilisez un certain nombre de questions à la fois typiques et originales afin de l'aider à être plus détendue, à s'exprimer sur elle-même et à être prête à tout.
La pratique fait… une offre d'emploi !
Il existe un système de recherche d'emploi - connaissez vos intérêts et vos compétences, parcourez les sites d'emploi qui leur correspondent et créez une liste d'entreprises qui embauchent. avec les postes recherchés, les coordonnées que vous avez trouvées, les dates auxquelles vous avez contacté les entreprises et les dates que vous avez suivies sur votre CV. Ce système n'est pas une seconde nature tant que vous n'y êtes pas allé. Aidez votre enfant à démarrer ce processus et conseillez de rincer et de répéter jusqu'à ce qu'elle décroche une offre d'emploi. Tony dit: « Aidez votre enfant à concevoir un« système » pour trouver un emploi. L'objectif est d'obtenir autant d'entretiens que possible, de bien performer à chaque entretien, d'être préparé au rejet et de répéter le processus aussi longtemps qu'il le faudra.
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