Kun poikani oli taapero, kuten useimmat pienet lapset, hän rakasti kaikkia. Hän ymmärsi sujuvuuden sukupuoli koska puhuimme siitä usein. Luemme kirjoja mm Prinsessapoikani, 10 000 mekkoa, ja Poika vaaleanpunaisilla hiuksilla. Oma omituinen identiteettini ja perususkoni, jonka mukaan sukupuoli on merkityksetön sosiaalinen rakennelma, ovat minulle tärkeitä, ja nämä arvot ovat keskeisiä vanhemmuudessani. Poikani tiesi, että lelut, värit, vaatteet ja harrastukset eivät olleet vain "pojille" tai "tytöille", hän tiesi, että hän voi vapaasti valita, kuinka hän leikkii ja miten hän pukeutuu. Kun muut lapset sanoivat, että hänen vaaleanpunainen tuttunsa oli liian tyttömäinen hänelle, hän väitti, ettei ole olemassa "poikien" tai "tyttöjen" värejä ja että hänen tuttunsa teki hänet onnelliseksi.
Mutta lakkasin puhumasta sukupuolesta poikani kanssa, kun hän oli alakoulussa, koska luulin luoneeni vahvan perustan – ja se oli virhe. Unohdin kuinka kaikenkattavia yhteiskunnalliset normit voivat olla, ja ilman jatkuvaa dialogia myötätuntoisesta ja rakastavasta lapsestani tuli teini, joka pitää kiinni sukupuolinormeista ja odotuksista. En tee samaa virhettä nuorempien lasteni kanssa.
Lapsiamme ja teini-ikäisiämme pommitetaan jatkuvasti viesteillä siitä, kuinka olla sopiva poika tai tyttö ja mitä seurauksia siitä, että teet sen väärin, ja milloin annan keskustelu katkesi, ja tunne kuin olisin tehnyt kunnollista työtä jakaessani arvoni poikani, hänen ikätovereidensa ja kulttuurimme kanssa yleisesti, astui juuri sinne, mihin jäin. vinossa. Ei riitä, että jaoin arvoni lasteni kanssa heidän alkuvuosinaan; Jos haluan auttaa heitä kasvamaan nuoriksi aikuisiksi, jotka voivat vapaasti ilmaista aitoa itseään maailmalle, minun on jatkuvasti oltava selkeä näkemyksissäni ja arvoissani.
Olen aina kannustanut sukupuolineutraalia leikkiä ja pukeutumista. Rakastan harmaan neutraaleja sävyjä ja sävyjä ja suosin lapsilleni avoimia leluja. Kun vanhin oli nuori, varmistin, että hänellä oli erilaisia leluja autoista, kuorma-autoista ja supersankareista Barbiesiin, ruoanlaittovälineisiin ja vauvanukkeihin. Mutta yrittäessäni häiritä sukupuolinormeja ja odotuksia lapsiani kohtaan, käyn ylämäkeen taistelua. Mukaan Mayon klinikkaUseimmat lapset kehittävät kyvyn tunnistaa ja merkitä stereotyyppiset sukupuoliryhmät 24 kuukauden ikään mennessä, ja he voivat luokitella oman sukupuolensa 3-vuotiaana. 6-vuotiaana useimmat lapset ovat jäykkiä sukupuolistereotypioiden ja mieltymysten suhteen.
Kolmen lapsen vanhempana tämä ei yllätä minua. Kävele mihin tahansa lelukauppaan tai lasten putiikkiin ja sukupuolinormien voimakkuus on ilmeistä. Lelu- ja vaatevalikoimasta pakkauksiin ja kylteihin asti kerromme lapsillemme selkeästi, mikä heidän pitäisi kokea mielenkiintoista ja miten heidän tulisi pukeutua varhaisessa iässä. "Sukupuolityyppinen leikkikäyttäytyminen alkaa esikoulusta ja jatkuu koko lapsuuden ajan", kirjoittaa psykologian professori ja tutkija Erica S. Weisgram sisään Sukupuolistereotypioiden vähentäminen leluissa ja leikkeissä älykkäämmille, vahvemmille ja nuoremmille lapsille. "Näihin leikkikäyttäytymiseen kuuluvat sukupuolen mukaan tyypilliset lelujen kiinnostuksen kohteet, sukupuolityyppiset pelityylit ja sukupuolen mukaan erotetut leikkiryhmät. Sukupuolierottelu kietoutuu tiukasti sukupuolityyppisiin pelityyliin."
