Meillä kaikilla on erilaiset vanhemmuuden tyylit. Meillä kaikilla on omat vahvuutemme. Ja on mukavaa, kun kumppanisi vahvuudet täydentävät omia vahvuuksiasi, koska lapsesi hyötyvät vahvasta kumppanuudesta.
![Tiko](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![Aviopari sohvalla](/f/531a81deb4df999c69b0244347a75dca.jpeg)
Ihan tavallinen päivä
Kun puhelin soi kello 7.30 aamulla, en odota hyviä uutisia. Kun mieheni etuuspäällikkö soittaa selittääkseen, että poikani puheterapia evätään terveytemme takia
Vakuutusyhtiö ei korvaa kehitysviiveiden hoitoa, vaistoni on sulkea puhelin ja mennä takaisin nukkumaan. Valitettavasti se ei ole varsinainen vaihtoehto.
Mieheni ryhtyy toimeen. Hän soittaa vakuutuksenantajalle ja selittää, mitä tarvitsemme. Hän pyytää valvojaa. Hän selittää uudelleen. Hän tekee muistiinpanoja. Hän vaatii vastauksia. Hän selittää uudelleen. Hän käskee minua
alkaa työstää kirjettä valitusta varten. Hän käskee minua siirtämään rahaa, jotta voimme maksaa ainakin osan 1300 dollarista, jonka vakuutuksenantaja on päättänyt olla maksamatta hoidon tarjoajallemme.
Olemme edelleen keskellä tuota suota, kun tyttäreni rehtorilta saapuu sähköposti. Tyttäreäni syytetään toisen opiskelijan kiusaamisesta. Sydämeni laskee, pulssi kiihtyy. "Mitä me olemme
aion tehdä?" Itken, ja mieheni katsoo minua.
Hänen kunniakseen hän ei itse asiassa kysy: "Oletko tyhmä?" mutta hän luultavasti ajattelee sitä. Hän muistuttaa minua ajattelemaan lapsiamme hetken. Meillä on kaksi lasta, jotka saattavat kiusata
muita, mutta kyseinen tytär ei ole yksi heistä. Koko vuoden nuorempi kuin kaikki hänen luokkansa, hän on paljon vähemmän kypsä kuin hänen luokkatoverinsa ja yksi heikoimmista persoonallisuuksista luokassaan.
Mitä hän tekee
Mieheni lähettää koululle sähköpostia ja pyytää heitä tutkimaan asiaa tarkemmin ja keskustelemaan asianosaisten oppilaiden kanssa. Koko päivän katselen häntä, kun hän hoitaa taitavasti vakuutuksenantajaa ja koulua. Kun
edustaja kertoo miehelleni sarkastisesti, että hän voisi yksinkertaisesti palata takaisin ja kieltää kaikki puheterapiaväitteemme takautuvasti – eli kolmen viime vuoden aikana – hän ei silti menetä
viileä.
Kun tyttäremme saapuu kotiin, hän kysyy, mitä tapahtui. Hän selittää pelin, jota hän ja hänen ystävänsä pelaavat – ei tosin mikään hieno peli, vaan se, jossa on mukana palvelijoita ja kuningattaria – ja itkee.
kertoo, että rehtori kertoi hänelle, että hänet jäädytetään, jos hän tekisi sen uudelleen. Tämä lapsi on neljännellä luokalla. Vaikka olen tietämätön siitä, mitä tehdä seuraavaksi, mieheni ei ole. Hän rauhoittaa meitä
tytär, soittaa toiselle perheelle, tarkistaa tarinan – ja sen, että tytöt ovat ystäviä – ja alkaa valmistaa illallista.
Rehtorilta tulee sähköposti, jossa kerrotaan, että tyttäremme on vaarassa jäädä eroon, jos hän taas kiusaa, ja tämä on ainoa kerta, kun näen mieheni hiljaa raivoissani. Leuka puristuksissa, hän lähettää
sähköposti, jossa kerrottiin rehtorille, että hän – toisin kuin hän – puhui toiselle perheelle, että tämä oli peliä, että tytöt ovat ystäviä, että lapsen jäädyttämisellä uhkaaminen ei tee mitään
kouluttaa tuota lasta ja että hän ei aio seisoa sivussa, kun hän pohjimmiltaan kiusasi tytärämme.
Olen koko yön varma, että lapseni potkitaan koulusta. Mutta aamulla sen sijaan löydämme sovittelusähköpostin rehtorista, jossa tunnustetaan hänen harkintavirheensä ja
mieheni kirjoittaman totuus.
Mitä opin
On hyvä, että lapsillani on kaksi vanhempaa. Mieheni tietää intuitiivisesti, kuinka toimia, kun he tarvitsevat häntä. Hän osaa toimia heidän puolestapuhujanaan, kun minä edelleen vääntelen käsiäni epätoivoisena. Se ei ole
etten kestä mitään, mutta kriisihetkellä olen kauhea ihminen, johon voi luottaa. Hän on se, jonka haluat.
Mieheni vahvuus on hänen kykynsä tunnistaa, että ongelma on olemassa ja että sen pohtiminen ja valittaminen ei auta ratkaisemaan sitä. Hän onnistuu toimimaan erinomaisesti. Kyse ei ole siitä, että hän toimii
sattumanvaraisesti, mutta hän ei tuhlaa paljon aikaa miettien: "Mitä tapahtuu, jos kokeilen tätä?" Hän etenee ja kuvittelee voivansa korjata kurssiaan pienellä liikkeellä ollessaan liikkeessä.
Hän uskoo lapsiimme kiivaasti ja taistelee heidän puolestaan. Hän on sankarini ja heidän. Opin hitaasti seuraamaan hänen esimerkkiään. Toimia rohkeasti, mennä eteenpäin siinä uskossa, että aloitus on
vaikein osuus.
Lisää vinkkejä vanhemmuuteen:
- Kun lapsesi on kiusaaja
- Kun opettaja ei pidä lapsestasi
- 5 tapaa parantaa vanhemmuuttasi tänään