Tekijänä oli vuosi 2010 Sharon M. Draper esitteli lukijoille kirjassa Melodyn, 11-vuotiaan tytön, jolla on aivohalvaus Pois mielestäni. Hahmo resonoi välittömästi lukijoiden keskuudessa paitsi valtakunnallisesti myös maailmanlaajuisesti. Kirja on käännetty 22 eri kielelle ja sillä on ollut vakaa asema New Yorkin ajat bestseller-lista vuosia. Joten mikä teki tästä kirjasta niin erityisen? Sanomme, että se on suorapuheinen ja mukaansatempaava tarina viidennen luokan tytöstä, joka on niin älykäs, mutta hän ei voi kävellä, puhua tai kirjoittaa, joten hän on turhautunut fyysisiin rajoituksiin ja väärinkäsityksiin, joita hänessä tapahtuu maailman. Se on näkökulma, josta emme kuule tarpeeksi, mutta se on elämä, joka on samankaltainen lukijoille kuin Melody – samoin kuin ne, jotka eivät ole - koska, kuten Draper huomauttaa, "on monenlaisia vammoja, ja jotkut ovat suurempia kuin muut."
Vaikka Draper menestyikin niin paljon kirjan parissa, hän ei ollut niin varma, että hän halusi jatkaa kirjoittamista Melodysta. Mutta hän ei voinut kieltää legioonaa opiskelijoita, opettajia ja vanhempia, jotka olivat kysyneet häneltä vuosien ajan: "Mitä Melodylle tapahtui?" Draper, joka nautti 25-vuotiaasta ura koulun opettajana Cincinnatissa, Ohiossa, ja hänet valittiin (ei yllättäen) National Teacher of the Year, käytti karanteenissa viettämänsä ajan ja antoi meille vastaus.
Pois sydämestäni, jatko-osa Pois mielestäni, tulee saataville 9.11.2021 ja jatkaa Melodyn tarinaa, kun hän on vuotta vanhempi, vuoden rohkeampi ja suuntaa kesäleirille.Tässä Draper, jolla on kirjoittanut kymmeniä kirjoja nuorille lukijoille ja on neljän aikuisen lapsen (kaksi poikaa ja kaksi tytärtä) äiti, keskustelee kanssamme opettajan urastaan, kirjoistaan ja siitä, miten voit keskustella vammaisuudesta lasten kanssa.
Missiomme SheKnowsissa on vahvistaa ja innostaa naisia, ja esittelemme vain tuotteita, joista uskomme sinun pitävän yhtä paljon kuin mekin. Simon & Schuster on SheKnows-sponsori, mutta huomaa, että toimittajamme ovat valinneet kaikki tämän artikkelin tuotteet itsenäisesti. Huomaa, että jos ostat jotain napsauttamalla linkkiä tässä tarinassa, saatamme saada pienen provision myynnistä.
Kaikki ovat innokkaita kuulemaan uudesta kirjastasi, Pois sydämestäni. Voitko antaa vihjeen, mistä on kyse?
Olen aina sanonut, etten koskaan kirjoittaisi jatko-osaa. Sanoin, mitä minulla oli sanottavana Pois mielestäni ja sitten pudotin mikrofonin. Sitten päätin ottaa mikrofonin takaisin käyttöön [nauraa]. Olen saanut paljon kirjeitä ja sähköposteja vastauksena Pois mielestäni, joka on käännetty 22 eri kielelle, ja palaute on ollut uskomatonta. Sanoin, että minun täytyy jatkaa hänen tarinaansa.
Joten miten aiot parantaa näin inspiroivaa tarinaa?
Miten voit parantaa tarinaa, josta kaikki näyttävät pitävän? Minun piti muuttaa hänen koko kokoonpanonsa. Ensimmäisessä kirjassa hänellä on vanhemmat, hoitajat, lääkärit ja luokkatoverit. Tätä uutta kirjaa varten hän menee kesäleirille lapsille, joilla on erityistarpeita. Hän löytää leirin itse verkosta ja tekee kaiken tutkinnan. Hän tapaa neuvonantajansa Trinityn ja hänen tiiminsä, oranssin tiimin. Hän on uppoutunut elämäänsä kesäleirillä ja pohtimaan rutiinejaan - missä ja mitä syödä, nukkumaan nukkumaan, suihkussa käymiseen - mutta sitten leirillä on poikia. He ovat tien toisella puolella, mutta he jakavat ateriat ja toiminnot yhdessä. Hän ei ole koskaan ollut positiivisessa vuorovaikutuksessa poikien kanssa ja hän on melkein 13. Tämä on uutta, joten hän tippuu siihen suuntaan.
