Musta historia, muiden kansojen historian ei pitäisi olla "valinnainen" - SheKnows

instagram viewer

Perjantai tuli järkytyksenä sydämeeni selaillessani Facebookia: Ystävä ryhmässä julkaisi aiheesta kuinka Utahin koulu ilmoitti hiljaa, että he aikovat antaa opiskelijoille ja perheille mahdollisuuden kieltäytyä Mustan historian opetuksia tässä kuussa. Vaikka koulu on siitä lähtien perääntyi tästä ilmoituksesta seuranneen väistämättömän oikeutetun vastareaktion vuoksi tunne ei heti hävinnyt. Teko oli jo tehty, ja se oli kauhistuttavaa. Miksi valkoihoisella ihmisellä pitäisi olla etuoikeus, että hänen historiansa opetetaan etusijalla, kun muut rodut hiljentävät historiansa ja sanovat, että sen oppiminen on "vapaaehtoista"?

Musta äiti ja tytär, mustat hiukset
Aiheeseen liittyvä tarina. Mustalle tyttärelleni Eurocentric Beauty Standards ovat aseita

Aikana Mustan historian kuukausi, tämä on vielä kauhistuttavaa. Meidän ei pitäisi koskaan antaa ihmisille mahdollisuutta olla uppoutumatta tähän epämukavaan historiaan. Kun emme omaksu käsitystä sellaisten ihmisten historiasta, jotka eivät ole valkoisia, pyyhimme todellisen historian saadaksemme olomme paremmaksi muiden kustannuksella, joilla ei ole tätä etuoikeutta.

click fraud protection

Epämukava historia on olennainen lasten opetussuunnitelmassa. Tiedän tämän olevan totta, koska se kiellettiin minulta omassa kasvatuksessani pienten opetuksessa. Keskilännen kaupunki, jossa kasvoin lapsena, missä monimuotoisuus ympärilläni oli suoraan sanottuna valtavaa puuttuu. Se vaikutti minuun a sekarotuinen latinalaisamerikkalainen. Se loi kiilan sinne, missä sellaista ei pitäisi olla, ja asetti identiteettini sotaan sen kanssa, mitä historia oli huomioimisen arvoinen. Miksi sen osan tarinat olivat historiani vähentynyt olla vain "toisia"?

Katso tämä postaus Instagramissa

Viesti, jonka on jakanut Black History for Kids (@blackhistoryforkids)

Historian opettamisreitti sellaisena kuin se on ollut sukupolvien ajan täällä Amerikassa, viimeksi esimerkkinä Trump ja "Isänmaallisen kasvatuksen" malli, väittää laiminlyönneissään, että ihmisjoukoissa, jotka eivät olleet valkoisia, on jotain väärin. Historia huomaa, että ihmisiä, jotka eivät ole valkoisia, on supistettava terminologiassa ja tarinoissa. He olivat "villiä" tai "orjia", jotka kirjoitettiin alaviitteisiin korostamaan valkoisen historiaa. Vaikka tämä saattaa tuntua olevan osa "monimuotoisuuden" historiaa, jotkut ihmiset haluaisivat puhua siitä rasismia alitekstin liner-muistiinpanoissa se on hyvin laskelmoitu kertomus, joka estää ihmisiä kasvamasta ja siirtymästä eteenpäin parempaan maailmaan.

Opin tästä epämiellyttävästä historiasta vasta paljon myöhemmin, kun minusta tuli itseoppinut aikuinen. Olen joutunut etsimään tarinoita, joita en ole saanut lapsena oppia. Tarinoita, jotka olivat tuskallista. Tarinoita, jotka olivat kaunis kauhistuttavan historian tuskan läpi. Tarinoita ihmisistä, jotka olivat rohkaisevaa muutosta, kyseenalaistaa mikä on valtavirtaa ja jota jotkut kunnioittavat, kenties jonkun muun kustannuksella.

