"Anteeksi ja unohda", sanonta kuuluu. Mutta onko se realistista jollekin meistä? Kun aikuisina kamppailemme anteeksiannon - vielä vähemmän unohtamisen - pitäisi meidän odottaa näin suurta emotionaalista harppausta lapsillemme? Olisiko parempi aloittaa puhuminen aikaisin siitä, miten voi tarjota anteeksianto, mutta et unohda? Vai merkitseekö todellinen vapautuminen väärän (todellisen tai havaitun) tunteista unohtamista? Ja miten puhut kanssasi lapset tästä?
Niin tärkeää kuin on opettaa anteeksiantoa ja myötätunto Lapsillemme oppitunnissa on hienovaraisuuksia, jotka voivat aiheuttaa erityisen haasteen. Niin mahtavaa kuin on vapauttaa viha ja loukkaus antamalla anteeksi ja siirtymällä eteenpäin, unohtaminen ei ole aina tarkoituksenmukaista. Yhtä tärkeää kuin anteeksiantaminen, joskus muistaminen ja tapahtumasta oppimisen opettaminen on yhtä tärkeää.
Kehityksen ikä ja vaiheet
Lasten käsitys erilaisista emotionaalisista käsitteistä vaihtelee iän ja kehitysvaiheen - sekä yksilöiden - mukaan. Nuoremmat lapset voivat kehitysvaiheensa vuoksi "unohtaa" helpommin, kun heillä on konflikteja ystävien tai perheen kanssa. Mutta vain siksi, että lapsesi on hyvä "unohtamaan" nuorena, ei tarkoita, että se olisi yhtä helppoa kuin sinun lapsi vanhenee, eikä se tarkoita, että sinun ei tarvitse puhua anteeksiantamisen ja unohtaminen. Et voi olettaa, että koska tyttäresi oli niin hyvä antamaan ja unohtamaan kolmevuotiaana, että hän on yhtä hyvä kahdeksan tai kaksitoista. Puhuminen anteeksiannosta ja kaikesta siihen liittyvästä varhaisessa vaiheessa luo pohjan syvemmälle ymmärtää asiaa myöhemmin.
Oppitunnit
Jopa pienet lapset voivat oppia opetuksia vaikeista sosiaalisista vuorovaikutuksista. Olet esimerkiksi voinut auttaa lastasi hallitsemaan pari konfliktia ystävän kanssa olennaisesti samasta asiasta, olipa kyseessä lelu tai yhdessä vietetty aika tai jotain muuta. Lapsesi voi oppia anteeksiannosta näistä vuorovaikutuksista tunnistamalla, että ystävä ei aikonut aiheuttaa loukkaantuneita tunteita - ja hän voi oppia niistä vuorovaikutuksista, jotka yrittää neuvotella tietystä lelusta tai tapaamisesta tämän ystävän kanssa ei yleensä mene hyvin, joten on parasta olla asettamatta itseäsi tilanteeseen, jossa uusi konflikti saattaa nousta.
Tällä tavalla lapsesi voi alkaa oppia anteeksiantoa unohtamatta. Lapsesi voi päästää irti konfliktin aiheuttamasta loukkauksesta, mutta opi jotain suhteen hallinnasta eteenpäin.
Nuoruuteen
Anteeksiantamisen ja unohtamisen erottaminen toisistaan voi olla erityisen tärkeää nuorille. Teini -ikäiset ja nuoret aloittavat uusia sosiaalisia suhteita, ja vertaisryhmien väliset asiat voivat muuttua sotkuisiksi. Hormonit, koulun odotukset ja muut tekijät vaikuttavat monimutkaisiin ja joskus haihtuva emotionaalinen kenttä. Lapset satuttavat toisiaan näennäisesti ajattelematta ja tekevät päätöksiä, jotka eivät välttämättä ole parhaita.
Lapsesi kärsii jossain vaiheessa vääryyttä, kun sosiaaliset ryhmät vaihtelevat ja muuttuvat. On tärkeää auttaa lasta oppimaan anteeksiantoa tässä yhteydessä - kaikki lapset käyvät läpi suuria fyysisiä ja emotionaalisia muutoksia! Mutta unohtaminen ei olisi sopivaa. Unohtamatta, lapsesi voi alkaa harjoittaa pientä itsepuolustusta. Hän voi oppia, että jotkut vanhat ystävät eivät vain ole luotettavia samalla tavalla jatkossa, ja toivottavasti voivat välttyä joutumasta toiseen vaikeaan ja loukkaavaan sosiaaliseen tilanteeseen.
Anteeksianto on ihana emotionaalinen vapautus ja niin hyödyllinen fyysiselle ja henkiselle terveydellemme, mutta "anna anteeksi ja unohda" ei aina ole tarkoituksenmukaista! Auta lastasi ymmärtämään tämä ero - ja saatat jopa ymmärtää paremmin itseäsi.
Lue lisää anteeksiannosta
- Anteeksianto... Mihin se on tarkoitettu?
- Anteeksianto
- Rohkaiseva rakkaus ja anteeksianto