Melody kasvaa…
Kyllä, ja kun sinulla on vamma, keskityt siihen, mitä sinulla on, mutta kun kohtaat erilaisia vammaisia ihmisiä, opit vielä enemmän. Hänellä on hauskaa, mitä hänellä ei ole koskaan ollut. Ja hän saa ystäviä, joita hänellä ei ole koskaan ollut. Hän huomaa olevansa vahvempi kuin luulee.
Miten äitinä ja opettajana oleminen antaa sinulle erilaisen näkökulman lapsuuteen ja lastenkirjojen kirjoittamiseen?
Olin opettajana yli 20 vuotta, joten ymmärrän kaikkia ikäryhmiä, koska olen opettanut ne kaikki ja olen kasvattanut heidät kaikki. Opit paljon lapsista puhumalla heidän kanssaan. Koulussani opettamisen lisäksi olen käynyt kouluissa eri puolilla maata ja maailmaa, puhunut heille, kuunnellut heitä, havainnut heitä.
Onko sinulla ollut hauska hetki, jolloin oma perheesi on lukenut kirjojasi?
Äskettäin pojanpoikani, joka on 8th arvosana määrättiin Tiikerin kyyneleet lukea tänä vuonna. Hän sanoi: "Kirjoititko tämän? Tämä on aika hyvä!”
Miksi mielestäsi on tärkeää keskustella vammaisuudesta lasten kanssa?
Kun menin aikoinaan kouluihin, tutkin luokkahuonetta ja pyysin lapsia nousemaan seisomaan, jos he käyttävät silmälaseja tai kontakteja. Jos sinulla on silmälasit, olet vammainen. Silmälasini auttavat minua menestymään elämässäni, koska en todellakaan näe ilman niitä. Kirjoitan ihmisistä, joilla on samanlainen vamma, mutta he ovat hieman suurempia. Melody ei selviä ilman pyörätuoliaan, Noah ei pärjää ilman kävelijää. Joten vammoja on monenlaisia, ja jotkut ovat suurempia kuin toiset, ja tarvitsemme erilaisia työkaluja auttamaan elämäämme navigoimaan.
Miten mielestäsi on parasta aloittaa keskustelu koulun ulkopuolella?
Käyttäisin samanlaista logiikkaa [kuten silmälasien ja kontaktien analogia] selittääkseni näiden lasten laitteilleen tarpeellisuuden. Tämän sukupolven lapsia suhtaudun toiveikkaasti heihin, koska etiketit tai määritelmät eivät pelkää heitä. He kertovat suoraan keitä he ovat ja heidän paikastaan maailmassa. He ovat melko avoimia hyväksyessään ihmisiä maailmaansa. Mielestäni tämä on hyvä aika tälle kirjalle. Se, että Melody on pyörätuolissa, on toissijaista, koska hän on 12-vuotias ensimmäistä kertaa poissa perheestään. Se on toissijaista hänen ystävystymiseensa ja ehkä jopa ihastumiseensa ensimmäistä kertaa poikaan. Yksi kirja ei voi vastata kaikkiin kysymyksiin, mutta yksi kirja voi lisätä keskustelua. Ja niin toivon tekeväni.
Olet kirjoittanut niin monia kirjoja urasi aikana. Mitkä ovat tavoitteesi tulevaisuudelle? Onko sinulla jokin muu tarina?
Suuri osa tämän uuden kirjan sisällöstä on saanut inspiraationsa kirjeistä ja sähköposteista, joita olen saanut lapsilta vuosien varrella. Ensimmäisen kirjan vaikutus tyrmäsi minut. Minulla ei ole tällä hetkellä suunnitelmia kirjoittaa kolmatta kirjaa, mutta katsotaan.
Aiotko tehdä virtuaalisia kirjamatkoja?
Kunnes minun on täysin turvallista olla lasten kanssa huoneessa, teen asioita verkossa. Odotan innolla, milloin on tarpeeksi turvallista palata yhteen. Kaipaan osallistumista kaikkiin tapahtumiin, kun loistava puhuja olisi opiskelijoiden ja lukijoiden huoneessa ja me kaikki hurraamme… sitä kaipaan. Kaipaan sitä todella.
Ennen kuin menet, tarkista nämä mustien kirjailijoiden lastenkirjoja.
