Sinä ja oppilaasi saatatte jo nauttia tästä rakastetusta urheilutapahtumasta yhdessä, joten miksi et soveltaisi myös joitain matemaattisia harjoituksia? Ne on helppo ja yksinkertainen sisällyttää. Tässä on seitsemän ehdotusta:
t
Kuvahaku: Jose Luis Pelaez Inc/Blend Images/Getty Images
t Vuoden 2014 maailmancup on jännittävä urheilutapahtuma, joka järjestetään vain kerran neljässä vuodessa. Vaikka sen urheilullinen ero on hyvin ansaittu ja tunnettu, sen monet matemaattiset sovellukset ovat ehkä vähemmän välittömiä yleisölle. Olipa oppilaasi aloittamassa päiväkotia tai lukiota tänä syksynä, MM -kisat ovat erinomainen tilaisuus esikatsella tai vahvistaa matemaattisia taitoja, jotka ovat välttämättömiä hänen akateemiselle menestykselleen. Tässä on seitsemän tapaa, joilla MM voi opettaa opiskelijallesi matematiikkaa tänä kesänä (mutta ole nopea, turnaus päättyy sunnuntaina 13. heinäkuuta).
1
t Jos oppilaasi on esikoulussa tai ala -asteella (kuten päiväkodissa ja ensimmäisellä luokalla), harjoita kehittyvää matematiikkataitoasi laskemalla kentällä olevien pelaajien lukumäärä. Kuinka monta miestä on kussakin joukkueessa? Kuinka monta miestä on yhteensä? Tällaiset kysymykset yhdistävät prosessin lisäys aitoon skenaarioon.
2
t Myös vuoden 2014 MM -kisat ovat kiinnostavia vähennyslasku. Kannusta nuorta oppilasta venyttämään kehittyvää taitoaan esittämällä ja ratkaisemalla tosielämän sanatehtäviä. Jos kaksi Brasilian pelaajaa jättää kentän vesille, kuinka monta jäljellä? Kuinka monta maalia Italialla on vähemmän kuin Costa Ricassa?
3
t Ala -asteella (toisella ja kolmannella luokalla) olevat lapset voivat nauttia vertailusta kokonaisia numeroita, jotka näkyvät ottelun tai otteluiden yhteydessä. Kuinka monta lisää Onko Brasilia tehnyt maaleja kaikissa peleissään kuin Yhdysvallat? Kuinka monta vähemmän onko Englannilla veteraanipelaajia kuin Espanjalla? Eriarvoisuudet on runsaasti tässä jalkapalloturnauksessa.
4
t Haasta yläkoululaisesi (neljäs ja viides luokka) ongelmiin, joihin liittyy jako. Jos Saksan joukkueen täytyy matkustaa 5857 mailia vuoden 2014 MM -kisoihin, kuinka monta tuntia sen lento kestää (jos koneen keskimääräinen nopeus on 600 mailia tunnissa)? Tietojen syntetisointi on keskeinen osa monia matematiikan standardeja.
t
Kuvahaku: Blend Images KidStock/Brand X Pictures/Getty Images
5
t Ratkaisun arvioiminen on erinomainen tehtävä harjoitella kasvavan opiskelijan kanssa. Kuinka monta voittoa tarvitaan kilpailun voittamiseen (tai toisin sanoen kuinka monta onnistunutta ottelua kuinka monella kierroksella)? Kuinka monta pelaajaa on läsnä (kuinka monta miestä joukkueessa on kuinka monta joukkuetta)? Kertolasku on tehokas työkalu soveltaa täällä.
6
t Jalkapalloa nauttivat keskiasteen ja lukion opiskelijat voivat hakea todennäköisyys katsomiensa pelien periaatteet. Kuinka todennäköistä on, että tietty meksikolainen pelaaja tekee maalin, kun otetaan huomioon hänen keskimääräiset yritykset ottelua kohden? Mikä on todennäköisyys, että erotuomari jatkaa peliä? Joissakin tapauksissa vuoden 2014 maailmancup voi toimia johdantona matematiikan edistyneille aineille.
7
t Tilastot on yhtä soveltuva kuin kuusi edellä mainittua matematiikan aihetta. Mitä tilastot viittaavat MM -maalivahtien tähänastiseen suoritukseen? Ovatko Argentiinan huippuhyökkääjät tilastollisten keskiarvojensa ylä- tai alapuolella?
tKuten tämä artikkeli ehdottaa, jalkapallo -urheilulla on runsaasti mahdollisuuksia vahvistaa useita matematiikan ydinosaamisia kaikenikäisille opiskelijoille.
t Lisää vinkkejä ja strategioita oppilaasi menestymiseen koulussa on osoitteessa www.varsitytutors.com.
