Kuten a työssäkäyvä äiti, saattaa olla yllättävää kuulla, että pidän kesästä enemmän kuin akateemisen kouluvuoden. Kesät ovat vaikeita, koska joudun tasapainottamaan kokopäivätyötä ja viihdyttämään kolmea lasta kotona, turvallisia paikkoja toimissa, jotka ovat sopusoinnussa työaikatauluni kanssa, kiinnostavat tyttöjäni ja ovat edullinen. Ja tämä kesä on erityisen vaikea huolen vuoksi Delta variantti Tämä saa minut epäröimään rekisteröidäkseni lapseni - jotka eivät ole oikeutettuja COVID-19-rokotteet - kaikkiin sisätoimintoihin. Kesä ei ole ohi ja olen jo uupunut työstä ja tapahtumasuunnittelijan/tuomarin roolista koska on vain niin monta kertaa, että lapset voivat lukea hiljaa tai leikkiä yhdessä ilman, että he menevät toistensa päälle hermoja. Kaaoksesta huolimatta joka tunti huutaa "Minulla on tylsää!" ja päivittäinen riitely, valitsisin silti loputtomiin kesäpäiviin kiireisen kouluvuoden aikana.
Ei ole väliä kuinka monta kalenteria merkitsen tai kuinka paljon aikaa kuluu aikataulujen valmisteluun ja koordinointiin, lasten lähettämisen aiheuttama äiti-työkuormitus takaisin kouluun iskee aina kovasti. Tässä on viisi syytä, miksi en ole innostunut koulun alkamisesta.
1. Lounasten tekeminen
Piirtääkö kukaan muu tyhjää, kun on aika pakata lapsensa lounas? Söpö bento laatikot, hymiöiksi muotoiltuja ruokia tai taiteellisia esityksiä ei löydy tyttäreni lounaslaatikoista, kun he lähtevät 3. ja 1. luokalle tänä syksynä. Luovat lounaat eivät ole minun juttuni, koska vietän suurimman osan päivästäni luottaen luovuuteeni kiinnostavan sisällön luomisessa. Se kaivo on tyhjennetty työpäivän loppuun mennessä. (Tämä ei myöskään tarkoita sitä, että kotona oleskelevien äitien tai osa-aikatyötä tekevien äitien pitäisi luoda monimutkaisia aterioita – koska ei, ei vain.) Maagisten lounaselämysten suunnittelu ei ole pakko tehdä naisille, jotka kantavat jo niin monia velvollisuuksia, ja pandemialla on vain lisäsi työmäärää, sillä 66 prosenttia naisista ilmoitti ottavansa enemmän lastenhoito- ja kotitöitä pandemian aikana, a mukaan Deloitte Women @ Workin globaali näkymät. Niin paljon kuin haluaisin lähettää tytöilleni bento-laatikon, joka on yhtä arvokas kuin ne lounaat TikTokissa, minulla ei vain ole sitä. Minulla on kolme lounasvaihtoehtoa: maapähkinävoi- ja hyytelövoileipä, pizzaviipale tai kalkkunavoileipä. Ja hei, he saavat kauden hedelmiä - joten ainakin se muuttuu! Terveellistä ja helppoa olen aterioiden suhteen.
2. Kiireiset aamut
Aamut ovat täysin hämäriä, kun kilpailen huoneesta toiseen yrittäessäni pukea kaikki (mukaan lukien itseni), ruokkia ja ulos ovesta, kun ensimmäinen koulukello soi. Ajattelin, että kotona työskentely tekisi aamuista vähemmän kaoottisia, koska minun ei tarvitse huolehtia edustavan näköisestä. Olin liian optimistinen. Se, että en käytä 30 minuuttia työhön valmistautumiseen, ei tee kolmen ihmisen saamisesta ulos ajoissa yhtään helpommin. Kolmannen vauvan lisääminen sekoitukseen tekee kaiken tekemisestä paljon vaikeampaa, koska, kuten useimmat pandemiavauvat, hän haluaa vain olla minun sylissäni. Tämä tarkoittaa sitä, että aamuisin huudan enimmäkseen muistutuksia tytöilleni, että he pesevät hampaat, pesevät kasvonsa ja käytän sukkia, kun imetän vauvaa sohvalla ja yritän juoda kahvia. Muuten juoksen ylös ja alas portaita vaahdotellen lapsille aurinkovoidetta, kampaamassa hiuksia tai pakkaamassa kannettavia tietokoneita reppuihin. Ja se on hyvänä päivänä.
Aamut, jolloin molemmat tytöt ovat hyvällä tuulella, ovat erittäin helppoja. He pukeutuvat, syövät aamiaista, pesevät hampaansa eivätkä kiistellä kanssani kaikesta. Sitten on aamuja, jolloin toinen tai molemmat ovat ärtyneitä ja valmiita tappeluun. Nuo aamut vaativat paljon syvää hengitystä ja kävelemistä pois kärsivällisyyden palauttamiseksi. Ei ole helppoa saada kaikki ulos ovesta ajoissa, kunnolla pukeutuneena ja hyvällä tuulella. Mutta yritämme.
