Osallistuiko lapsesi esiopetusohjelmaan vai ei, päiväkoti voi tuntua ensimmäiseltä luokan ensimmäiseltä vuodelta koulu.
Saatat huomata, että ostat repun ja sen täyttäviä tarvikkeita, aivan kuten saatat joutua opiskelemaan oppilaasi koulussa. Mutta tämän orientaation jälkeen (tai luokkahuonevierailun jälkeen) sinulla saattaa olla kysymyksiä.
Vaikka päiväkodin tarkka luonne vaihtelee kouluittain ja luokkahuoneittain, yksi asia on varma: siitä on useita väärinkäsityksiä. Jos lapsesi aloittaa päiväkodin tänä tai ensi vuonna, pidä mielessä kolme yleistä väärinkäsitystä:
Kaikkien päiväkotioppilaiden tulee tietää ABC: t
Yksi ensimmäisistä asioista, joita vanhemmat opettavat pienille lapsilleen, on aakkoslaulu. Loppujen lopuksi tieto siitä, että B tulee ennen D: tä tai että N seuraa M: ää, on avaintekijä varhaisessa lukutaidossa - eikö? Kuten käy ilmi - ei. Jos oppilaasi ei ole kiinnostunut aakkoslaulun oppimisesta tai sekoittaa kirjainten järjestyksen, tämä ei tarkoita, että hän kamppailee päiväkodissa. Aakkoslaulun muistaminen on juuri sitä: muistaminen, eikä todellinen ymmärtäminen.
Valmistaaksesi lapsesi paremmin päiväkotiin, valitse aktiviteetteja, jotka korostavat tunnustamista. Oppiminen tunnistamaan kirjain sen äänen ja muodon perusteella, esimerkiksi muistikorttien ja äänitallenteiden avulla, palvelee häntä hyvin ensimmäisenä koulupäivänä.
Akateeminen kasvu on tärkeämpää kuin sosioemotionaalinen kasvu
Monissa osavaltioissa ja koulupiireissä lastentarhaopiskelijat eivät ole immuuneja vakioitujen testien ja standardeihin perustuvan opetussuunnitelman todellisuudelle. He voivat jopa saada raporttikortteja. Tämä voi luoda illuusion, että akateeminen kasvu on ainoa päiväkodin luokkahuone.
Kun lapset tehdä Jos haluat hallita tiettyjä akateemisia taitoja ennen ensimmäistä luokkaa, on myös lukuisia sosioemotionaalisia taitoja, joihin on puututtava. Päiväkodissa oppilaat oppivat työskentelemään keskenään, joko opettajan määräämissä ryhmissä luokkahuoneessa tai epävirallisissa luomuryhmissä leikkikentällä.
He oppivat myös noudattamaan sääntöjä ja kestämään vaikeuksien edessä. Lapsesi arvioidaan yhtä todennäköisesti näistä asioista kuin hän matematiikasta ja lukukäsityksistä.
Kaikki päiväkodin oppilaat tekevät leikkiä
Tämä väärinkäsitys voi näyttää olevan täysin päinvastainen kuin yllä oleva, mutta molemmat ovat yhtä yleisiä. Päiväkodin luokat ovat upeita vierailukohteita. Niissä on usein mukavat istuimet, kuten säkkipussit tai sohvat, ja pehmeät lattiat, puhumattakaan vesileikkipöytiä, kiehtovia tieteellisiä kokeita, kuten perhosia koteloissa, runsaasti kirjoja ja paljon taidetarvikkeita.
Voi tuntua siltä, että jotkut päiväkodin oppilaat viettävät päivät leikissä, mutta leikki on kriittistä pienten lasten kehitykselle. Leikki kannustaa uteliaisuuteen ja kokeiluun, ja sen avulla oppilaat voivat tutustua ympäröivään maailmaan ja omaan itseensä.
Tietyllä tavalla tämä väite pitää molemmat paikkansa ja väärä - leikki on läsnä, mutta se on tarkoituksenmukaista, ja lapset osallistuvat myös moniin muihin aktiviteetteihin koko koulupäivän ajan.
Lisää vinkkejä ja strategioita oppilaasi menestymiseen koulussa on osoitteessa varsitytutors.com.
