Erika on tee-se-kaikki-äiti-hän työskentelee parhaillaan tohtorintutkintoaan kohti. odottaessaan vauvaa, kasvattaessaan 9-vuotiasta poikaansa ja suunnittelemalla häitä.
Hänen akateemiset saavutuksensa ovat vaikuttavia, varsinkin kun otetaan huomioon, että hän oli nuori, yksinhuoltajaäiti poikansa syntyessä. Hänen kykynsä tasapainottaa työelämänsä raskauden, lapsen kasvattamisen ja suhteen luomisen kanssa on inspiroivaa.
Nuorena äitinä Erika Fuchs on käynyt koulunsa kasvattaessaan poikaansa, ja hän odottaa nyt toista lastaan työskennellessään tohtoriksi - ja hän suunnittelee myös häitä! Hänen kokemuksensa nuorena yksinhuoltajaäitinä ovat auttaneet muokkaamaan hänen elämäänsä ja tavoitteitaan, kun hän työskentelee ahkerasti tasapainottaakseen työn, opiskelun ja vanhemmuuden samalla kun hän vaalii parisuhdettaan ja suunnittelee tulevaisuutta.
Erika kasvaa
SheKnows: Erika, kerro meille hieman taustastasi. Missä synnyit ja missä kasvoit?
Erika Fuchs: Olen syntynyt Pohjois -Dakotassa ja kasvanut pienessä kaupungissa Länsi -Minnesotassa. Asun edelleen Minnesotassa, mutta pikkukaupungin elämä ei oikeastaan koskaan ollut minulle.
SK: Nautitko koulusta nuorena?
EF: Ehdottomasti! Opin lukemaan hyvin nuorena, ja perheeni kannusti minua, vaikka sitä ei koskaan painostettu, menestymään koulussa. Olin usein lapsena ”opettajan lemmikkieläin”, ja olin myös lahjakas/lahjakas ohjelma ja useat muut akateemiset ryhmät (kuten Mathletes, Knowledge Bowl ja niin edelleen). Olin mukana myös muissa aktiviteeteissa, kuten bändissä ja urheilussa, ja olin lapsena useissa näytelmissä.
SK: Mikä halusit olla isona?
EF: Hyvin pienenä lapsena haaveilin ryhtymisestä perhelääkäriksi tai OB-GYN: ksi. Tietysti lapsuuden unet voivat muuttua vanhetessasi ja tunteessasi itsesi paremmin, ja lopulta menin toiseen suuntaan, vaikka se ei ole liian kaukana näistä unista.
Äidiksi tuleminen
SK: Kuinka vanha olit, kun sait tietää, että odotat vauvaa?
EF: Kun sain tietää, että olin raskaana ensimmäisellä, olin 19 -vuotias ja olin aloittamassa opiskeluvuoden toisen vuoden. Olen nyt 29 ja raskaana toista, tohtorintutkintoani kolmatta vuotta. ohjelmoida.
SK: Minkälaisia suunnitelmia sinulla oli itsellesi ennen hänen syntymäänsä, että muutit, jos ollenkaan?
EF: Kuten mainitsin, haaveilin tulla lääkäriksi, mutta tiesin, että se olisi hyvin vaikeaa, vaikkakaan ei On mahdotonta huolehtia lapsesta yksinhuoltajaäitinä lääketieteellisen koulun kautta ilman paikallista tukea järjestelmä. Kuka katsoisi vauvaa (ja lopulta lasta), kun minun piti työskennellä öisin tai viikonloppuisin? Suunnitelmani alkoivat muuttua, mutta se ei johtunut siitä, että minulla ei ollut luotettavaa ilta- ja viikonloppuhoitoa. Myös käsitykseni terveydestä ja panostuksesta, jonka voisin ja halusin tehdä terveyteen ja tieteeseen, muuttuivat.
Menee kouluun
SK: Milloin aloitit yliopiston?
EF: Kuten monet nuoret, hyppäsin mahdollisuuteen aloittaa yliopisto heti, kun valmistuin lukiosta vuonna 2001. Valitsin koulun eri osavaltioista suurimman osan perheestäni, mutta silti riittävän lähellä ajamaan kotikaupunkiini silloin tällöin.
SK: Mitkä olivat tavoitteesi alussa?
EF: Menin sisään tietäen, että haluan suorittaa B.S. biologiassa, mikä auttaisi minua hankkimaan lääketieteelliseen kouluun hakemiseen tarvittavat kurssit. Jos tekisin asioita uudestaan, voisin valita toisen pääaineen tai käydä kursseja joillakin muilla aloilla, mutta kaiken kaikkiaan minä Asiat onnistuivat hyvin ja antoivat minulle pohjan tutkia aiheita, joita lopulta opiskelen edelleen.
SK: Minne Tavin katosi, kun olit luokalla?
EF: Tavin, joka on nyt 9-1/2-vuotias, syntyi toisen lukuvuoden kevätlukukaudella. Palasin kouluun syksyllä sen jälkeen, kun olin poistanut kevätlukukauden (minun piti olla lukukauden puolivälissä), ja hän tuli kanssani kahteen luokkaani, noin 1-2 tuntia joka päivä. Osallistuin myös kahteen verkkokurssiin, mikä auttoi minua saamaan jonkin verran joustavuutta.
Tuolloin kantolaukku pelasti minut. Hän nukkui suurimman osan ajasta, mutta ottaisin mukaan leluja, joilla hän voisi leikkiä, kun hän alkoi muuttua liikkuvammaksi syksyn lukukauden lopussa. On selvää, että näiden kahden luokan professorit tukivat ajatusta ennen kuin tulin ensimmäisille tunneille. Minulla oli myös hyvä ystävä, joka tarkkaili häntä aika ajoin. Seuraavana syksynä hän aloitti päiväkodin noin 16 kuukauden iässä ja jatkoi siellä kunnes oli tarpeeksi vanha päiväkotiin.