Kun olin lapsi, uudet kengät ja upouusi asu ensimmäisenä koulupäivänä toivat itsevarmuutta ja uutuuden energiaa. Kengäni, niin puhtaat ja täydellisesti istuvat, tuntuivat uudelta aloitukselta, ja loistelin vuosikuvassa siskoni kanssa.
Kun aloitin viidennellä luokalla ja siskoni aloitti toiseksi, tapahtui kouluaattona palaamisen ostokatastrofi. Kenkälaatikon sisällä oli lenkkarit, joita kannatti odottaa viikkoja, mutta siinä oli ongelma: kenkiä oli jäljellä kaksi. Kuvittelen, että siskoni ja minä skannaamme liikkeen kenkien käytävät, etsimme kenkäkokojamme ja kokeilemme sitten joukkoa pareja. Kuvittelen eronneen äitini kiirehtivän meitä maksamaan ja siirtyvän tarkistuslistan seuraavaan kohtaan: koulutarvikkeet, lounaslaatikot, reput ja kaiken kustannukset. Puuttuiko kenkälaatikon tarkistaminen, että siellä on oikea ja vasen kenkä?
Äitini sanoo, että me kolme ryntäsimme kenkäkauppaan kysymään epätoivoisesti, oliko toinen oikea kenkä jossain, ehkä takavarastossa tai jos olisi mahdollista vaihtaa sillä hetkellä toiseen pariin, jos heillä olisi siskoni koko. Se oli siellä – oikea kenkä löytyi. Se oli ihme sydämillemme sinä iltana, nyt hauska tarina, mutta mikä pieni painajainen sen on täytynyt olla äitini, joka halusi vain saada jotain erityistä ihastuttamaan meitä ja muistuttamaan meitä, että olimme valmiita ensimmäiseen koulupäivään.
Eronneena vanhempana arvostan tätä tarinaa - ja ostosten "hups" - vielä enemmän. Ennen avioero, minun ei tarvinnut ottaa huomioon yhteisvanhemmuus seokseen; Nykyään teen suurimman osan koulunkäynnin ostoksista itse ja otan kuvan siitä, kuinka äitini teki siitä ikimuistoisen osan lapsuudestani.
Avioeron jälkeen kouluun valmistautuminen alkaa aikaisemmin, ja siihen voi liittyä huolellista suunnittelua. Noin kuukausi ennen koulun alkua keskityn viikkoihini lasten kanssa ja määritän näistä viikoista kaksi ostoksille, vaatteiden ja kenkien, tarvikkeiden ja reppujen ostamiseen ja kaiken muun tilaamiseen verkossa. Muuten, kun ei ole minun viikkoni, joutuisin turvautumaan tekstiviesteihin ja reppujen kuvakaappauksiin ja soittamaan lasteni kanssa päättääkseni, mitä lounasrasiaa, paitaa tai tennareita ostaisin.
Tänä vuonna lapseni auttoivat ostoksilla: poikani Phoenix viidennen luokan listalla, tyttäreni Vivian toisen luokan listalla. He metsästivät jokaista tavaraa ja järjestivät tavaransa kärryn eri puolille, ja minä pudotin yli 200 dollaria – ja siihen ei lasketa hiustenleikkauksia, sukkia, alusvaatteita ja kaikkea muuta arkipäivää. Eronneen vanhempana on tärkeää sisällyttää kaikki nuo koulunkäyntikulut vanhemmuuteen suunnitelma, koska ne voivat kasvaa hyvin nopeasti ja tulla valtavaksi kustannuksiksi paitsi vuoden alussa, myös kaikkialla.
Päättäminen, kuka hoitaa ostokset tai miten ne käsitellään molemmissa kodeissa, voi säästää rahaa, aikaa ja stressiä. Esimerkiksi vanhemmat voisivat jakaa koulunkäynnin kustannukset, tai toinen vanhempi voi hoitaa ne parittomina ja toinen vanhemmista parillisina vuosina. Olen pahoillani, etten sisällyttänyt näitä tärkeitä kuluja omaan avioerosopimukseeni. Sen sijaan toistaiseksi, kun ostan tarvikkeita ympäri vuoden, lähetän kuvakaappauksen kuiteista vanhemmilleni - mutta ilman koska laillisessa sopimuksessa ei ole mitään "virallista", jonka mukaan toisen vanhemman on myötävaikutettava tähän tarpeemme lapset.
Tietysti on muutakin. Lukuvuoden alku on vain jäävuoren huippu, sillä kuluja on ympäri vuoden no, vuosikirjoista opettajalahjoihin, koulujen varainkeruutilaisuuksiin, kuvapaketteihin ja muihin lasten vaatteisiin ja kenkiin kasvaa. Koulujen jälkeisestä lastenhoidosta, koulun ulkopuolisista ohjelmista ja urheilumaksuista aiheutuu kuluja. Ja älä unohda lounaiden hintaa! Viimeisen parin vuoden aikana lasteni koulussa on tarjottu lounasta opiskelijoille maksutta, mutta tänä vuonna se muuttuu, joten meidän on päätettävä, kuka tekee, se on toinen menoerä maksaa.
Jotkut perheet voivat päättää jakaa kustannukset, jos se vaikuttaa molempiin perheisiin, kuten lahjoitus PTA: lle. Tai lomien aikana tai vuoden lopussa toinen vaihtoehto voi olla, että jokainen vanhempi tekee vain oman asiansa opettajalahjojen suhteen.
Lisäksi lapsillani on matkapuhelimet, joita he pitävät repuissaan – tarkoituksenmukaisen ostokseni tein viime vuonna turvavälineeksi ja yhteyden muodostamiseksi. kenen viikko on, joten jos on ongelmia kuljetuksen kanssa tai unohtunut lounas, kotitehtävä tai jotain muuta, lapseni voivat tavoittaa molemmat vanhemmat. Olisin todennäköisesti odottanut puhelimen ostoa vielä muutaman vuoden, jos en olisi ollut eronnut vanhempi.
Tietysti mukana on logistisia huolenaiheita rinnakkaisvanhemmuus myös lukuvuoden aikana, ei vain taloudellista. Lasten koulun aloittamisen jälkeen järjestetään vanhempainkokouksia, joissa päätetään, pitäisikö ne tehdä erikseen vai yhdessä molempien vanhempien kanssa. Haluan vahvistaa koulun ja opettajien kanssa, että heillä on molemmat sähköpostit molemmille vanhemmille ja että viestintä lähetetään meille molemmille. Lisäksi vahvistan joka vuosi bussi- tai kuljetussuunnitelmat sen mukaan, kumman vanhemman viikko on lasten kanssa, joten kaikki ovat perillä.
Joskus voi tuntua, että nyt on enemmän työtä eronneena vanhempana ja vieläkin tunteellisempaa edestakaisin eri koteihin, mutta yksi asia pysyy vakaana: kouluvuoden aikana lasteni opettajat näkevät heidät enemmän kuin minä tehdä. Yritän olla uppoamatta kaipuun suruun, mutta se on osa avioeroa ja lasteni kanssa vietettyä aikaa. Keskityn heidän koulupäivänsä tuomaan mukavuuteen – jatkuvaan aikatauluun lapsilleni ja rutiineihin, jotka tarjoavat minulle mielenrauhaa, jota eronneena vanhempana arvostan entistä enemmän.
Takaisin kouluun aamu ei ehkä ole täydellinen tai suju suunnitellusti – kaikki opitaan – mutta voit vetoa, tarkistan, että sekä oikea että vasen kenkä ovat laatikossa, ja aikaa jää runsaasti.
