Luulen, että vanhin poikani jätti vahingossa käyttöoppaansa kohtuun, kun hän ilmestyi 16 vuotta sitten. Koska siitä päivästä lähtien – vaikka minulla oli vielä kolme lasta hänen jälkeensä – olen tuntenut olevani täydellinen ja täydellinen noviisi hänen vanhemmuudessaan. Kuin haparoisin pimeässä huoneessa etsimässä valokytkintä, joka yhtäkkiä selventää tilannetta.
Tietenkin, ADHD diagnoosi jonka hän sai ollessaan toisella luokalla, ei auttanut. Siihen asti olimme kamppailleet löytääksemme hänelle toimivan ratkaisun, mutta olimme keksineet tyhjin käsin. Lapsi oli loistava; hän testattu lahjakas päiväkodissa, ja hänen opettajansa välitti minulle sinä vuonna jopa yksityisen sähköpostin ohjausneuvojalta, jossa sanottiin, että heidän olisi tehtävä "erityisiä myönnytyksiä" mukautuakseen hänen kiihtyneeseen tahtiin. Mutta sitten muistiinpanot alkoivat tulla kotiin. Säälimättömästi.
Hän ei noudata menettelytapoja, he sanoivat.
Hän ei pysy paikallaan. Hän ei lakkaa puhumasta muiden opiskelijoiden kanssa. Hän käyttäytyy erittäin typerästi. Hänellä oli tänään rankka päivä. Näytti siltä, että joka päivä luokanopettajasta musiikinopettajaan ruokasalin valvojaan oli jotain negatiivista sanottavaa hänen käytöksestään. Hän ei ollut sotaa tai aggressiivinen tai mitään – mutta häntä pidettiin kiusallisena, mikä särki sydämeni ehdottomasti."Tätä hän teki, kun hänen piti tehdä laskentataulukkoaan", hänen lastentarhanopettajansa kertoi kerran minulle improvisoidussa koulukokouksessa ja ojensi minulle laskentataulukon… josta oli leikattu outo kaistale siitä. Sitten hän ojensi minulle leikatun nauhan; Molemmissa päissä kuivuneesta liimasta saatoin päätellä, että sen piti olla rannerengas. Toinen puoli sanoi "ÄITILLE" ja toinen puoli sanoi "RAkastan sinua äiti". Halusin itkeä. Vauvani.
Hän oli aina erillisen pöydän ääressä parantaakseen keskittymistään, aina käytävällä, aina eri lounaspöydässä, aina epäonnistuneena yrityksenä pitää hänet hiljaa ja jonossa. Sen oli tarkoitus "minimoida häiriötekijät"… vaikkakin ytimessä se tuntui henkilökohtaiselta. Ymmärrettävästi hän vihasi sitä, että hänet hylättiin koko ajan – mutta hänen isänsä ja minä olimme täysin hukassa. Joku pudotti pallon tämän köyhän lapsen kohdalla, mutta olimmeko se me? Oliko se hänen koulunsa?
Kun olet tällaisen lapsen vanhempi, tunnet olosi avuttomaksi. Tiedät, että lapsesi voi olla röyhkeä ja ärsyttävä, etkä syytä opettajia siitä, että he ovat suuttuneet siitä, että heidän on selvittävä tästä. ja muiden opiskelijoiden luokkahuone. Mutta samaan aikaan tunnet olevasi raivoissasi lapsesi puolesta, joka ei selvästikään voi auttaa sitä ja kärsii sen seurauksena.
Koulun henkilökunta ei nähnyt suloista ja kärsivällistä isoveljeä, jonka poikani oli kotona, tai hänen hyperkeskeisyyttään, kun hän kiihkeästi katsoi YouTubesta dokumentteja kaikesta loisampiaisten toukista laulun sisäiseen toimintaan johdot. He näkivät vain lapsen, joka ei halunnut viimeistellä työarkkejaan tai jäädä tuoliinsa. Tuntui kuin he olisivat menettäneet ratkaisevan osan siitä, kuka hän oli, juuri sen, mikä olisi voinut muuttaa tapaa, jolla häntä kohdeltiin koulussa. Tiesin, että lapseni ei ollut "huono siemen", mutta näytti siltä, ettei kukaan muu ollut.
Lopulta arvioimme hänet ADHDja hänelle annettiin selkeä diagnoosi. Laitoimme hänelle lääkkeitä, jotka auttoivat valtavasti jonkin aikaa, ja itse asiassa ihmettelin, miksi emme olleet kokeilleet sitä aikaisemmin. Mutta kun hän kasvoi ja hänen annostarpeensa muuttuivat, hänelle alkoi kehittyä sivuvaikutuksia, ja päätimme jättää hänet pois lääkkeistä viidennellä luokalla. Sitten palasimme alkupisteeseen, koska lääkkeetön ADHD ei pärjää hyvin luokkahuoneessa.
