"Michelle, miksi värjäät edelleen kasvosi punaisella merkillä?" kysyi Mrs. Johnson. "Me joudumme lounaalle, etkö kuullut ohjeita?"
Kysy keneltä tahansa opettajalta, mikä on heidän valituksensa numero yksi, ja olen melko varma, että se johtuu opiskelijoiden kuuntelutaitojen puutteeseen liittyvästä stressistä. Se ei ole mitään uutta. Siitä huolimatta näyttää pahenevan. Kuuntelutaitojen puute on suuri haaste niin luokkahuoneessa kuin kotona. Se on ihmissuhteiden kehittämisen kulmakivi, mutta silti se on yksi laiminlyötyimmistä kielitaidoista opetusympäristöissä. Se on hyvien sanallisten taitojen toinen puoli, se täydentää viestintäkiertoa ja alkaa jo kahden vuoden iässä.
Kaksi-, kolme-, neljä- ja viisivuotias lapsesi ovat saattaneet juuri aloittaa jonkinlaisen koulutusohjelman tai jopa uuden toiminnan ensimmäistä kertaa-ehkä palatessaan puoliammattilaisena. Joka tapauksessa harjoittele nyt muutamia luokassa tehtäviä asioita, jotka auttavat heitä nousemaan oikealle jalalle. Vielä tärkeämpää on, että voit katsella, kun opetat lapsellesi näitä asioita, ja näet, että he saavat luottamusta tämän uuden taidon hiomiseen.
1. Opettele heitä kuuntelemaan ja osoita, miksi se on välttämätöntä hyvään kommunikointiin muiden kanssa. Tee hauskaa ja kokeile uutta peliä: kerro heille puhua, istua alas ja olla hiljaa. Puhu, istu alas ja ole hiljaa. Puhu, istu alas ja ole hiljaa. Tee se heidän kanssaan noin viiden sekunnin välein. Siirrä se 10 sekuntiin ja sitten 15 sekuntiin. Kikatukset ovat sallittuja! Toistaminen tälle ikäryhmälle auttaa heitä oppimaan taitoja.
2. Luo siitä toinen peli käyttämällä suosikki nukkeasi tai toimintahahmoasi. Tarinankerronta on yksi parhaista tavoista harjoitella tätä taitoa. Anna nuken tai toimintahahmon kertoa tarina. Anna lapsen harjoitella pitämällä esine kiinni ja anna hänen kertoa tarina. Kun puhut, näytä heille, kuinka kiinnittää huomiota ja kuunnella. Kun he puhuvat, näytä heille, kuinka olet hiljaa, ja kiinnitä huomiota. Toista tarina toisilleen vuorotellen testataksesi taitojasi - pidä hauskaa.
3. Lue lapsellesi. Tämä vuorovaikutus opettaa kuuntelemaan ja auttaa harjoittelemaan prosessia ja varmistaa samalla, että lapsella on hauska kokemus. Ennen kuin aloitat, kerro lapselle, että aiot vetää hänen huulensa ja teeskennellä sitten tekevänsä sen. Kerro heille, että aiot lukita vetoketjun ja heittää avaimen pois. Kun he haluavat sanoa jotain, hanki teeskentelyavain ja avaa teeskennelukko ja avaa vetoketjun vetoketju ja anna heidän puhua. Tietenkin ollakseen varmoja, että he saavat sen; he haluavat vetää ja lukita suusi ja avata sen sitten myös.
4. Edistä hyviä kuuntelutaitoja tekemällä joitain seuraavista:
Vaikka lapsesi ei tule kouluun tai lastenhoitoon, aloita joka tapauksessa opettaa hänelle kuuntelutaitoja. On hyvä aloittaa tämä mahdollisimman pian. Jos teet niin, vuorovaikutus ja viestintä leikkiryhmissä, leikkipäivinä, koulussa ja monissa muissa paikoissa on lopulta vähemmän stressaavaa ja tuottavampaa. Lastenhoitopalvelujen tarjoajat, leirin johtajat, opettajat, valmentajat ja muut vanhemmat rakastavat sinua siitä takuulla.
