Käsiteltyään a päiväkoti lapsen innoissaan odottaessa "todellisen koulun" aloittamista, vanhemmat ovat usein hämmentyneitä ja järkyttyneitä kahden ensimmäisen kouluviikon jälkeen heidän lapsensa, joka oli aiemmin innoissaan päiväkodista, sanoo nyt: "Vihaan koulua!" ja/tai vastustaa kotoa poistumista, bussiin nousua tai poistumista auton.


Päiväkodin vanhemmat ovat myös järkyttyneitä kuullessaan lapsensa opettajalta, että emotionaaliset tai käyttäytymisongelmat alkavat huolestuttaa.
Mitä tapahtui?

Yleisin syy tällaisiin dramaattisiin muutoksiin on yksinkertaisesti ”todellisuus”. Ennen koulun alkua lapset ovat innoissaan omista itse luoduista (ja joskus vanhempiensa, sisarustensa ja vertaistensa tukemista) fantasioistaan siitä, millainen koulu tulee olemaan. Vaikka useimmat lapset ovat käyneet esikoulua ja ovat todennäköisesti olleet jonkinlaisessa päiväkodissa, päiväkodissa on edelleen uusi kokemus uusilla odotuksilla ja suorituskyvyn vaatimuksilla, joita ei ole aikaisemmin kohdannut.
Rutiini alkaa ja entiset (ei niin kauan sitten) päivät olivat täynnä valinnanvapautta toiminnan suhteen ja kenties kenen kanssa ovat nyt täynnä "aamurutiinia" ja "ympyräaikaa" sekä esittelyjä materiaaleista, joita et ole itse valinnut, ja kenties vertaisryhmistä, jotka "eivät kelpaa. ” Tällaiset kokemukset eivät ole täysin harvinaisia, ja lapset reagoivat tunne- ja käyttäytymisreaktioihin, joihin voi toisinaan vastata kriittisesti. Kun näin tapahtuu, lapsi voi tuntea menettäneensä vanhempiensa ja opettajiensa tuen, jota he kipeästi tarvitsevat tämän hauraan siirtymisen aikana varhaislapsuudesta "opiskelijaksi".
Tukea ja rakkautta
Sellaisena on ratkaisevan tärkeää, että vanhemmat ja opettajat tunnistavat trauman siirtymävaiheessa ja reagoivat lapseen rakkaudella ja varmuudella. Tämä on myös aika ottaa käyttöön palkitsemisjärjestelmä, jolla pääsee kouluun ilman vaikeuksia ja selviytyy päivästä onnistuneesti. Useimmiten tällaiset toimenpiteet auttavat lasta sopeutumaan uuteen todellisuuteen.
Tohtori Mark McKee on lisensoitu kliininen psykologi ja kirjoittaja Onnistuneen lapsen kasvattaminen: Käsikirja. Hänen yksityiskäytäntönsä tarjoaa erilaisia psykologisia palveluja lapsille, nuorille ja heidän perheilleen palvelemalla Napervillen, Illinoisin ja Chicagon esikaupunkialueita vuodesta 1992. Lisätietoja on osoitteessa www.drmarkmckee.com.
Lisää päiväkodista
10 asiaa, joita lastentarhalaisten äidit tarvitsevat tietää
Kiitollisuuden harjoittaminen: Päiväkodin edessä
Kuinka valita päiväkoti