Kirjoitan tämän äitinä, joka sattuu olemaan opettaja. On tullut uusi ajatuskoulu ja monet koulut ovat nyt omaksumassa kotitehtävien kieltämisen periaatteen.
t
t Ja minun on sanottava, että olen vähän vanhakouluinen; Olen edelleen sitä mieltä, että lasten tulisi olla kunnioittavia, käyttäytyä, työskennellä kovasti ja saada heidät ylittämään sen, mitä odotamme heidän tekevän. Haluan kasvattaa tutkijoita. Minulla on viisi lasta, neljä kotona, enkä halua muuta kuin että he ovat erinomaisia matematiikassa ja luonnontieteissä selvittääksesi algoritmeja helposti, kirjoita hämmästyttävä proosa ja tule monipuolisiksi opiskelijoiksi jokaisessa esiteltävässä aiheessa kohteeseen.
Haluan, että poikani on akateemisia eläimiä, jotka lyövät SAT: ää kuin se olisi peruskoe ja myöhemmin tarjosin täyden matkan apurahoja, koska ne ovat saaneet pisteitä ja nousseet niin korkealle. Kaikki, jotta voin lyödä taaksepäin, nostaa jalkani ylös ja paistatella, kehua ja ylpeillä siitä, kuinka lapseni saavutukset ovat parempia kuin sinun. (Eivätkö kaikki vanhemmat halua tehdä sitä?)
t Täysi apuraha tarkoittaa sitä, että voin pitää taskuni ehjinä eikä minun tarvitse puristaa penniäkään varmistaakseen, että heillä on varaa siihen. Mieheni ja minä haluamme olla ylpeitä tietäessämme, että lapsemme ovat olleet täysin valmistautuneita kouluun. Ja niiden valmistelu alkaa heti varmistamalla, että heidän opetussuunnitelmansa on tiukkojen valtion standardien mukainen että heidän opettajansa auttavat heitä vastaamaan luokan haasteisiin ja ottamaan huomioon kaikki heillä olevat standardit arvosana.
t Georgian yhteisen ytimen tarpeiden täyttäminen on kuitenkin vaikeaa ja vaikeaa, kun kotitehtäviä ei ole. Ja monet koulut nykyään valitsevat kotitehtävien kieltämisen.
t Kotitehtävien puuttuminen on kiistanalainen keskustelu vanhempien kesken; Ne, jotka haluavat lastensa olevan hyvin aikataulutettuja, ajettuja ja kunnianhimoisia koulussa, ovat niitä, jotka haluavat lastensa tekevän läksyjä ja oppivan tarvittavat elämäntaidot, jotka auttavat heitä kehittymään. Ja sitten on vanhempia, jotka haluavat enemmän lapsikeskeistä elämää lastensa kanssa, jotka haluavat lapsensa lapset voivat tutkia eri puolia itsestään ja he haluavat, että heidän lapsillaan on vapaa aika.
t Tähän ei ole oikeaa tai väärää vastausta. Se riippuu itse asiassa siitä, mitä haluat lapsellesi.
t Jotenkin luulen, että monet vanhemmat eivät ymmärrä kuinka kilpailukykyinen tämä maailma on ja mitä lapsilta vaaditaan, jotta he voivat vastata edessä oleviin haasteisiin. Monet vanhemmat ovat turhautuneita lapsensa tekemien kotitehtävien tuntien takia. Muita syitä vanhemmat ovat kotitehtäviä vastaan:
- Heidän lapsensa ovat ylikuormittuneita ja yrittävät ahdistaa läksyjä kiireisten koulun jälkeisten aikataulujensa väliin.
- Vanhemmat eivät tunne materiaalia ja hämmentävät lapsiaan yrittäessään auttaa heitä.
- Kotitehtävätaistelut vaarantavat usein vanhempien ja lasten välisen siteen.
- Vanhempien mielestä aika, jonka lapsen pitäisi voida viettää perheen kanssa, levätä ja leikkiä, vaarantuu uhkaavasta vastuusta suorittaa tuntikausia kotitehtäviä.
t
t
t
t Mutta kun lapsella on hyvä opettaja eikä hän saa kiireistä työtä, vaan hän saa työtä, joka vahvistaa luokassa tehtyä, mielestäni kotitehtävät toimivat.
t
t Tässä ovat tärkeimmät syyt, miksi kotitehtävät toimivat:
- Common Core on pelottava. Kotitehtävien tekeminen valmistaa oppilaita lopputesteihin. Common Core sisältää paljon materiaalia, ja kotitehtävien tekeminen auttaa vahvistamaan oppimista. Monet opiskelijat eivät säilytä tietoja ilman kotitehtäviä.
- Vastuullisuuden opettaminen. Ollaan tosissamme: Vanhemmat joskus mahdollistavat lapsensa. Jos puolustat lastasi koko ajan ja teet kaiken heidän puolestaan, oppivatko he todella vastuuta? Ellet halua heidän elävän kanssasi 35 -vuotiaaksi asti, sinun on päästettävä hiukan ohi ja annettava heidän oppia vastaamaan kotitehtävien tekemiseen liittyviin haasteisiin. Ja lapsesi oppivat olemaan täsmällisiä kääntämällä työnsä ajoissa.
- Opiskelutavat. Se auttaa lastasi kehittämään myönteisiä opiskelutaitoja ja tapoja, jotka palvelevat häntä hyvin koko elämän ajan.
- Ajan hallinta. Kotitehtävät kannustavat lastasi käyttämään aikaa viisaasti.
- Vahvistaminen. Me kaikki tiedämme, että lapset ovat hyviä sanomaan, että he ovat unohtaneet jotain, mitä he ovat äskettäin oppineet. Kotitehtävien tekeminen auttaa heitä tutustumaan ja lopulta auttaa heitä hallitsemaan sisällön ymmärtämällä sen paremmin.
t
t
t
t
t Lapseni saavat läksyjä opettajiltaan, ja opettajana tiedän kuinka paljon heidän aikansa ja opetuksensa luokkahuoneessa ovat rajalliset. En millään tavalla jättäisi tekemättä läksyjä, varsinkin kun haluan todella, että lapseni menestyvät ja saavat tarjouksia Harvardista, Yalesta, Brownista ja muista Ivy League -kouluista. Luuletko, että näiden koulujen oppilaat viettivät lapsuudessaan iltoja ratsastamalla polkupyörällä päivittäin ja leikkimällä leikkitaikinalla? Vai luuletko, että he viettivät illat tutkimukseen ja lukivat kirjoja? Ja kun lapseni ovat tehneet kotitehtävänsä, meillä on vielä paljon aikaa istua, puhua ja nauraa ja nauttia yhteisestä ajasta. Ja jos heillä on ahdistusta kotitehtävistä, aloitan ja opetan heille selviytymistaitoja, en selviytymistaitoja.
t Mielestäni jos lapseni eivät tekisi läksyjä, he eivät olisi vahvoja oppilaita. Pelisuunnitelmani on erottaa lapseni muista. Ja kun he kohtaavat muita opiskelijoita, jotka eivät käytä niin paljon aikaa kuin heillä, he nousevat aina heidän yläpuolelle. Tehtävä suoritettu. Hei, siellä on kilpailua. Mutta tee se valinta, joka on paras lapsesi saavutettaviksi.
