Aiemmin tässä kuussa yksi meidän Luukku Lab -työpajapostaukset levisivät viruksiksi (!) Meidän #Hatchling tweens -reaktiomme Caitlyn Jennerin esittelyyn maailmassa transsukupuolista naista käsiteltiin muun muassa Time, US Weekly, Telemundo, E-online, People, MSNBC ja Out Magazine -sivustoilla. muutama.
Tällä hetkellä meillä on yli 3 miljoonaa YouTube -näyttökertaa, sosiaalinen media saavuttaa 55 miljoonan kärjen ja olemme iloisia voidessamme todeta, että olemme sitoutuneet yli 500 000 yhteisön jäseneen tällä tehokkaalla videolla. Soita minulle ylpeä #HatchMom! Kuten voitte kuvitella, suurin osa saamastamme huomiosta oli positiivista, mutta saimme myös kielteistä huomiota. Mutta ennen kuin pääsen siihen, miten käsittelimme kaiken rakkauden ja osan vihasta, katso video, joka rikkoi Internetin.
Videon rikkoutumisen jälkeen jotkut sanoivat, että lapsemme näyttivät olevan "valmennettuja". Ei totta! Joten miten lapset valmistautuivat tähän työpajaan? Ennen kuin edes puhuimme transsukupuolisille ja Caitlynille, lapset osallistuivat työpajaan, jonka aiheena oli empatia: kyky tuntea, mitä toinen tuntee. Kirkas, artikulatiivinen #Hatchlings tutki tuon linssin kautta Caitlynin "tervehdystä" maailmalle. Valitsemalla uuden näkökulman todella kiinnostavaan aiheeseen saimme tärkeitä oppimisia ja jaoimme oivalluksia maailman kanssa. Arvostamme asioita, jotka ovat trendikkäitä, tärkeitä ja monissa tapauksissa ikivihreitä. Katso siinä mielessä nämä kaksi videota viimeaikaisista kuumista aiheista:
• Mikro-aggressiot,Teini -ikäiset tutkivat tuhansia pieniä rodullisia leikkauksia, jotka haalistavat kulttuuriamme riippumatta siitä, tiedämmekö vai tunnustammeko sen. Ylpeä työstään. Katso tämä!
• Luukku - Nälkä, Tiesitkö, että lapsuuden nälkä vaikuttaa useampaan kuin yhteen viidestä lapsesta. Ja näille lapsille kesäaika tarkoittaa, että he eivät enää tiedä, mistä he saavat kolme ateriaa päivässä. Tweens työskenteli tässä ratkaisevassa asiassa, kun teimme kumppanuutta ConAgran kanssa tässä tärkeässä asiassa. Tarkista se!
Se on totta, teemme hienoja videoita. Mutta mikä on #Hatch? Miksi sillä on väliä? Hatch sai alkunsa vuosi sitten tehtäväpohjaisesta aloitteestamme olla vuorovaikutuksessa lasten kanssa ja kouluttaa heitä digitaalisesta kansalaisuudesta ja medialukutaidosta. Koulutus harkittu sisällön luominen on Hatchin tehtävän ydin. Koskaan aikaisemmin ryhmä nuoria ei ole kyennyt luomaan ja jakamaan sisältöä laajassa mittakaavassa. Hatch -ohjelman kautta SheKnows antaa nuorille ja nuorille taitoja luoda hauskaa, inspiroivaa ja harkittua sisältöä; olla vastuullisia digitaalisia kansalaisia ja olla tietoisia heidän vallastaan.
Hatchlingsia kehotetaan keskustelemaan ajankohtaisista aiheista ja luomaan sisältöä käyttämällä Hatch -opetussuunnitelmansa työkaluja ja oppimista. Vanhemmat ja opettajat ovat tervetulleita käyttämään näiden työpajojen materiaaleja helpottamaan keskusteluja omien teini -ikäisten ja nuorten kanssa.
Ja nyt, ensimmäistä kertaa, tuomme sinulle kaksi Hatch -ohjelman pääelementtiä. Puhumme ja opimme asioista, jotka ovat tärkeitä nuorille ja nuorille verkossa, ja integroimme ne keskusteluihin, joita pidämme tärkeinä sekä elämässä että mediassa. Nämä keskustelut ovat tapamme luoda vaikuttavaa, kestävää digitaalista omistajuutta, joka antaa ja kouluttaa seuraavan sukupolven johtajia.
Haluatko tietää lisää #Hatchlabsista? Liity siis perjantaina 17.7.! Prosessimme todellisena toisintona laboratorioita johtavat vanhemmat #Hatchlings (aikuisten valvonnassa), jotka järjestävät nuorempia #Hatchlings -työpajoja. Kyllä, ymmärrät, seuraavan sukupolven mentorointi itse.
• Hatch Labs, takaisin kouluun - Oppiminen johtamaan
Asema #1: Henkilökohtainen brändi: Olet jo luomassa jalanjälkeä maailmassa, olipa se verkossa, koulussa tai kotona. Täältä saat työkaluja esitelläksesi sen, jonka haluat ihmisten näkevän.
Asema #2: Tekninen taito: Tutustu suhteeseesi tekniikkaan ja opi, kuinka meistä kaikista voi tulla parempia digitaalisia kansalaisia.
Asema #3: Puhuminen: Opi keskeisiä johtamistaitoja, jotka voidaan kääntää elämäsi kaikkiin osa -alueisiin.