Ongelma: Tämä rajoittaa yksiselitteisesti lapsiamme. Kertomalla heille, kuinka heidän tulisi pelata ja kenen kanssa heidän tulee pelata, rajoitamme heidän kiinnostuksen kohteitaan, taitojaan ja harrastuksiaan, joita he kehittävät aikuisikään asti. Tietämättämme tai emme, varmistamme, että tytöt kehittävät yhtä taitoa, kun taas pojat kehittävät toisia. Neuvomme heitä mahtumaan yhteen kahdesta sosiaalisesti rakennetusta laatikosta ilman, että heillä on tilaa henkilökohtaiselle tutkimiselle tai ilmaisulle. Tämä ei vain satuta lapsia, jotka eivät samaistu sukupuoli, joka heille määritettiin syntymässä, tai lapset, jotka kieltäytyvät määrittämästä minkään yhden laatikon, se satuttaa myös lapsiamme, jotka hyväksyvät mielellään sukupuolinormeja ja -odotuksia. Sukupuolinormit rajoittavat meitä kaikkia.
Sukupuolinormit rajoittavat meitä kaikkia.
Mitä vanhemmat voivat tehdä?
Silti toivoa on. Weisgram selittää, kuinka voimme häiritä tätä prosessia "vähentämällä sukupuolen käyttöä kategoriana, selittämällä ja kumoamalla sukupuolistereotypiat ja lisäämällä sukupuolikategorioiden monimutkaisuus kuvaamalla sukupuolten monimuotoisuutta." Nämä vaiheet ovat riittävän helppoja toteuttaa käytännössä: kun seuraavan kerran puhut ryhmälle lapsia, käytä sukupuolineutraalia Kieli. (Ajattele: "Hyvä on, lapset, kuunnelkaa" "Kuulkaa tytöt ja pojat" sijaan.) Jos jaat lapset ryhmissä, älä käytä sukupuolta jakoviivana – kannusta tyttöjen ja poikien välistä leikkimistä yhtä usein kuin sinä voi.
Keskustele lapsillesi sukupuolinormeista, odotuksista ja stereotypioista. Kuten Weisgram kirjoittaa: ”Lasten on tärkeää kuulla, että stereotypiat eivät aina ole totta, vaan kulttuuri ylläpitää niitä ajan myötä. Näin ollen sukupuolistereotypioiden oppiminen luotettavilta aikuisilta voi auttaa vähentämään sukupuolistereotypioita myös pienten lasten keskuudessa." Emme voi estää stereotypioita teeskentelemällä, ettei niitä ole olemassa – meidän on kohdattava norsu huoneessa ja puhuttava avoimesti lapsillemme stereotypioista ja syrjintää. (Tämä pätee muuten moniin yhteiskunnallisiin ongelmiin!)
Tämä on alue, jolla implisiittinen tuki ei riitä; ei riitä, että uskot, että tyttärestäsi voi tulla palomies jonain päivänä tai pojastasi sairaanhoitaja – sinun on keskusteltava. Jopa hyvin pienet lapset voivat ymmärtää, että odotamme tyttöjen olevan pehmeitä, välittäviä ja mukavia ja poikien olevan vahvoja, voimakkaita ja vastuullisia. Itse asiassa he ymmärtävät tämän ennen kuin voivat edes ilmaista sitä, joten aloita nämä keskustelut nuorena. Kun poikasi sanoo sinulle, että tytöt eivät voi olla palomiehiä, kiistä olettamus ja kerro hänelle myös esimerkkejä naispalomiehistä. Kirjat, TV-ohjelmat ja jopa Google voivat olla erinomaisia resursseja tähän keskusteluun. Meidän on paitsi kerrottava lapsillemme, että sukupuolistereotypiat eivät pidä paikkaansa, vaan meidän on myös näytettävä heille maailma, jossa sukupuoli ei rajoita ihmisiä.
Meidän on paitsi kerrottava lapsillemme, että sukupuolistereotypiat eivät pidä paikkaansa, vaan meidän on myös näytettävä heille maailma, jossa sukupuoli ei rajoita ihmisiä.
