Kuluneen viikon aikana yhä useammat piirit eri puolilla maata tekivät selväksi, että kouluja ei tulisi Vanhemmat uhkaavat luopua tästä suuresta kokeilusta aikaisintaan syksyyn asti etäopiskelu. He eivät olleet vapaaehtoisina kotikoulun opettajiksi. Ymmärtettyään kuinka vaikeaa se on, he vain… mieluummin eivät? Mutta sitten oli toivon pilkahdus: sivustoja alkoi kulkea ympäriinsä tämä kaavio Illinoisin osavaltion opetuslautakunnalta osoittaa, kuinka muutaman tunnin meidän todella pitäisi opettaa näitä lapsia joka päivä.
Vaikka niin monet meistä ovat luulleet, että se on totta kotikoulu koulutus kestäisi perinteisen koulupäivän, vaikkapa kuusi tuntia, kaavio kertoo eri tarinaa. Esikouluikäisille etäopiskelua saisi olla vain noin 20-60 minuuttia päivässä, se suosittelee. Ja vaikka tämä määrä kasvaa jokaisella luokalla, se on vain noin kaksi tuntia peruskoulun opiskelijoille ja neljä tuntia lukiolaisille. Tähän kaikkeen tulisi liittyä valinnaista lisätyötä, sitoutumismahdollisuuksia ja rikastumismahdollisuuksia, jotka vaihtelevat lukemisesta
linnoituksen rakentaminen.Siis mitä? Se kuulostaa järkyttävän pieneltä summalta. Mutta käy ilmi, että kyse ei ole vain siitä, että koulujärjestelmät asettavat riman matalalle.
"Suosittelemme, että todelliset kotikoululaiset viettävät noin tunnista kahteen tuntia päivässä ala-asteella, kahdesta kolmeen tuntia päivässä yläasteella, ja kolmesta neljään tuntia päivässä lukioon", Jessica Parnell, Edovate Learning Corpin ja kotiopetusohjelman Bridgeway Academyn toimitusjohtaja, kertoi. Hän tietää.
Asia on siinä, että vaikka lapsesi saattavat olla koulussa vähintään kuusi tuntia päivässä, he eivät vietä kaikkea aikaa akateemisen opetuksen kuuntelemiseen.
"Teimme vuonna 2010 tutkimuksen hieman yli 1200 opettajan tutkimusryhmän kanssa, jotka seurasivat kolmen kuukauden ajan aika, jonka he viettivät luokassa opettaen uutta materiaalia, ja keskiarvo oli seitsemän minuuttia tunnissa”, Parnell sanoi. ”On paljon aikaa, jolloin opettajat asettelevat luokkaa, keräävät läksyjä, tarkistavat läksyjä ja käsittelevät häiriöitä. Joten paljon aikaa koulussa ei välttämättä ole hukattua aikaa, mutta ei todellakaan opetusaikaa.”
Katso tämä postaus Instagramissa
Karanteenipäivä 32901 (mielestäni 🤷🏻♀️). "Sota" pelaaminen ylösalaisin.. Joo. Lapset ovat tylsiä. Olen tylsistynyt. on nyt vaikeaa.. Mutta silti on naurua ja naurua.. Ja ilmeisesti korttipelit jäivät pelaamatta ylösalaisin... PS. Jos tarvitset luovia ideoita sisäkäyttöön, napsauta linkkiä biossani lukeaksesi luettelon: https://www.maryhannawilson.com/indoor-activities/. Lupaan, että korttien pelaaminen ylösalaisin ei ollut yksi idea 🤦🏻♀️. Mitä hulluja asioita olet nähnyt lastesi yrittävän ylittää karanteeniaikaa? #kindredhomeschool #karanteeni #karanteenielämä #kotikoulu #kotikouluelämä #kotikouluelämäntapa #koskakotikoulu
Viesti, jonka on jakanut Mary (@marywilsonblog) päällä
Joillekin meistä yrittää tehdä töitä kotona tai silti menossa välttämättömiin töihin, jopa yksi tai kaksi tuntia kuulostaa vaikealta. Mutta Parnell sanoi, että aikaa ei tarvitse pakata kaikkea aamuun.
"Kun aloitin kotiopetuksen, olin se vanhempi, joka oli naimisissa oppikirjojeni ja opetussuunnitelmani kanssa ja yritti opettaa peräkkäin tehdäksemme työmme, jotta voisimme viettää iltapäivät tutkien, pitäen hauskaa tai rentoutuen, ja lapseni olivat stressaantunut", Parnell sanoi. "Olin stressaantunut."
Kirjoitimme juuri kovan sähköpostin. Sanoin poikamme (ihana, ystävällinen, välittävä) opettajalle, että ei, emme osallistu hänen "virtuaaliseen luokkahuoneeseensa" ja että hän oli valmis 1. luokkaan. Emme voi selviytyä tästä hulluudesta. Selviytyminen ja hänen hyvinvoinnin suojeleminen ovat etusijalla.
- Sarah Parcak (@indyfromspace) 8. huhtikuuta 2020
Silloin hän aloitti opiskelumme taustalla olevan neurotieteen opiskelun ja tajusi, että lasten (ja aikuisten) täytyy pitää paljon taukoja ja liikkua omaksuakseen uutta tietoa. Joten jos sinun täytyy hajauttaa opetusaikaasi pitkin päivää, saatat itse asiassa toimia oikein lasten aivoilla.