Selvyyden vuoksi: ADHD-lääkitys oli Jumalan lahja huomattavan ajan. Huolimatta siitä, että poikani kokee sen myöhemmin vähemmän kuin ihanteellisesti, en ole katunut yhtään. Tiedän, että lääkepäätöksen tekeminen on yksi vaikeimmista, koska siihen liittyy niin epäreilu leima "lapsesi huumeisiin". (Aseta kaikki silmänpyörät tähän.) Mutta jos lapsellasi on vaikeuksia, ota se huomioon On ei todellakaan mitään vikaa sillä tiellä!
Kuitenkin, jos olet aidalla – tai olet samassa veneessä kuin minä, etkä silti valitse lääkkeitä, mutta haluat tehdä jotain auttaaksesi lastasi hallitsemaan ADHD: ta hahmoteltu tutkimus viimeisimmässä American Academy of Child and Adolescent Psychiatry -lehti (JAACAP), joka tuotti lupaavia tuloksia: vitamiini- ja kivennäislisän on osoitettu auttavan lievittämään ADHD-oireita.
Kolmoissokkotutkimuksessa – mikä tarkoittaa, että vanhemmat, lapset tai lääkärit eivät tienneet, kuka sai hoitoa ja kuka sai lumelääkettä – 135 lapselle, joilla oli lääkkeetöntä ADHD: tä, annettiin joko mikroravinteita tai lumelääkekapseleita kahdeksalle viikkoa. Mikroravintekapseli sisälsi kaikki tunnetut vitamiinit ja välttämättömät kivennäisaineet. Kahdeksan viikkoa kestäneen tutkimuksen lopussa ravintoaineilla hoidettu ryhmä osoitti kolme kertaa enemmän ADHD-oireiden paraneminen (54 prosenttia vs. 18 prosenttia lumeryhmässä). Tämän tutkimuksen tulokset näyttävät vahvistavan samankaltaisia havaintoja Uudessa-Seelannissa vuonna 2019 tehty tutkimus, mikä on myös jännittävää.
"Lisäys kaikilla tunnetuilla vitamiineilla ja välttämättömillä kivennäisaineilla suositellun päiväannoksen ja siedettävän ylärajan välisillä annoksilla voi parantaa mieliala ja keskittyminen lapsilla, joilla on ADHD ja emotionaaliset häiriöt", johtava kirjoittaja Jeanette Johnstone, Ph. D., apulaisprofessori, laitos Child and Adolescent Psychiatry, Oregon Health & Science University ja Helfgott Research Institute, National University of Natural Medicine, sanoi lehdistötiedotteessa. "Nämä havainnot voivat tarjota ohjeita lääkäreille ja perheille, jotka etsivät integroivaa hoitoa lapsilleen, joilla on ADHD ja siihen liittyvät emotionaaliset häiriöt."
Tutkimus ei ainoastaan löytänyt käyttäytymis- ja emotionaalisia etuja ADHD-lapsille, vaan myös joitakin myös yllättäviä fyysisiä etuja: hivenravinneryhmä kasvoi kuusi millimetriä pitemmäksi kuin lumeryhmä. "Kasvulöydös, joka on myös kopio edellisestä lasten mikroravinnetutkimuksesta, on erityisen hyvä rohkaisevaa, sillä pituuden alentaminen on huolenaihe ensilinjan ADHD-lääkityksen kanssa", tohtori Johnstone huomioitu.
Vanhemmille, jotka ovat köyden päässä – ja ADHD-lapsille, jotka ovat turhautuneita ja väärinymmärrettyjä – on ajatus oireiden hallinnasta yksinkertaisella ja hyvin siedetyllä hoidolla. erittäin jännittäviä uutisia. Tietenkin lisätestejä tarvitaan rajaamiseksi miksi tämä hoito näyttää olevan tehokas, eikä mikään hoito toimi 100 prosentissa tapauksista. Mutta joskus, kun asiat näyttävät toivottomalta, jotain tämän kaltaista näyttää siltä kuin löytäisi sen aina vaikeasti havaittavan valokytkimen: voisiko tämä olla se?
Sillä välin, kunnes tiede keksii ADHD hoito joka toimii tarkalla tarkkuudella, varaamme monivitamiinivalmisteita ja pidämme kiinni toivosta. Jatkamme ohjeiden toistamista, kuten "kengät jalkaan" ja yritämme olla turhautumatta, kun 10 minuuttia myöhemmin lapsemme ilmestyy vielä paljain jaloin kirja toisessa ja sukka toisessa. Kirjoitamme koulun muistiinpanot ja olemme heidän puolestapuhujia loputtomissa opettajakokouksissa ja tiedämme sydämissämme, että heidän ADHD-oireidensa ei pitäisi koskaan määritellä heidän ihania, hämmästyttäviä lapsia ovat.