Pikku kultasi on leikkikentällä ja lyö vahingossa leikkikaveria päähän kengällä. Leikkitoveri itkee, äidit juoksevat ja toinen äiti ja lapsi katsovat sinua kuin "No, mitä aiot tehdä asialle?" Joten käännyt lapsesi puoleen ja sanot: "Sano anteeksi." Mutta hän tapa. Ollenkaan. Sen sijaan hänen vesilaitoksensa alkavat, ja iltapäivä leikkikentällä muuttui vinkuvaksi, kuplivaksi sotkuksi. Ehkä myös aikalisällä tai kahdella. Mitä ihmettä tapahtui?
Vaikuttaa niin yksinkertaiselta skenaariolta. Lapsesi ei tarvinnut muuta kuin pyytää anteeksi, ja se olisi ollut hyvä. Sen sijaan, ilman anteeksipyyntöä ja muiden vanhempien katseita ja odotuksia leikkikentällä, tilanne vain eskaloitui.
Miksi lapsesi ei voinut pyytää anteeksi? Ehkä hänellä oli vaikeuksia hallita muita tunteita, jotka usein liittyvät sellaisiin tahattomiin leikkitapahtumiin. Ehkä hän oli nolostunut. Ja sitten turhautunut, ja sitten vihainen, ja sitten… no, monia asioita.
Lapsillakin on tunteita
Lapset ovat sekä yksinkertaisia että monimutkaisia olentoja. Kyllä, he voivat olla iloisia ja surullisia, mutta he voivat myös olla ujoja ja vihaisia ja jopa surullisia. Joitakin tunteita on monimutkaisempi kuvailla lapsille, joten emme ehkä niin aikaisin kuin voisimme – mutta se ei tarkoita, etteivätkö lapset tunne niitä.
Jokaisella lapsella on oma ainutlaatuinen persoonallisuutensa, ja sellaisena et voi koskaan olla täysin varma siitä, miten lapsen tunteet ovat tulee esiin tietyssä iässä tai missä tahansa tilanteessa – mutta monimutkaisten tunteiden hylkääminen yhdessä olisi a virhe.
Laita sille nimi ja puhu siitä
Tilanteen ei tarvitse olla niin dramaattinen kuin (pieni) vamma, jotta lapsi kokee monenlaisia tunteita. Se voi olla tuntemattoman ihmisen yhdistäminen sukulaiseen tai hänen kirjastokirjansa unohtaminen tai mikä tahansa tapaus, joka saa lapsen tuntemaan olonsa noloksi tai jotain muuta. Nimeä erilaisia tunteita ja kuvaile niitä. Kuvaile, miltä he sinusta tuntuvat – ja että kaikki tuntevat nämä asiat, eivät vain lapsesi. Se, ettei tunne yksin voi auttaa hallitsemaan tunteita ja toivottavasti pääsemään eteenpäin.
Anteeksipyyntöjen täytyy vielä tapahtua
Tavat ja etiketti ovat muun muassa kuinka osoitamme ihmisille, että kunnioitamme heitä ja välitämme heistä. Auttamalla lasta ymmärtämään tämän – rinnakkain tunteiden nimeämisen ja hallitsemisen kanssa – voit auttaa lastasi pääsemään noloa aiheuttavan tekijän ulkopuolelle. Näissä pienissä etikettivirhe jokapäiväisessä elämässä anteeksipyyntöjen täytyy silti tapahtua.
Ymmärryksellä ja valmennuksella voit auttaa lastasi pääsemään eroon siitä, että hän on hämmentynyt virheen tekemisestä, jotta anteeksipyyntö voi tapahtua ja leikki voi jatkua. Seuraavalla kerralla lyönti ei ole iltapäivän lopussa.
Lisää lapsista ja käytöksestä:
- Esikouluikäisten käytöstavat
- Estää lapsesi kiusaamisesta
- Kuinka lopettaa lasten vastapuhuminen