Oliko tämä tarkoituksellista? Ovatko omat vanhempani myötävaikuttaneet "isänmaallisen" kasvatuksen laiminlyönteihin/valheisiin? Kuka minä olisin ihmisenä, saati vanhempi, jos kumileimasin sen? Olisin ihminen, joka ei ole tyytyväinen kasvuun.

Nämä tosiasiat saavat minut kyyneliin. Miksi Amerikka ei ole vielä parempi kuin tämä? Miksi siitä ei ole tullut kasvua? Miksi nämä historian palaset eivät ole asioita, joita pitäisi juhlia ja omaksua pidempään kuin vain kuukauden ajan? (Kuten vakavasti koko "vain kuukausi" -juttu on minulle turhauttavaa, koska minusta tuntuu, että se on yksinkertaisesti rauhoittavaa ihmisiä suojellakseen kasvonsa siltä tosiasialta, että se ei ole osa normaalia opetussuunnitelmaa.) Miksi piiri voisi harkita opettamista Tämä vain jos vanhemman mielestä on oikein "kuormittaa" lastaan? Vitsailetko sinä minua täällä?

Haluan käydä jokapäiväisiä keskusteluja lasten kanssa, jotka kertovat minulle oppineensa enemmän mustien historiasta kuin orjuudesta. Haluan pystyä keskustelemaan joka päivä lasten kanssa, jotka tietävät kuka Cesar Chavez on — hänen kansalaisoikeusaktivismiinsa tekemien töiden vuoksi, ei sen vuoksi, että hän työskenteli pelloilla lapsena, kuten tällä hetkellä kouluissa opetetaan, tai vain siksi, että hänellä on hänen mukaansa nimetty katu täällä Losissa Angeles.

Haluan elää maailmassa, josta lapsemme tietävät Ida B. Wells eikä vain Susan B. Anthony. Haluan elää maailmassa, josta lapsemme tietävät Jean-Michael Basquiat eikä vain Andy Warhol.

Katso tämä postaus Instagramissa

RAD (@radvocacy) jakama viesti

Haluan meidän kaivavan syvemmälle ja laajentavan niitä harvoja tarinoita, jotka myös meille kerrotaan. Haluan elää maailmassa, josta lapsemme tietävät Claudette Colvin eikä vain Rosa Parksia. Haluan elää maailmassa, jossa lapset tietävät Isabel Villaseñor eikä vain Frida Kahlo. Haluan elää maailmassa, jossa saamme oppia monista erilaisista historiallisista henkilöistä maailmassamme tapa, jolla ne ovat olemassa valkoisen maiseman ulkopuolella, jota Amerikka haluaisi vaatia, on se, mikä "tekee Amerikasta jälleen suuren".

Haluan perheiden elävän maailmassa, jossa aikajanamme juhlivat mustia, meksikolaisia, aasialaisia ​​ja kaikkia taustoja yhtä äänekkäästi ja ylpeänä kuin amerikkalaiset ylistävät valkoisia. Tämä on historiaa, jonka oppimista meidän ei olisi koskaan pitänyt kieltäytyä. Tänä kuussa ja joka kuukausi toivon parempaa tulevaisuutta, joka ei todellakaan voi olla parempi, ennen kuin istumme alas ja teemme työtä, jotta ihmiset eivät edes harkitse poistumista.

Kuten kirjailija Chimamanda Ngozi Adichie mainitsi hänen voimakas TED-keskustelu, "Yhdessä tarinassa on vaara." Valitaan sisään kertovat enemmän kuin yksittäiset tarinat, jotka olemme antaneet ehdollistaa Amerikan kankaaksi. Parhaat asiat elämässä opitaan usein mukavuuden ulkopuolella. On aika omaksua se ja kasvaa jo.

Tee nämä lastenkirjoja, joissa pääosissa ovat mustat ja ruskeat tytöt osa lapsesi tärkeää luettavaa.