Sen tekemättä jättäminen voi todella vahingoittaa lapsiamme. "Sukupuolinormit voivat olla haitallisia, kun lapset saavat tuntemaan, että jotkut heistä ovat halutumpia kuin toiset", lapsi- ja perheterapeutti Kara Chavez kertoo SheKnowsille. "Kun lapsille annetaan viestejä siitä, kuinka heidän leikkinsä on "oikeaa" tai "väärää" heidän (koetun) sukupuolensa perusteella, tämä voi heijastaa sitä, mikä heidän mielestään on oikein tai väärin heissä."
Hän jatkaa: "Leikki on lasten kieltä, joten jokainen leikki, jota kannustetaan tai hylätään sukupuolen perusteella, vaikuttaa siihen, miten lapsi näkee itsensä. Jos jokin on masentunut sukupuolensa vuoksi, lapsi voi tuntea, että osa heistä ei ole kunnossa tai häpeällistä." Tämä koskee myös sitä, miten he suhtautuvat muihin lapsiin. Tyttäreni aitoja kiinnostuksen kohteita voivat olla glitterit, prinsessat ja vauvanuket, mutta en halua hänen pilaavan ystäviään siitä, että he elävät sukupuolen odotusten ulkopuolella. Haluamme, että lapsemme luovat rohkean, aidon elämän – ja ovat myös myötätuntoisia, hyväksyviä ja avoimia.
Keskustelun aloittaminen
Joten… kuinka voimme käydä näitä jatkuvaa keskustelua lastemme kanssa? "Suosittelisin puhumaan sukupuolinormeista usein, koska lapset ja teini-ikäiset tarkkailevat mediaa, jossa on viestejä sukupuolesta", Chavez sanoo. "Kysymällä lapsilta, huomasivatko he heidän sukupuolensa kannalta "okeiksi" esitetyt toiminnot. Sellaisten elokuvien ja kirjojen jakaminen, joissa esitellään sukupuolineutraaleja ihmisiä tai ihmisiä, jotka osallistuvat sukupuolinorminsa ulkopuolelle tehokas tapa auttaa lapsiamme ymmärtämään, että tuet heitä riippumatta siitä, kuinka he päättävät elää suhteessa sukupuolirooleihin."
Chavez jatkaa: ”Kun lapset kuulevat puhuvan tai puhuvan omaishoitajille siitä, mitä heidän mielestään on oikein tai ei sovi tehdä heidän sukupuolensa perusteella, aikuiset voivat kysyä, miksi he ajattelevat. ja esitä esimerkkejä siitä, kuinka heidän on oikein seurata omia mieltymyksiään ja inhoamistaan näiden normien ulkopuolella." Nämä keskustelut auttavat meitä rakentamaan sellaista maailmaa, jonka toivoimme olevan lapset; maailma, jossa lapset voivat tutkia kaikkia mieltymyksiään ja kiinnostuksen kohteitaan, olla ystäviä kaikenlaisten ihmisten kanssa ja ilmaista itseään ilman tuomioita tai rangaistuksia.
Kasvoin halussani olla se, mitä minulta odotettiin: naisellinen, nöyrä, neitsytellinen. Nainen, jolla on hyvä pää harteillaan, joka tiesi paikkansa – kotona. Nämä odotukset tukahduttavat. Nuorena aikuisena maailmani räjähti. Tapasin naisia, joilla oli karvaamattomat jalat, jotka rakastivat kehoaan anteeksipyydettömästi. Tapasin ei-binaarisia ihmisiä, jotka hylkäsivät kategoriat kokonaan ja olivat heidän todellisin, aidoin minänsä. Oli uskomattoman vapauttavaa nähdä maailma, jota sukupuolten väliset odotukset eivät määrittele. En halua lasteni kasvavan saman rajoittavan maailmankuvan kanssa kuin minulla. Näillä normeilla ja odotuksilla on edelleen ruuvipuristinmainen ote monissa yhteisöissämme. Voimme vapauttaa lapsemme odotuksista, joita jouduimme kärsimään, hylkäämällä nämä sosiaalisesti rakennetut kategoriat ja keskustelemalla lasten kanssa sukupuolesta varhain ja usein. Me kaikki haluamme lapsistamme kasvavan myötätuntoisia, aitoja aikuisia, mikä tarkoittaa, että meidän on panostettava työhön niin kauan kuin voimme.
Katso: Miltä LGBTQIA+ -yhteisön tukeminen näyttää sukupolvelle Z
Ennen kuin lähdet, tutustu suosikkiimme eettisiä lelumerkkejä:
