Õpiraskustega lapsed ja erivajadustega nagu ADD, on ADHD -l ja düspraksial raske organisatsioon oskusi. Nii et minusugused lapsed sildistatakse „räpasteks õpilasteks” enne esimese koolinädala lõppu. Kuigi tema kaitseks klassiukse lõhkumine tunduks hea, ei tee see kellelegi head. Need salakavalad viisid, kuidas aidata „räpane” lastel koolis organiseeruda, aitavad neil klassiruumis ja kodus hakkama saada.
Meie poja jaoks on korraldamine SUUR küsimus - eriti koolis. Siin on mõned näpunäited kooli ja kodu jaoks, mis on segatud meie jaoks sobivaga.
Kasutage kaustade ja prügikastidega värvikoodide süsteemi. Alates kolme rõngaga köitjatest, mis on täidetud vaheseintega, kuni kaustadeni seljakotis, et koolitööd jälgida, õpiraskustega lastele süsteemide korraldamine, mis hoiavad end organiseerituna, on hädavajalik a miinimum.
Kasseti märkmed lauale protseduuride ja ootuste kohta. Kirjalikud meeldetuletused on suur abi lastele, kes vajavad abi organiseerimisel. Visuaalsed meeldetuletused on kuldne pilet lastele, kellel on ADHD, ADD, düspraksia ja muud õpiraskused, alates hommikuste rutiinsete meeldetuletuste ja positiivsete hüvede märkmetest.
Esitage ajakava ja kell. Kasutage planeerijaid, et oma väikesele õppijale meelde tuletada, et ta peaks loalehed sisse saatma, kodutöid koguma ja päevakava, sealhulgas aegu jälgima. Seejärel veenduge, et teie lapsel oleks juurdepääs kergesti loetavale digitaalne kell, mis aitab ka ADD ja düspraksiaga lastel oma aega hallata.
Tehke ruumi raamaturiiulile ja teadetetahvlile meeldetuletuste jaoks. Isegi kui teil pole ruumi laua seadistamiseks, teevad selle eksklusiivne raamaturiiul ja teadetetahvel teie segadusega kalduval lapsel on lihtsam koolitarbeid korraldada ja õppimisele keskenduda aega.
Kasutage maja ümber meeldetuletuste jaoks kleepuvaid märkmeid. Isegi keskmine täiskasvanu vajab meeldetuletusi, nii et kasutage neid kleepuvaid märkmeid, loetledes lapsele ülesanded ja sammud maja ümber. Harjutamine teeb meistriks, isegi kui teil on organiseerimisoskus, ja varsti võite avastada, et teie laps ei pea märkmeid piiluma.
Hoidke kodus täiendavaid õpikuid. Tundub, et unustatud õpikud koolis on meie poja suurim väljakutse organiseerimisel, kuid võite taotleda täiendavat õpikute komplekti, mida õpiraskustega lastele kodus hoida. Lisage see kindlasti oma lapse IEP -sse.
Valmistuge järgmiseks päevaks. Ajaplaneerimine on teie parim salarelv, kui teil on õpiraskustega lapsi, nii et lihvige organiseerimisoskusi eelmisel õhtul, nii et teie last ei oleks sunnitud asjade ettevalmistamiseks ronima organisatsiooni eksperdi Tonia Tomlini juures Välja sorteeritud soovitab teil isegi sahtli tühjendada või määrata sahvris koha lõunasöökide ja -varude jaoks tasemel, kus teie väikesed abilised saavad kaasa lüüa. Ettevalmistamine on abistamisel tohutu osa erivajadustega lapsed õnnestub.
Need varjatud viisid lastele, kellel on õpiraskused nagu ADHD, ADD, düspraksia ja palju muud nad jäävad koolis ja kodus organiseerituks, muutes õppimise vähem võitluseks ja rohkem meeskonnaks pingutus.
Lugege veel kooliaegseid näpunäiteid
Rohelised kooliaegsed näpunäited igas vanuses
Koolitarvete tasuta hankimise viisid
Käsitööd, mida teie lapsed saavad teha, kui muretsete kooli tagasi minemise pärast
