Tapaa muutama lapsi (ja heidän mentorinsa), jotka johtavat Macy's Thanksgiving Day Paradea robottiensa kanssa, jotka on luotu osana FIRSTiä.
t Ilmassa on jännitystä ja pyörryttävää naurua hermojen hillitsemiseksi, ja ylpeät mentorit odottavat johtamaan historiallista Macy's Thanksgiving Day Paradea. Tähän lomakauden viralliseen alkuun liittyy tänä vuonna uusia johtajia: robotit.
t Paraaatin virallisina aloittajina koulujen lapset eri puolilta maata esittelevät luomiaan robotteja. ENSIMMÄINEN, joka tarkoittaa For Inspiration and Recognition of Science and Technology, on keksijän perustama voittoa tavoittelematon organisaatio. Dean Kamen. Osana ENSIMMÄINEN, viisi ryhmää lapsia ja heidän mentorinsa leikkaavat robottien avulla aloitusnauhan ja puhaltavat konfettia koko reitin ajan New Yorkissa.
t Lapset saivat robottien osat ilman ohjeita, ja he ja heidän vapaaehtoiset mentorinsa työskentelivät väsymättä kuusi viikkoa luodakseen näitä tekniikan ihmeitä. Se oli suurempi saavutus kuin lapset osasivat kuvitella, ja nyt he saavat esitellä kovaa työtään miljoonille faneille New Yorkin kaduilla ja kodeissa kaikkialla.
t Minulla oli kunnia saada vähän aikaa muutaman lapsen ja heidän mentorinsa kanssa kysyä heiltä joitain kysymyksiä, ennen kuin he viettivät viimeisen päivän ennen paraatia nauttien kaupungista ja jännityksestä. Vaikka olenkin vaikuttunut heidän kyvystään luoda näitä robotteja, olin vaikuttunut enemmän heidän kypsyydestään ja järkevyydestään puhua robottien eduista. ENSIMMÄINEN ja sen vaikutuksen heidän elämäänsä ja yhteisöön, johon he ovat niin ylpeitä kuuluessaan.
t Tapaa Danielle Patriarcia (lukion vanhempi ja tiiminsä robotin suunnittelujohtaja), Kaithlyn Abulencia (teidän tiiminsä alumnijäsen) ja Cathy Schultz (heidän mentorinsa).
SheKnows: Miten te kaikki osallistuitte ENSIMMÄINEN?
t Danielle Patriarcia: Aloitin vain valokuvaamisen projekteista, joita fuksivuoteni luotiin. Kiinnostuin siitä ja päätin liittyä toisen vuoden opiskeluun. Liityin sitten insinööripuolelle ja pidin siitä todella. Joten tänä vuonna minulla oli kunnia olla suunnittelujohtaja! Pidin todella rakentamisen johtamisesta ja työskentelystä tiimin kanssa.
t Kaithlyn Abulencia: Nuorempana halusin tietää enemmän siitä, mitä tapahtuu ENSIMMÄINEN. Taistelin masennuksesta ja etsin apua siihen. Tiesin joitain asioita tekniikasta, mutta halusin tietää enemmän. Löysin tiimin ja yhteisön, jotka auttoivat minua selviytymään masennuksestani, ja löysin myös paikan, jossa voin kasvaa ja haaveilla tulevaisuudestani.
t Cathy Schultz: Olen ollut mukana ohjelmassa noin viisi vuotta. Poikani oli mukana siinä, ja se oli mielestäni mahtava ohjelma. Joten liityin mukaan ja olen rakastanut jokaista minuuttia. Rakastan sen opettamia oppitunteja, sen edistämää ryhmätyötä ja lasten siitä saamaa jännitystä.
SK: Mitä haasteita kohtasit matkan varrella, jotka vaikuttivat sinuun eniten?
t DP: Käsien rakentaminen vei todella paljon aikaa. Meidän piti saada heidät ampumaan frisbeet, ja sen parissa työskenteleminen oli todella vaikeaa. Joten ajanhallintataitojen oppiminen, jotta saisi kaiken valmiiksi, oli haaste. Persoonallisuuteni saa minut lykkäämään asioita viime hetkellä. Tämän kautta opin, että ajanhallinta on tärkeää kaikessa mitä teen.
t KA: Minulla oli haaste projektin julkisen puhumisen kanssa. Meidän piti kerätä omia varojamme osana tätä haastetta, joten minun piti todella käsitellä sitä. Opin tosielämän taitoja, jotka vaikuttavat minuun "todellisessa maailmassa" - kuten kuinka ottaa yhteyttä ihmisiin ja kuinka puhua heille. Opin myös, että ihmissuhteiden ja yhteisön rakentaminen on avainasemassa.
SK: Mitä kertoisit lapsille tästä ENSIMMÄINEN ohjelma ja miksi he myös pitävät siitä?
t DP: Sanoisin heille, että se johtaa mahdollisuuksiin, joita heillä ei muuten olisi. He voivat oppia uskomattomia asioita, joista on vain hyötyä heidän elämässään, ja se auttaa heitä saamaan uusia ystäviä ja oppimaan arvokkaan taidon.
t KA: Korostan, että tämä on ystävien tehtävä – että se herättää heidän kiinnostuksensa STEM: iin (tiede, teknologia, tekniikka ja matematiikka) ja näyttää heille, kuinka arvokkaita nämä asiat ovat tulevaisuuden kannalta.
SK: Cathy, miten sanoisit, että lapset hyötyvät? ENSIMMÄINEN?
t Monella tapaa. Ohjelma on avoin kaikille. Joten kun Kaithlyn puhui masennuksestaan aiemmin, luulen niin ENSIMMÄINEN antaa lapsille, jotka saattavat tuntea, ettei heillä ole omaa paikkaa, löytää yhteisön. 75 prosenttia lapsista on pääkaupunkiseudun kouluista, ja monilla heistä on teinien vanhemmuuden, jengisuhteiden ja muiden haasteita. Tämä on heille mahdollisuus katkaista kierre ja todella nähdä, että jokaisella on tulevaisuus.
SK: Kuinka innoissanne olette aloittaa Macy's Thanksgiving Day Parade?
t [Kuuluu nauramista ja ahdistuneita syvää hengitystä.]
t DP: Olen niin hermostunut! En vain halua sotkea ja kompastua omiin jalkoihini tai mihinkään. Olen niin innoissani, enkä malta odottaa, että pääsen siihen!
t KA: Olen niin hermostunut ja innoissani, mutta lähinnä siksi, että en tiedä mitä odottaa. Tarkoitan, kukaan ikäiseni ei saa tehdä tällaisia asioita - kuten johtaa paraatia - joten on kiire, kun tietää, että saan tehdä jotain ainutlaatuista.
t CS: Olen superinnoissani. Olen niin ylpeä näistä lapsista. Katsominen alusta tähän päivään ja mahdollisuus olla osa tätä näiden lasten suurta saavutusta on ylivoimaista ja upeaa.
t Haastattelun jälkeen istahdin hetkeksi alas ja join sen suuruuden, mitä nämä lapset ovat saavuttaneet tällä ohjelmalla. Luottamus ja ylpeys heidän äänensä ovat ilmeisiä. ENSIMMÄINEN on luonut jotain, johon lapset päiväkodista lukioon voivat osallistua, oppia ja kehittää tosielämän taitoja ja itseluottamusta. En malta odottaa, että pääsen katsomaan Macy's Thanksgiving Day Paraden alkua ja näin näiden viiden niin kovasti työskennelleiden opiskelijatiimien saavan ansaitun palkkionsa!