Stressi siitä, kuinka tehdä tämä oikein, on juuri sitä, mitä uudet opettajat kokevat, sanoo Roxanna Elden, entinen opettaja, joka valmentaa uusia opettajia ja kirjoitti kirjan. Katso minut tunnin jälkeen: Opettajien neuvoja opettajille.
"Vanhemmat ovat pohjimmiltaan aloittelevia opettajia tällä hetkellä", Elden, uuden romaanin kirjoittaja Riittävä vuotuinen edistyminen, kertoi SheKnows. "Kerron opettajille uudessa opettajasuuntautuneessa: "Et ole vain tietotulvassa, vaan erittäin tärkeässä informaatiotulvassa." saat paljon tietoa, mutta kaikella on moraalinen merkitys, kuten: pilaat lasten elämän, jos saat tämän väärä."
Elden sanoi, että opettajien tavoin vanhemmat reagoivat tähän paineeseen kahdella tavalla: yrittämällä tulla ur-opettajiksi, ohjelmointioppitunteja päivän jokaiseen minuuttiin tai kätensä oksentaminen ja lasten mahdollisuus pelata videopelejä päivä. Ensimmäinen skenaario voi johtaa loppuunpalamiseen sekä vanhemmille että lapsille. Toinen voi tarkoittaa varhaista, mitä opettajat kutsuvat "kesäliukumäeksi", ja lasten on vaikea saada kiinni, kun koulu alkaa taas.
"Opettajat oppivat usein kantapään kautta, että rento yrittäminen johtaa takapakkiin ja luo lisää työtä opettajalle", Elden varoitti.
Kun olet selvittänyt, millainen kotikouluvanhempi olet, voit yrittää ohjata itsesi keskitiehen. Ensimmäinen, yksinkertaisin asia, joka sinun on tehtävä, on luoda jonkinlainen kestävää rutiini.
"Tavoitteena on pysyä rutiinissa niin paljon kuin mahdollista ilman, että lyötte itseäsi, jos lähdet 15 minuuttia yhteen tai toiseen suuntaan", Elden sanoi. ”Rutiini itsessään tekee siitä helpompaa elämääsi, koska kun opetat lapsiasi tekemään osia Siitä paino alkaa automaattisesti nousta sinusta, ja useimmat opettajat oppivat siitä koulutusta.”
Katso tämä postaus Instagramissa
Tämä sai minut huutamaan! @bdmez
Viesti, jonka on jakanut Jenny Mollen (@jennymollen) päällä
Kuten me, koulut selvittävät tämän edetessään. He eivät myöskään ole vielä valmiita vaatimaan kovin paljon lapsiltamme, vaikka ongelmana on, että joillakin opiskelijoilla ei ole pääsyä tietokoneisiin tai mobiililaitteisiin ja internetiin. Saitpa sitten tehtäviä lapsesi opettajilta tai epämääräisiä vaatimuksia, sinun on selvitettävä, mikä toimii parhaiten henkilökohtaisessa tilanteessasi. Tämä saattaa tarkoittaa keskustelua opettajien kanssa (samalla ymmärtäen, että 25 muuta vanhempaa voi yrittää tehdä samoin).
"Opettajana en vihannut mitään enemmän kuin sitä, että vanhemmat kysyivät: "Onko tämä arvosanaksi?" Ja Vanhempi nyt, tämän tilanteen aikana, kysyn jatkuvasti lasteni opettajilta tämän kysymyksen", Elden hyväksytty.
Voit myös mukautua matkan varrella. Kun opetat lapsiasi, saat paremman käsityksen siitä, tarvitsevatko he enemmän aikaa joidenkin aineiden kanssa kuin toisten ja haluavatko he todella opiskella enemmän tietystä aiheesta.
"Yksi kotikoulun suurista eduista on, että lapsesi kulkee kanin polulla", Parnell sanoi. "Joten ehkä hän on poiminut yhteiskuntatieteissä jotain vapaussodasta ja [kysyi]: "Voinko mennä tutkimaan lisää toisessa sovelluksessa?’ Jos annat heidän seurata tätä uteliaisuutta, he alkavat synnyttää todellista rakkautta oppimista.”
Tietenkin on myös useita yrityksiä, jotka ovat auttamassa tätä pyrkimystä. Parnell viittasi Edovate-ohjelmaan Elephango, joka tarjoaa lapsille tapoja sukeltaa syvälle aiheisiin heidän oppimistyyliinsä mukautetuilla oppitunneilla. Siellä on myös Common Sense Media Laaja avoin koulu verkkokoulutusresurssien portaali.
Mutta jos et pysty saavuttamaan kunnianhimoisia tavoitteitasi lapsesi koulutuksessa juuri nyt, sekin on OK.
"Et ole koskaan parempi opettaja, kun haet itseäsi siitä, ettet ole parempi opettaja", Elden sanoi. "Jokaisen vanhemman olisi viisasta antaa itselleen anteeksi ja antaa itselleen taukoa, jos se on sitä, mitä he todella, todella tarvitsevat juuri nyt, jotta he eivät menetä mielensä. Lapsella on parempi olla vanhemman kanssa, joka pitää mielessään, kuin muutaman ylimääräisen matemaattisen ongelman kanssa."
Tässä on lisää tapoja pitää lapset kiireisinä koulujen ollessa kiinni.
