Tänä vuonna Arbor -päivä on perjantaina 29. huhtikuuta, ja vaikka tämä loma ei ehkä sisällä vapaapäivää koulusta, se voi silti olla jännittävää aikaa kaikenikäisille lapsille. Arbor Day tarjoaa perheille erinomaisen mahdollisuuden oppia luonnosta aidosti ja käytännönläheisesti, olipa kyseessä sitten taideprojekteja, luontopolkuja tai puutarhan tehtäviä. Jos Arbor Day -inspiraatio vuodelta 2016 on vähissä, älä pelkää - tässä on neljä viihdyttävää ja opettavaista toimintaa, joita voit kokeilla oppilaasi kanssa huhtikuussa.
Lisää: 4 vinkkiä museoiden vierailuun lastesi kanssa
1. Luo painikepuu
Painikkeilla, kartongilla ja maalilla voit sinä ja lapsesi luoda elävän napinpuun (jossa painikkeet on järjestetty muistuttamaan lehtiä). Vaikka tämä toiminta tarjoaa matemaattisen hyödyn painikkeiden laskemisesta ja painikkeiden kokonaismäärän jakamisesta lehtien määrällä, se on myös erinomainen tapa keskustella tieteen periaatteista. Jos sinulla on esimerkiksi punainen, oranssi ja keltainen painike, kysy oppilaaltasi, miksi lehdet muuttuvat näihin väreihin syksyllä. Voit myös kysyä, miksi jotkut puut eivät muuta väriä. Ja tietysti, jos lapsesi on hämmentynyt vastauksista, voit löytää ne yhdessä.
2. Tee inventaario naapuruston puista
Joskus voimme ajatella kaikkia puita esineinä, joilla on leveät, ruskeat rungot ja runsaasti vihreitä lehtiä. Mutta puu on ihanan monimuotoinen kasvi - niin paljon, että sinä ja oppilaasi saatatte yllättyä naapuruston lajikkeiden suuresta määrästä. Tutkimalla hieman (harkitse esimerkiksi paikallisen kirjaston kenttäoppaan tarkistamista), voit esittää ja vastata kysymyksiin, kuten "Onko hedelmäpuita kadullamme? " Lapsesi voi myös oppia tunnistamaan pieniä eroja kuorissa, lehdissä ja niin edelleen, mikä voi syventää havainnointia taitoja.
Lisää:Kuinka auttaa lasta, joka vihaa matematiikkaa
3. Kirjoita kuvitettu tarina puun näkökulmasta
Kuten eläimet ja ihmiset, puut ovat eläviä olentoja. Jos oppilaasi on luovasti taipuvainen, yksinkertainen kehote, kuten "Miltä luulet puu tuntuu sateisena päivänä?" voi johtaa ihmeellisen kekseliääseen tarinaan. Kirjoittaminen epätavallisesta (ja lapsellesi todennäköisesti uudesta) näkökulmasta voi harjoittaa kriittisen ajattelun taitoja tutkimalla kohteita, jotka hyödyttävät ja vahingoittavat puita (kuten puhdas maaperä ja tuholaiset), voi tuoda mukanaan merkittäviä ympäristövaikutuksia kysymyksiä. Jos oppilaasi tykkää myös piirtää, auta häntä valitsemaan oikea puu, johon hän voi perustaa oheiset kuvat.
4. Istuttaa puu
Arbor -päivää vietetään perinteisesti istuttamalla puun taimi. On todennäköistä, että useat yhteisössäsi olevat järjestöt järjestävät puiden istutusseremonioita ympäristön hyväntekeväisyysjärjestöistä kirjastoihin, kouluihin ja kaupungintaloihin. Jos haluat istuttaa puun omaan kotiisi, paikallinen kasvihuone voi kuljettaa taimia. Puun istuttaminen ja sen kasvun seuraaminen voi olla loistava tapa tutkia puun elinkaarta. Ennen kuin sinä ja lapsesi istutat taimet, selvitä parhaat olosuhteet niiden istuttamiseksi ja kuinka kauan puiden kypsyminen kestää.
Lisää: 4 kevään kirjoitusharjoitusta lasten kanssa
Lisää vinkkejä ja strategioita oppilaasi menestymiseen koulussa on osoitteessa varsitytutors.com.
