Lukuvuoden ensimmäisten viikkojen jälkeen sinulla on todennäköisesti käsitys siitä, miten luokkahuone menee lapsellesi. Se voi olla hyvä alku, ja se voi olla hieman kivinen. Ja jos se on jälkimmäinen, saattaa olla parempi toimia nopeasti sen sijaan, että anna kivien tulla kivisemmiksi.
Luokkahuoneongelmien ratkaiseminen on kuitenkin haastava asia. Loppujen lopuksi et ole luokkahuoneessa koko päivän etkä tiedä tarkalleen mitä tapahtuu. Lisäksi vanhempi-tecaher-kumppanuus on hieno tapa kävellä, ja huonosti hoidettu suhde voi aiheuttaa todellista stressiä lapsellesi.
Puhu lapsesi kanssa
Keskustele ensin lapsesi kanssa. Kysy lapseltasi tietysti ikään sopivalla kielellä, mitä hän ajattelee tapahtuvan. Mikä tuntuu vaikealta ja miksi? Mikä tuntuu hämmentävältä? mikä tuntuu helpolta? Saatat pystyä säätämään joitain asioita kotona ensimmäisenä askeleena lapsen lukuvuoden mukauttamiseen. Jos lapsesi ilmoittaa hämmennyksestä ja päänsärystä, ratkaisu voi olla yhtä yksinkertainen kuin silmätutkimus.
Jos ratkaisu ei kuitenkaan ole niin yksinkertainen, voi olla aika keskustella opettajan kanssa henkilökohtaisesti.
Pyydä kokous
Jos epäilet ongelmia näin varhain, olipa kyseessä sitten lapsellesi ominainen emotionaalinen tai akateeminen ongelma, ihmissuhde dynaaminen toisen kanssa lapsi tai jopa huoli opettajasta, pyydä neuvottelua lapsesi opettajan kanssa-vaikka se ei olisikaan virallisesti vanhempi-opettajakonferenssi vielä aikaa.
Etsi hetki, jolloin sinulla tai opettajalla ei ole kiire, ja voit rakentavasti ja kunnioittavasti ilmaista huolesi lapsen sopeutumisesta lukuvuoteen. Muista kuunnella ja puhua, ja muista aina, että aiot rakentaa koti-koulu-kumppanuutta.
Jos sinä ja opettaja olette sopineet toimintatavoista kokouksen jälkeen, antakaa tälle toiminnalle sopiva aika tarttua! Sosiaalista ongelmaa ei välttämättä ratkaista vain yhden päivän erosta tietystä toisesta lapsesta, ja matematiikan palauttaminen oikeille raiteille voi kestää useamman kuin yhden koulun jälkeisen avun.
Keskustele ylläpitäjien ja asiantuntijoiden kanssa
Jos tämän alkuyrityksen jälkeen ongelmat näyttävät edelleen olevan olemassa, voi olla aika keskustella järjestelmänvalvojien ja/tai asiantuntijoiden kanssa pohtiaksesi muita ratkaisuja lapsesi kokemuksen saamiseksi. Vaikka sinulla voi olla käsitys siitä, mitä haluaisit tapahtuvan, pidä mieli avoimena - siellä on hienoja ideoita! Vaikka olet oman lapsesi asiantuntija, "asiantuntijoilla" voi olla tarkkoja näkemyksiä, joita he voivat jakaa. Heillä ei ehkä ole kaikkia vastauksia, mutta heidän tavoitteensa on sinun tavoitteesi: lapsesi menestys. Muista myös, että osallistuminen ja kumppanuus lapsesi koulun kanssa on pitkäaikainen suhde ja haluat, että tämä on kumppanuuden rakentamisharjoitus kaikille teille.
Se ei ehkä ole sitä, mitä suunnittelit, kun koulukello soi tänä syksynä, mutta sopeutumiskysymysten käsittely ja niihin puuttuminen varhaisessa vaiheessa voi johtaa muihin ongelmiin myöhemmin. Tee tämä koti-koulu-kumppanuus lapsesi hyväksi!
Lisää opettajan ja vanhemman suhteista:
- Hyvien vanhempien/opettajien suhteiden edistäminen
- 6 Vinkkejä huonoon opettajaan
- Etiquette vinkkejä opettajan lahjoja
