Vanha koulu: Perinteisten oppimisresurssien arvo - SheKnows

instagram viewer

Tekniikka vie maailmaa eteenpäin, mutta ovatko teini-ikäiset liian kytkeytyneitä koulutus?

Teini kannettavan tietokoneen kanssa

Ennen kuin menetät teini -ikäsi ehdottomasti digitaaliseksi koulu ajatella, selvittää, miten perinteiset oppimisresurssit - verrattuna tieto- ja viestintätekniikkaan - todella pinoavat lapsesi koulutusta.

Perinteinen oppiminen vs. ei-perinteinen oppiminen

Ensimmäisen koulukellon soidessa oppilaat ovat oppineet hienosti peruskoulutusresursseilla sukupolvet-henkilökohtaiset luennot, käytännön oppiminen, henkilökohtaiset luentomuistiinpanot, oppikirjat, kirjaston käyttö ja opiskelija-opiskelija yhteistyötä. Nykyajan opiskelijoiden kanssa teini -ikäiset ja tekniikka ovat kuitenkin synonyymejä, ja ne sisältävät - ja joissakin tapauksissa korvaavat - perinteiset oppimistyökalut sähköpostiviestit vertaisten välillä sekä opiskelijoiden ja opettajien välillä, verkkoluentojen muistiinpanot, verkkokurssit, Internet-tutkimus ja tietokonepohjainen ohje. Mutta ovatko nämä uudet verkko-oppimistyökalut heikentäneet hyvän vanhanaikaisen koulutuksen tehokkuutta?

click fraud protection
Eric Johnson, Birdie Johnson, Ace Knute
Aiheeseen liittyvä tarina. Jessica Simpson paljastaa BTS -neuvonsa, jotka hän antaa lapsilleen: "Yksinkertaiset opetukset"

Huoli verkko -oppimisesta

Vaikka monet oppilaat laulavat kiitosta koulutuksesta ja tekniikasta, jotkut vanhemmat ilmaisevat huolensa tämä uusi tapa oppia, viitaten liian moniin häiriötekijöihin, kun vaaditaan oppilaita oppimaan itse oma. Pelot, joita oppilaat eivät välttämättä osallistu täysin luokkaan tietäen, että he voivat löytää materiaalin myöhemmin verkosta, saavat vanhemmat tuntemaan olonsa huonommaksi myös uusien ei-perinteisten oppimisresurssien suhteen.

”Pidän parempana luokkaopetusta kuin online- tai sähköpostiluentoja. Huomaan, että verkkotunnilla tiedot eivät jää kiinni, koska minulle on annettu mahdollisuus kuuntelemalla tai kiinnittämällä huomiota ”, sanoo Courtney Svendson, Louisiana State University, Baton Rouge, Louisiana.

Mitä tulee huoleen siitä, että virtuaaliset resurssit voivat saada opiskelijat kaipaamaan sosiaalisia taitoja, tämän päivän online -opetussuunnitelma korvaa tämän uudella tavalla. "Verkkotunnit voidaan rakentaa sisältämään sosiaalista vuorovaikutusta - kuten keskusteluryhmiä ja opetusohjelmia - kuten viime vuonna suorittamassani filosofian kurssilla", vastustaa vastavalmistunut Zach Obront. On kuitenkin kyseenalaista, vastaako se perinteistä oppimista vai ei.

Perinteisen oppimisen edut

Riippumatta siitä, kuinka pitkälle tekniikka vie koulutuksen, ei ole kiistanalaista vanhojen hyvien koulutusresurssien arvoa-varsinkin kun jokaisella oppilaalla on oma oppimistyyli. ”Kaiken kaikkiaan ja audiovisuaalisena oppijana mieluummin luokkaopetus kuin verkko, koska annan todennäköisemmin täyden luokan huomiota ja ponnisteluja ja oppia itse opetettavat tiedot sen sijaan, että saisimme työn valmiiksi ”, Svendson tarjoaa. Virtuaalisen vuorovaikutuksen sisällyttämisestä huolimatta monet opiskelijat pitävät oppimisen inhimillistä puolta parempana. "Pidän parempana luokkaopetusta, koska se tarjoaa kasvokkain tapahtuvaa kommunikaatiota, jota uuden aikakauden koulutus ei tarjoa", sanoo Brian Kearney, opiskelija, joka on pääaineenaan PR ja mainonta. "Minua on kannustettava oppiessani uusia asioita, ja luokkaopetus on paras tapa saada se."

Tutustu salaisuuksiin koulunkäynnin keskeyttämisen estämisestä >> 

Sekoita nämä kaksi?

Vaikka on vaikea kiistää perinteisten oppimisresurssien arvoa verkko -oppimiseen verrattuna, jotkut opiskelijat todistavat vanhan ja uuden yhdistämisen eduista. "Mielestäni molempien opetusresurssien käyttö [on] tärkeää", sanoo Alexis Gambetty, lukiolainen Kaliforniasta. ”Pidän siitä, että minulla on mahdollisuus lähettää opettajalle sähköpostia, jos minulla on kysymys sen sijaan, että joutuisin odottamaan seuraavaan päivään. Mielestäni on myös hyödyllistä, kun kuoroopettajamme lähettää meille viestin kertoaksemme ajan tai päivämäärän muuttumisesta.

”Kuitenkin kun otin online -kemiaa normaalin kemian luennon yhteydessä, meillä oli online -kotitehtäviä ja minun oli vaikea hallita sitä. Tehtävät eivät olleet selkeitä, unohdin salasanat ja kamppailin todella sen kanssa ”, hän lisää. Sen sijaan, että vältettäisiin ei-perinteisiä oppimisvaihtoehtoja yhdessä, tavanomaisen oppimisen ja tekniikan tasapainon omaksuminen voi olla paras tapa saada teini-ikäiset luokan johtajaksi.

Lisää koulusta

5 tapaa, jolla äidit hyötyvät lastensa kotiopetuksesta
7 tapaa innostaa lapsesi palaamaan kouluun
Helpota koulun vaihtamista lapsille