Julgustage kordamööda
Teie lapsel on midagi, mida teine laps hädasti soovib. Teie lapse loomulik reaktsioon on selle klammerdamine tolli kaugusele oma elust, kuid on saabunud hetk, et julgustada ja õpetada teda jagama. Kolmeaastaselt on lapsed tavaliselt piisavalt küpsed, et kordamööda aru saada, kuid õpetama ei pea ainult ühte last - ka teine laps vajab õppetundi. Modelleerige oma lapsega kordamööda ja harutage seejärel teise pisikese juurde. Hoidke valmimisajad lühikesed, et lapsed teaksid, et mänguasi jõuab neile lõpuks tagasi.
Pakkuge jagatavaid mänguasju
Mänguasjade jagamine on keeruline, kui ringis on ainult üks tükk. Üks laps peab oma aega ootama ja eelkooliealistel lastel on kannatlikkus piiratud. Vaid mõni lisatükk kellast võib lapse hulluse äärele ajada. Kui lapsed mängivad hõlpsasti jagatavate mänguasjadega, nagu LEGO DUPLO, on katastroofilistest hoogudest lihtsam loobuda. Nende Loominguline ämber (LEGO, 30 dollarit) on palju tükke, mida ringi liikuda, ja saate neid mitte ainult jagada oma noorte hoolealuste vahel, vaid nende jagamine võib kaasa tuua koostöö, avatud ja kujutlusvõimega mängu. Seda tüüpi mänguasjad on eriti kasulikud väikelastega leibkonnas.
Enda jagamine
Kasutage oma suhtlemist õpetatavate hetkedena. Kui keegi palub midagi teie käest laenata, olgu see teie lemmikkleit või e-luger, andke see oma pisikest silmas pidades üle ja selgitage, mida teete. Näiteks öelge: "Ma jagan seda tädi Cindyga, sest ma tean, et see teeb ta õnnelikuks ja hiljem annab ta selle mulle tagasi."
Teie koolieelik ei pruugi alguses tähelepanu pöörata, kuid põhjaliku selgitusega hakkab ta mõistma, kuidas jagamine on seotud tema enda eluga. Kui on aeg jagada seda oma õdede -vendade või sõpradega, tuletage talle meelde aega, kui laenasite oma vennale oma autot ja kuidas ta selle teile tagasi tõi.
Tea, millal taganeda
Võite tunda suurt survet jagada, kui olete rühmas, näiteks regulaarselt planeeritud mängurühmas. Siiski on ebaõiglane sundida oma last jagama. Ta pahandab teie ja lapse vastu, kes mängib nüüd mänguasjaga, mida ta ihaldas, selle asemel, et sisendada soovitud õppetundi. Potentsiaalsete vahtimisvõimaluste vältimiseks soovitage kõigil teie mängurühma vanematel mänguasi kaasa võtta lapsed mõistavad, et kellegi teise esemega mängimiseks peavad nad lubama juurdepääsu Nende oma.
Jagamine on õpitud oskus, mille kallal tuleb töötada kuude ja aastate jooksul, kuid seni, kuni hoiate meeles oma lapse ainulaadseid jooni ja modelleerite õiget käitumist, saab ta sellest aru.
