Lapset oppivat ja kehittyvät leikin kautta. Lapsen tehtävä on pitää hauskaa ja kehittää itsehoito-, motorisia ja kehitystaitoja.
Terapeuttinen leikki erityisille lapsille
Työterapia on hauska, perhekeskeinen tapa hoitaa lapsia Aistien käsittelyhäiriö. Riippumatta lapsen aistiongelmien vakavuudesta ja erityispiirteistä, OT auttaa lapsia oppimaan toimimaan paremmin koulussa ja kotona.
Älä ole liian huolissasi, kun viet lapsesi ensimmäiselle toimintaterapiakäynnille. Lasten työterapia on rakennettu olemaan miellyttävä kokemus lapsille, joista useimmat odottavat innolla jokaista tapaamista. OT: ssa lapset saavat leikkiä keinuilla, heittää palloja ja käyttää erityisiä kuntosalilaitteita. Luota siihen, että lapsen terapeutti antaa sinulle ja lapsellesi työkaluja selviytyäksesi päivittäin vähemmän sulamisia ja turhautumista. Tutkimukseen ja kokemukseen perustuva toimintaterapia on osoittautunut tehokkaimmaksi hoitona aistien käsittelyhäiriöön.
Älä hikoile arviointia
On vaikea olla paniikissa, kun huomaat, että lapsesi tarvitsee kaikenlaista arviointia. Aistien käsittelyhäiriön toimintaterapian arvioinnin aikana lapsesi ei ehkä koskaan huomaa, että häntä tutkitaan. Testeihin kuuluu hauskoja aktiviteetteja, kuten pyöriminen keinuilla, leikkiminen leluilla ja hyppääminen ylös ja alas. Vaikka se voi näyttää joukolta satunnaisia toimintoja, lapsesi toimintaterapeutti huomioi huolellisesti lapsesi suorituskyvyn erilaisissa toiminnallisissa testeissä. Arviointi auttaa toimintaterapeuttia tunnistamaan lapsesi aistiongelmien erityispiirteet, parhaat hoidot ja yksilölliset tavoitteet lapsellesi. Vaikka lapsesi OT voi auttaa sinua arvioinnin lopussa, on tavallista odottaa muutama viikko täydellistä raporttia varten.
Jaa mitä tiedät
Vaikka lapsesi toimintaterapeutti on tutkinut ja opiskellut pitkään, sinä olet asiantuntija lapsesi suhteen. Olet lapsesi terapeutin ykkösresurssi saadaksesi kokonaiskuvan lapsesi käyttäytymisestä koulussa ja kotona. Lapsesi arvioinnin aikana terapeutti kysyy sinulta paljon kysymyksiä. Tule muistiinpanojen kanssa, jos luulet tarvitsevasi apua lapsesi käyttäytymisen ja herkkyyden muistamisessa. Täytät myös laajan kyselylomakkeen, joka auttaa toimintaterapeuttia tunnistamaan lapsesi tarpeet. Jos sinulla on kysyttävää paperityöstä, älä epäröi kysyä. Tämän kyselylomakkeen tuloksia voidaan käyttää myös kommunikointiin sairausvakuutuksen tarjoajan kanssa palveluista.
Laadi pelisuunnitelma
Esimerkkejä tavoitteista voi sisältää painikkeiden kiinnittämisen oppimisen, sotkuisen pelin aloittamisen, sopivan lyijykynän otteen kehittämisen ja pallon saamisen
Kun lapsellasi on diagnoosi, toimintaterapeutti auttaa sinua määrittämään tietyt tavoitteet. Nämä tavoitteet eivät välttämättä ole kovin monimutkaisia. Esimerkkejä tavoitteista voivat olla painikkeiden kiinnittämisen oppiminen, sotkuisen pelin aloittaminen, sopivan lyijykynän otteen kehittäminen ja pallon saaminen. Sen lisäksi, että OT antaa rutiinia lapsen terapiakäynneille, se antaa sinulle ohjeita ja tietoja työskentelystä lapsesi kanssa kotona. Monet toimintaterapeutit suosittelevat aistinvaraista ruokavaliota, joka ei ole ravitsemussuunnitelma, vaan säännöllistä toimintaa, joka antaa lapsellesi tarvitsemansa aistitulon. Esimerkiksi lapselle, joka törmää säännöllisesti huonekaluihin, voidaan antaa mahdollisuus hypätä minitrampoliinille tai kantaa raskaita leluja ympäriinsä.
Lisätietoja aistien käsittelyhäiriöstä
Kuinka puhua lastenlääkärille aistien käsittelyhäiriöstä
Lahjaideoita lapsille, joilla on aistien käsittelyhäiriö
Opi tunnistamaan aistien käsittelyhäiriön oireet