Monet vanhemmat eivät ole päättäneet kasvattaa 30-vuotiasta Nintendo-pelaajaa, joka lepää sohvalla koko päivän imeen pizzaa ja Diet Pepsiä. Silti monet vanhemmat kumottavat positiivisen aikomuksensa kasvattaa vastuullisia, itsevarmoja ja täysin toimivia lapsia. He tekevät sen tiedostamatta käyttämällä Parent Talkia, joka sallii ja kannustaa avuttomuutta. Chick Moorman, Parent Talkin kirjoittaja selittää.
Entä vanhempainpuheesi?
Onko se täynnä kieltä, joka rakentaa itsenäisyyttä ja itsenäisyyttä? Vai onko se täynnä sanoja ja lauseita, jotka opettavat lapsillesi riippuvuutta? Ota selvää suorittamalla seuraava oppivan avuttomuuden tietokilpailu. Lue alla olevat väitteet selvittääksesi, esiintyvätkö ne säännöllisesti kielimallissasi. (Vastaukset näkyvät tietokilpailun lopussa.)
- "Anna minun saada se sinulle."
- "Teen sen."
- "Toimi kuin voit."
- "Anna minun hoitaa se."
- "Anna minun osoittaa sinulle."
- "Aloitan sinut. Sinä teet loput. "
- "Ota riski ja katso, pystytkö siihen."
- "Puhun äitisi kanssa ja katson, saanko hänet muuttamaan mieltään."
- "Satoi, joten laitoin pyörän autotalliin."
- "Mitä mahdollisuuksia näet?"
- "Kuulostaa siltä, että sinulla on ongelma. Mitä olet ajatellut tähän mennessä? "
- "Korjaan sen puolestasi."
- "Lähetän opettajalle muistiinpanon ja pyydän häntä antamaan sinulle enemmän aikaa."
- "Se on liian vaikeaa sinulle."
- "On myöhäistä, joten annan sen mennä tällä kertaa."
- "Haluaisitko, että opetan sinulle, miten se tehdään?"
- "Olet tarpeeksi vanha aloittamaan pesun. Tule, minä näytän sinulle kuinka. "
- "Kysy minulta, jos tarvitset apua."
- "Soitan kauppaan ja katson, onko niitä jäljellä varastossa."
- "Siivooja tulee tänne maanantaina, joten jätä huoneeseesi kaikki, mitä et halua siirtää."
Vastaukset vanhempien keskusteluun: Oppitun avuttomuuden tietokilpailu seuraa. Jos huomaat, että käytät säännöllisesti oppitun avuttomuuden kieltä, saatat olla liian toimiva vanhempi. Saatat vain suorittaa tehtäviä, pelastaa ja ottaa haltuun siinä määrin, että lapsesi evätään oppimasta omia opetuksiaan. Tahattomasti saatat kannustaa lastasi lopettamaan asioiden tekemisen hänen puolestaan. Tarkista se.
- "Anna minun saada se sinulle." (Opittu avuttomuus) Anna lasten hankkia asioita itselleen tai opeta heitä pyytämään apua.
- "Teen sen." (Opittu avuttomuus) Jos teet, teet, teet, lapset eivät opi tekemään itse. Tämä luo riippuvuutta.
- "Toimi kuin voit." Tämä lause kannustaa itsenäisyyttä.
- "Anna minun hoitaa se." (Opittu avuttomuus) Anna lasten hoitaa asiat. Kokemus on sekava. Anna heidän oppia kokemuksesta.
- "Anna minun osoittaa sinulle." Esittely on opettamista. Tämä auttaa heitä itsenäistymään.
- "Aloitan sinut. Sinä teet loput. " Tämä on toinen esimerkki opetuksesta. Jos haluat käyttäytyä, sinun on opetettava käyttäytymistä. Opeta lapsillesi järjestelmä ja anna heidän käyttää järjestelmää.
- "Ota riski ja katso, pystytkö siihen." Tämä puhetapa tekee sinusta välttämättömän eikä välttämättömän.
- "Puhun äitisi kanssa ja katson, saanko hänet muuttamaan mieltään." (Opittu avuttomuus) Kenen suhde äitiin tämä on? Sinun vai lapsesi?
- "Satoi, joten laitoin pyörän autotalliin." (Opittu avuttomuus) Jos teet tämän kerran, okei. Jos teet sen kahdesti, olet asettanut odotuksen. Jos teet sen kolme kertaa, onnittelut - sinulla on nyt uusi työ.
- "Mitä mahdollisuuksia näet?" Tämä vanhempien puheen tyyli edistää mahdollisuuksien ajattelua ja auttaa lapsia näkemään erilaisia vaihtoehtoja.
- "Kuulostaa siltä, että sinulla on ongelma. Mitä olet ajatellut tähän mennessä? " Tämä edistää ratkaisujen etsimistä ja antaa lapsille tietää, että näet heidät ongelmanratkaisijoina.
- "Korjaan sen puolestasi." (Opittu avuttomuus) Jos me jatkuvasti korjaamme asioita nuorten hyväksi, heillä ei ole mitään syytä oppia korjaamaan asioita itse.
- "Lähetän opettajalle muistiinpanon ja pyydän häntä antamaan sinulle enemmän aikaa." (Opittu avuttomuus) Tämä on klassinen pelastus. Lapsesi oppivat arvokkaamman opetuksen, jos annat heidän kokea seuraukset.
- "Se on liian vaikeaa sinulle." (Opittu avuttomuus) Anna lasten päättää vaikeusasteesta, ellei kyseessä ole turvallisuus- tai terveysongelma.
- "On myöhäistä, joten annan sen mennä tällä kertaa." (Opittu avuttomuus) Joka kerta kun päästät sen irti, opetat lapsia, että joku pelastaa heidät, eikä heidän tarvitse elää seuraustensa kanssa Toiminnot.
- "Haluaisitko, että opetan sinulle, miten se tehdään?" Tämän vanhempien keskustelun avulla lapset voivat päättää, haluavatko he apua vai eivät. Jos he tekevät niin, opettamisesta on enemmän hyötyä kuin tekemisestä.
- "Olet tarpeeksi vanha pesemään pyykkiäsi. Tule, minä näytän sinulle kuinka. " Sinun tehtäväsi on opettaa heille, miten. Heidän tehtävänsä on tehdä se.
- "Kysy minulta, jos tarvitset apua." Jos autat ennen kuin he pyytävät, he eivät opi kysymään.
- "Soitan kauppaan ja katson, onko niitä jäljellä varastossa." (Opittu avuttomuus) Jos he eivät soita myymälään itse, he eivät halua tavaraa tarpeeksi pahasti saadakseen sen. Jos he eivät tiedä, miten soittaa kauppaan, opeta heitä käyttämään puhelinluetteloa.
- "Siivooja tulee tänne maanantaina, joten jätä huoneeseesi kaikki, mitä et halua siirtää." (Opittu avuttomuus) Mitä tapahtui lapsille, jotka siivosivat omat huoneensa? Jos haluat kasvattaa lapsia, jotka tuntevat oikeutensa, maksa jollekin huoneiden siivoamisesta.