Tämän pandemian aikana vanhemmat ovat luultavasti kuulleet kaksi sanaa enemmän kuin muut: "Minulla on tylsää.”
Ja sitten tulee pelko. Sinulla on 1000 tehtävää ja sinulla ei ole aikaa leikkiä. Miksi ostin kaikki nämä lelut, sinä ihmettelet, jos he eivät leiki heidän kanssaan?
Neuvoni: Pysähdy ja hengitä ja anna heidän kyllästyä. Kun lapset ovat täysin uppoutuneet itsenäiseen leikkiin, he näyttävät täysin sitoutuneilta - ja se on kaunis asia. Mutta leikki myös laskee ja virtaa voimakkaan keskittymisen ja hiljaisuuden välillä - hetkiä, jolloin lapset lämpenevät tai kun he muuttavat ideoita. Se seisonta -aika on silloin, kun uusia ideoita tulee esiin ja kun lapset oppivat ajamaan omaa oppimistaan. Ja se on meille hieno uutinen. Koska kerran päästimme irti ajatuksesta, että pysähtyy lasten leikkiin ovat ongelma, vapautamme itsemme tarpeesta ratkaista se.
Vanhempana, kouluttajana ja varhaiskasvatusohjelman perustajana
Tästä syystä sinun pitäisi myös pidätellä ja odottaa.
Lapset tarvitsevat lavastajaa, eivät ohjaajaa.
Katso tämä viesti Instagramissa
Tinkergartenin (@tinkergarten) jakama viesti
Teatterissa ohjaaja kutsuu kaikki pelikuvat - missä olla, milloin ja miten se suoritetaan. Lavapäällikkö kuitenkin vain luo kohtauksen ja antaa hauskan lentää.
Lapsilla on kaikki resurssit ratkaista omat ongelmansa. He eivät tarvitse meitä ohjaamaan heidän näytelmänsä; He tarvitsevat meitä antamaan heille leikkipaikan ja kutsun muutamalla yksinkertaisella kehotuksella saada toiminta liikkeelle.
Ja sitten - puomi - he ovat johdossa ja he ovat mukana itsenäistä leikkiä. Voit jopa kehittää itsenäinen pelistrategia aloittaa prosessin uudestaan ja uudestaan.
Lapsille on hyvä, että heidät jätetään omaan tahtiinsa.
Katso tämä viesti Instagramissa
Tinkergartenin (@tinkergarten) jakama viesti
Kun pysymme aina lapsen vieressä tai vastaamme ensimmäiseen tarpeeseen, kieltäydymme vahingossa lapselta todella tärkeiltä oppimismahdollisuuksilta. Vielä pahempaa on, että viestimme äänekkäästi ja selkeästi, että heillä ei ole työkaluja, joita he tarvitsevat haasteiden voittamiseen.
Kun annamme heidän leikkiä yksin, lapset saavat kehittää itseään ongelmanratkaisutaidot. Sellaisina hetkinä, jotka näyttävät meille "tylsyydeltä", lapset kehittävät kärsivällisyyttä ja keksivät uusia ideoita.
Katso tämä viesti Instagramissa
Tinkergartenin (@tinkergarten) jakama viesti
Ja antaa lapsille tilaa ratkaista oma tylsyytensä opettaa heille rajojen asettamista ja itsehoito. Joskus äiti ei ole pelattavissa, koska hän ei vain ole, ja se on parempi kuin OK; se on tärkeä opetus hyvinvointi.
"Äiti -ajan" ja "minä -ajan" erottaminen on tärkeää jokaiselle äidille. Olipa ”minä aika” kylpy tai muutama keskeytymätön tunti töiden tekemiseen, sen asentaminen johonkin muotoon on välttämätöntä. Toisaalta ”äiti -aika” on helpompi ajoittaa: Karanteenissa se voi näyttää päivittäiseltä perhelounaalta, kuten kotitalouksellamme, tai aamu -illalla ennen töitä.
Kun erotat tuon ajan, opetat lapsillesi, että heillä on myös merkitystä, ja mallintat hyvää käyttäytymistä aikuisuuteen.
Lapset tarvitsevat seisonta -aikaa.
Katso tämä viesti Instagramissa
Tinkergartenin (@tinkergarten) jakama viesti
Silloin ne herättävät ideoita. Yrittämällä selviytyä vaikeasta tilanteesta tai hiljaisuudesta kehittyy luonnollisesti luovuus ja hiekkaa joka auttaa heitä ratkaisemaan paljon vaikeampia ongelmia myöhemmin elämässä.
Me itse asiassa heikennämme lasten itsetuntoa, kun astumme sisään. Joka kerta, kun kiirehdimme heidän avukseen, emme vain sano: "Äiti on täällä auttamassa", vaan myös: "Joo, tarvitset apuani - olet oikeassa, et voinut hoitaa tätä yksin. " Emme yleensä kuule toista viestiä, mutta lapset tehdä. Muista siis sinä antaa lapsillesi todellisen kestävyyden kun odotat vähän tai kehotat heitä kokeilemaan ensin itse.
Tylsyys lisää luovuutta.
Katso tämä viesti Instagramissa
Tinkergartenin (@tinkergarten) jakama viesti
Pienten lasten leikki voi näyttää epätasaiselta, koska se koostuu intensiivisestä aktiivisuudesta, paljon vaihteiden vaihtamisesta ja pysähdyksistä. Aktiivisen leikin ja hiljaisuuden välinen laskuvirta antaa lapsille mahdollisuuden tutkia monia etuja ja auttaa lopulta heitä kehittämään luovuutta.
Luovuus on lapsille yhtä tärkeä kuin lukutaito. Se auttaa heitä menestymään ja keksimään ratkaisuja suuriin ja pieniin ongelmiin. Se on myös jotain, jonka kanssa he ovat syntyneet, mutta menettävät vanhetessaan, ja siihen on olemassa tapoja ylläpitää sitä.
Temppu on löytää pieniä hetkiä - tylsiä hetkiä! - ja saada heidät luomaan omia ideoitaan. Kun olet jonossa supermarketissa, jumissa liikenneruuhkassa autossa tai odotat illallisen osumista pöytään, kannusta luovuuttasi yksinkertaisilla kehotteilla. Try kääntää käsikirjoitusta tylsyydestä kotitaloudessasi. Ja nauti uudestaan elämästäsi.
Herätä lasten luovuus näillä hauskoja tarvikkeita.
