Lisää todisteita siitä, että lapset tarvitsevat enemmän aikaa, esitetään tänään julkaisussa Developmental Science väittäen, että aikuisten - sekä vanhempien että kasvattajien - odottama nopea vauhti voi ylittää lasten käsityksen kyvyt.
Elokuu 2006-"Lapsilta odotetaan yhä enemmän aikuisten tason yksityiskohtia ja tietoja" sanoo David Shore, apulaisprofessori McMasterin yliopiston psykologian, neurotieteen ja Käyttäytyminen. ”Aikuisilla on ollut vuosia hioa havaintotaitojaan; lapset - jopa 10 -vuotiaat - ovat vasta alussa. ”
Tutkimus on ensimmäinen, joka tutkii niin sanottua muutossokeutta lapsilla, joka on kuuma aihe psykologian piireissä varsinkin kun kyse on lasten todenperäisyyden arvioimisesta, joita on kutsuttu todistamaan silminnäkijöinä oikeudessa.
Tulokset yllättivät Shoren.
"Kun on kyse monista huomion näkökohdista, kahdeksanvuotiaan taito on aikuisen kaltainen", Shore sanoo. "Mutta tämän taidon suhteen emme koskaan uskoneet, että 10-vuotiaat eroavat niin dramaattisesti aikuisista. Lapset eivät näytä aikuisilta tässä suhteessa vasta varhaisessa teini-iässä. ”
Shoren tutkimuksessa tarkasteltiin muutoksen havaitsemisen kehittymistä 6–10 -vuotiailla lapsilla totesi, että toisin kuin yhteiskunnallinen käsitys, jopa 10-vuotiaat eivät voi luottaa aikuisten kaltaisten tarjoamiseen yksityiskohdat. Syynä on, että lapset ovat kehittymättömiä ja siksi huomio epätarkkoja, hän sanoo. Heidän vaikeutensa silminnäkijöiden todistusten kanssa ei välttämättä johdu pelkästään muistivirheistä, vaan ne voivat johtua vaikeuksista havaita kohtauksen kriittisiä näkökohtia.
”Odotamme lasten olevan aikuisten kaltaisia, koska he osaavat käyttää tietokonetta tai koska he näyttävät aikuisilta puhe ", hän sanoo," niin me annamme heille ohjeita ja olemme kärsimättömiä, kun he eivät ymmärrä, mitä kerromme heille ensimmäisenä aika. Lapset oppivat toistamalla lapselle sopivaan tahtiin, ei opetussuunnitelmaan. Olipa kerran, lapset hallitsivat omaa vauhtiaan; nyt aikuiset hallitsevat tätä vauhtia. ”