Asema #4: Syy löytäminen: Eroaminen alkaa intohimosi löytämisestä. Yhdistä pisteet ja löydä tapoja tukea syytä, joka todella saa sinut innostumaan.
Lisäksi perjantaina 17. heinäkuuta ja lauantaina 18. heinäkuuta isännöimme useita istuntoja, joissa on mukana erilaisia paneeliryhmiä, jotka ovat osoittaneet sitoutumisensa nuorten digitaaliseen johtamiseen. Katso todella upeat istuntomme:
• Seuraava sukupolvi: Stereotyyppien rikkominen ja itsetunto: Tiedätkö nämä hashtagit: #LikeaGirl #BeAMan #BossyIs #HeForShe? Hatch -lapset ovat tutkineet monien hashtagien merkityksen… ja kuinka media muokkaa heidän näkemyksiään itsestään ja ympärillään olevista. Tällä istunnolla tarkastellaan, kuinka voimme kääntää käsikirjoituksen ja auttaa lapsia eristämään itsensä negatiivisilta viesteiltä ja stereotypioilta, mutta myös auttamaan heitä ajamaan väsyneitä käsikirjoituksia. Jess Lahey, The New York Times, puhuu. Istunto perjantaina klo 11.30-12.30.
• Seuraava sukupolvi: Suurten digitaalisten kansalaisten kasvattaminen: medialukutaito ja online -rajat:Kaikki verkossa on kaksisuuntainen katu. Suurena digitaalisena kansalaisena oleminen tarkoittaa tietämistä, miten asettaa asianmukaiset online -rajat... ja kuinka kunnioittaa muiden ihmisten rajoja. Suurena digitaalikansalaisena oleminen tarkoittaa sitä, että voit luottaa siihen, mitä luet… ja mitä jaat. Ja se alkaa nyt. Kelly Wallace, CNN Digital tulee maltilliseksi. Istunto perjantaina klo 15-15.
• Seuraava sukupolvi: Pelaaminen: Se on hyvä asia: Jos Minecraft ihastuttaa lapsesi tai heidät imevät Skylanders kokonaan, saatat olla huolissasi kaikesta heidän kiinnittämästään ajasta ja huomiosta "Vain peli", mutta tällä istunnolla tutkitaan lasten pelaamisen myönteisiä puolia… mukaan lukien kasvatuksellinen arvo, joka löytyy muusta kuin opetuksesta pelejä. Autamme sinua ymmärtämään lapsesi omistautumista pelaamiseen ja ehkä jopa auttamaan sinua saamaan kaiken irti peliajasta. Istunto perjantaina klo 15-15.
• Seuraava sukupolvi: FOMOn, samankaltaisen ahdistuksen ja vastaavan syklin ymmärtäminen:Et ole ainoa, joka on huolissaan FOMO: n pelosta tai tiedon ylikuormituksesta tai digitaalisten Jonesien seuraamisesta. Kuvittele kaikki huolesi, kun olet lapsi, joka on myös huolissaan suosiosta ja kuumasta uskomattoman nopeasti muuttuvassa ympäristössä. Puhumme siitä, mitä tämä tekee aivoillesi, ja tavasta hallita kaikkia näitä tunteita. Istunto, lauantai 10: 30-11: 45.
Kuka on meidän #BlogiHer15 pääpuhuja? #Hatchlingsin lisäksi toivotamme tervetulleeksi kaksi vahvaa johtajaa keskustelemaan asian puolesta. Tytön partiolainen Ana Maria Chavez, jonka Digitaalinen eväste -aloite tukee hänen keskittymistään STEMiin (tiede, teknologia, tekniikka ja matematiikka). Myös dynaaminen Soledad O'Brien, joka perusti yhdessä Starfish-säätiön aviomiehensä kanssa auttaakseen heikommassa asemassa olevia tyttöjä pääsemään yliopistoon ja valmistumaan yliopistosta, jakaa myös visionsa.
Rekisteröidy siis tänään ja liity meihin yhdessä luomaan koulutettua, parempaa ja kirkkaampaa digitaalista lukutaitoa seuraavan sukupolven johtajille. Ja koska kuva on tuhannen sanan arvoinen, kutsumme sinut tänään SheKnows/ BlogHer Insta -haasteeseemme. Näytä meille kuva jostakin, mitä olet oppinut lapselta. Kerro kuvatekstissäsi, mitä olet oppinut. Merkitse se #NextGen, #Hatch, #BlogHer15. Jaamme suosikkejamme! Kiitos, että kävit kanssamme tällä jännittävällä matkalla kohti digitaalisesti taitavaa seuraavaa sukupolvea!
#HatchLab Tapahtuman päivämäärä:
Perjantaina 17. heinäkuuta 2015 klo 10.45–12.45 ja klo 14–16
Konferenssipäivä:
Päivä 1
Konferenssi:
#BlogHer15: Asiantuntijoita keskuudessamme
Konferenssikappale:
#HatchLabs
Seuraavan sukupolven istunnon tapahtumapäivät:
Perjantaina 17. heinäkuuta 2015 klo 11.30-12.30 ja klo 15.15
Lauantaina 18. heinäkuuta 2015 klo 10.30–1.45
Konferenssipäivä:
Päivä 1 ja 2
Konferenssi:
#BlogHer15: Asiantuntijoita keskuudessamme
Konferenssikappale:
Seuraava sukupolvi
