Monille pikkulapsille tarve luoda ja jakaa tarinoita on luonnollista. Olipa oppilaasi mieluummin kaunokirjallisuutta, tietokirjallisuutta tai runoutta tai ei vielä tiedä, mistä hän pitää eniten, altistaminen hänelle luovan kirjoittamisen taiteelle voi olla erittäin viisas valinta.
tKaikki vuodenajat ovat täydellinen kausi luovan kirjoittamisen tutkimiseen, ja se on harrastus, josta sinä ja lapsesi voivat nauttia yhdessä. Tässä on seitsemän syytä esitellä oppilaalle (kaiken ikäisille) luova kirjoittaminen.
1. Luova kirjoittaminen on luovaa
t Loppujen lopuksi "luova" tekee esiintyvät tyylilajin otsikossa. Luovuus, vaikka joskus vähemmän ilmeistä perinteisessä luokkahuoneessa, edistää taitoja, kuten kriittinen ajattelu ja ongelmanratkaisu, jotka ovat välttämättömiä lapsesi menestyvälle akateemiselle kasvu. Opeta oppilaasi harkitsemaan tietoja kaikista näkökulmista: analyyttinen, luova, looginen ja niin edelleen, koska jokainen on yhtä tärkeä.
2. Luova kirjoittaminen on yksityiskohtaista
t Kirjoittamiseen liittyy viisi aistia: nähdä, kuulla, maistaa, koskettaa ja haistaa. Kirkkaiden lauseiden luominen edellyttää tarkkaa huomiota ympärillämme olevaan maailmaan, joka voi olla lapsellesi tuntematon tai ei. Opeta oppilaasi tunnistamaan uudet yksityiskohdat ihmisessä, paikassa tai asiassa ja kuvailemaan ne sitten mahdollisimman selkeästi.
3. Luova kirjoittaminen on sanastoa
t Rutiininomainen luovan kirjoittamisen harjoittaminen laajentaa lasten sanastoa, sillä sanat muodostavat alkuperäisten sävellysten rakennuspalikoita. Opeta oppilasta huomaamaan, mitä termejä hän käyttää milloin tahansa, ja kannusta häntä kokeilemaan uusia sanoja. Anna hänelle sanakirja ja/tai tesaurus auttamaan häntä tässä pyrkimyksessä.
4. Luova kirjoittaminen on tavoitteellista
t Tehokkaat kirjoittajat kirjoittavat tarkoituksella. Tämä on vaikea käsite kaikenikäisille opiskelijoille, mutta luova kirjoittaminen tarjoaa lapsille ja vanhemmille mahdollisuuden keskustella miksi he kirjoittavat. Opeta oppilaasi kyseenalaistamaan hänen aikomuksensa ennen aloittamista sekä kirjoittaessaan ja korosta, että "huvin vuoksi" on hyväksyttävä vastaus.
5. Luova kirjoittaminen on tärkeä luottamuksen lähde
t Kappaleen luominen, luonnostelu ja kiillotus, olipa lapsesi pala kuinka lyhyt tahansa, on valtava saavutus, ja se tuo mukanaan valtavan (ansaitun) itseluottamuksen tunteen. Opeta oppilaasi olemaan ylpeä työstään, joko luovan kirjoittamisen tai muulla alueella.
6. Luova kirjoittaminen on terve selviytymismekanismi
t Jopa pienet lapset kokevat negatiivisia tunteita, kuten stressiä ja huolta. Näytelmän, runon tai novellin luominen on eräänlainen stressin lievitys sekä positiivinen ulostulo vihalle, pelolle, turhautumiselle jne. Opeta oppilaasi tunnistamaan ja hyödyntämään tällaisia terveitä selviytymismekanismeja.
7. Luova kirjoittaminen on nautittavaa
t Lukiossa monet oppilaat pelkäävät sävellystehtäviä ja pelkkää kirjoittamista. Opeta oppilaasi omaksumaan tällaiset ilmaisumahdollisuudet nuorena, ja hän voi kehittää arvostusta aiheeseen myöhemmin elämässä. Kehyksen kirjoittaminen miellyttäväksi kokemukseksi eikä inhoamisen arvoiseksi toiminnoksi.
t Hyvää kirjoittamista.
tLisää vinkkejä ja strategioita oppilaasi menestymiseen koulussa on osoitteessa www.varsitytutors.com.
