Panna need pisikesed kinni panema ja Uuring võib olla tüütu ülesanne. Materjali meeldejätmine on üks takistus, kuid tegelikult selle omandamine ja mõistmine hoopis teine. Kasulike õppimisharjumuste varajane õppimine võib aidata lastel tulevikus harjumusi kujundada - keskkoolis, kolledžis ja mujalgi. Uuringute ja ärevuse vältimiseks kasutage neid kuut lihtsat uurimisnõuannet.
Testi hommikul sööge täisväärtuslikku ja tervislikku hommikusööki
Vastavalt 1998. aastale võib tervisliku hommikusöögi söömine enne suurt eksamit viia kõrgemate testitulemusteni Pediaatria ja noorukite meditsiini arhiiv Uuring. Kuigi see uuring laienes kõikidele õppevaldkondadele, mõjutas tervisliku hommikusöögi söömine matemaatikatesti tulemusi märkimisväärselt.
Mnemoonilised seadmed
Selle eksamiküsimuse õige vastuse meelde tuletamine võib olla lihtsalt rumal lause. Verbaalsed mnemoonilised seadmed võivad olla lühike luuletus või ütlus, näiteks „Iga tubli poiss läheb hästi”, et meelde jätta noodivõtme noodid. Lisage oma isikupära ja väänake. Nii saab teie laps oma kogemuste põhjal õige vastuse meelde tuletada.
Mälukaarts
Sarnaselt mnemooniliste seadmetega on ka välkmälukaardid teabe kiireks meeldejätmiseks ja meeldejätmiseks. Kas õpid hispaania testi? Joonista sellele kaardile "gato" ja testi oma last. Asetage teemad, millega nad võitlevad, hunnikusse ja korrake, kuni teave on meelde jäänud ja arusaadav.
Magage hästi
Vastupidiselt kolledži levinud arvamusele ei suurenda kogu öö testi tegemine tingimata testi tulemust. Täielik uni aitab teie lapsel eelmisel õhtul uuritud teavet mõista ja meelde tuletada. Terav ja selge mõistus tähendab teravaid testimisoskusi.
Tehke sageli pause
See, et teie laps vaatab oma õpikut kuus tundi, ei tähenda, et ta tegelikult tekstist aru saab. Iga tunni või kahe tagant 15 -minutilise pausi tegemine võib aju värskendada, nii et see on järgmiseks õppetööks valmis. Sööge kiireid suupisteid, jooge klaas vett, venitage või tehke mõni lihtne kardiotreening. Õpperežiimist lühiajaliselt väljumine võib aidata neid õppetunde maksimaalselt ära kasutada.
Looge oma õpijuhend
Isegi kui teie lapse õpetaja ei andnud talle testi juhendit käsitlevat juhendit, võivad tema märkmed, õpik ja kodutööd olla märk sellest, mis ees ootab. Rasvases kirjas õpikusõnade määratluste kirjutamine aitab teie lapsel selgelt näha, kuidas see määratlus välja näeb. Märkmete uuesti kopeerimine võib anda neile võimaluse lugeda teavet, mida nad kunagi õppisid, kuid oleksid muidu õppimise ajal tähelepanuta jätnud.
Veel kodutöid ja õppimisnippe
Lapsed ja kodutööd
Kuidas muusika teeb teie lapse targemaks
Laste meisterdamine: „Ma õpin!” Uksepuu