3. Päivittäiset kylpylät
Lapseni eivät ole vielä saavuttaneet murrosikää eivätkä todellakaan tarvitse päivittäisiä suihkuja, mikä tekee minut erittäin onnelliseksi, koska iltapäivisin täytyy tehdä yksi asia vähemmän. Joten kesällä he kylpevät vain joka toinen päivä, elleivät he ole uintiharjoitteita tai hikoile tai likaannu. Mutta kun he ovat koulussa ja ovat vuorovaikutuksessa opettajien ja koulutovereiden kanssa, päivittäiset kylpyt ovat pakollisia. 6- ja 8-vuotiaideni päivittäinen uiminen saattaa mennä yli laidan American Academy of Dermatology Associationin suositukset, mutta en koskaan halua, että tytöt ovat haisevia luokassa (hei, olemme kaikki olleet siellä.) tai oppilaiden, joilla on pelätty kutiseva päänahka. Mutta se on vielä yksi asia, joka on lisättävä kasvavaan luetteloon tehtävistä työpäivän päätyttyä, ja tyttöjen kylpeminen samalla kun vauva viihdytetään, tuntuu toisinaan ylivoimaiselta.
4. Ei-riittävän ajan illat
Yritän varata aikaa hauskanpitoon ja kotitehtäviin klo 15.30 välillä. klo 19.30 asti on uskomattoman stressaavaa lukuvuoden aikana. Työssäkäyvänä äitinä kaikki perheeni kanssa viettämä aika on erittäin arvokasta, ja suojelen sitä lasteni ja mieheni kanssa erittäin hyvin. Pandeeminen vanhemmuus opetti minut varaamaan aikaa perheelle ja itsehoidolle, mutta se on vaikeampi saavuttaa kouluvuoden aikana iltaaikarajoitusten vuoksi. Voin helposti jättää harjoituksen väliin, jos se tarkoittaa jotain hauskaa tekemistä tyttöjeni kanssa, ja vaikka tämä kuulostaakin järjettömältä, itsehoidon priorisointi on todella tärkeää henkilölle, joka on taipuvainen ahdistumaan ja luottaa liikuntaan pitääkseen sen ennallaan. lahti. Liikunta, yksinolo, ystävien tapaaminen ovat kaikki osa itsehoitosuunnitelmaani. Mutta kouluvuosi keskeyttää kaikki nuo toiminnot, koska kotitehtävät, koulun paluutapahtumat ja kouluprojektit täyttävät nuo kerran vapaat ajanpuutteet. Illallinen, lounaiden pakkaus, kylpyaika ja lasten kanssa vuorovaikutus täyttävät loppuillan, joka päättyy nopeasti klo 19.45. koska nukkumaanmenoaika on tiukka klo 20. Aika ei riitä! Tarvitsen enemmän aikaa höpöttääkseni tyttöjeni kanssa, puristaa 30 minuutin juoksua ja käydä koulutehtävissä. Koulupäivät vaativat tiukkoja aikatauluja, ja vihaan sitä.
5. Koulutapahtumat ja ystävädynamiikka
Introvertit, kuten minä, luultavasti arvostivat taukoa PTA-kokouksista ja hankalaa vanhempien/opettajien vuorovaikutusta kampuksella. Vaikka kaipasin avoimia ovia ja vapaaehtoistyötä tyttöjen luokissa, en jäänyt kaipaamaan kasvokkain tapahtuvia opettajien ja vanhempien tapaamisia tai paluuiltoja kouluun. Pienillä tuoleilla istuminen samalla kun opettaja laskee listaa vuoden odotuksista ja tavoitteista saa minut hikoilemaan. Pitäisikö minun tehdä muistiinpanoja? Entä jos lapseni eivät lyö pisteitään? Odota, mitä tämä uusi matematiikka on ja miten minun pitäisi opettaa lapseni kirjoittamaan kouluvuoden loppuun mennessä? Puhumattakaan niistä kiusallisista keskusteluista vanhempien kanssa, joista pidät, mutta et halua olla liian vahvoja. Tai ne väärennetyt "Hei, kiva nähdä sinut taas" -ilahdutukset tytärtäsi päivittäin häiritsevän lapsen vanhempien kanssa. Se on kidutusta!
Kampuksella tapahtuvien tapahtumien lisäksi jokaisen kouluvuoden alussa vaaditaan ystävyyssuhteiden solmimista uusien äitien kanssa. Tyttäreni saavat uusia ystäviä, koska he ovat ulospäin suuntautuneita ja rakastavat olla muiden seurassa. Jokainen luokkatoveri, jonka kanssa he ystävystyvät, vaatii minulta toimenpiteitä, kun he pyytävät pelitreffejä. Tietysti teen sen, koska ystävyyssuhteiden vaaliminen on minulle tärkeää – mutta se ei tarkoita, että nautin prosessista. Small-talk ei vain ole jotain, jossa olen hyvä. Annatko kiusallisia lausuntoja sopimattomina aikoina? Nyt, siinä kaikki minä! Onneksi minulla on ydinystäväryhmä, joka hyväksyy minut sellaisena kuin olen, mutta kaikki lapsemme käyvät eri kouluja. Joten kunnes tyttöni pystyvät kommunikoimaan ystäviensä kanssa leikkikentän ulkopuolella (8-vuotiaallani on pyysin jo iPhonea), imeen ahdistuksen, painan lähetä ja harjoittelen small talkia peili. Mutta se ei todellakaan ole minun käsitykseni hauskasta.
Joten kun lähestymme toisen kouluvuoden alkua, olen iloinen, että lapseni ovat innoissaan palaamisesta henkilökohtaisesti, mutta se ei tarkoita, ettenkö sisäisesti (joskus ulkoisesti) valittaisi kaikesta kouluvuoden stressistä tuo. Jos se kuulostaa myös sinulta, niin… säästän sinulle paikan seuraavassa PTA-kokouksessa.
Ennen kuin lähdet ostamaan hauskoja koulutarvikkeita:
