Uue õppeaasta saabudes valmistuvad lapsed ja vanemad uuteks sõpradeks, uute eesmärkide seadmiseks ja uute õpetajatega kohtumiseks. Teie lapse oma õpetaja on üks inimestest peale teie, kellel on teie pojale või tütrele tõenäoliselt kõige olulisem mõju, seega on mõttekas rääkida sellest, kuidas selle autoriteediga suhestuda.
Saate teha mõned lihtsad sammud, et aidata oma lapsel algusest peale oma õpetajale positiivset muljet jätta. See ei pruugi hindeid aidata, kuid positiivne suhe õpetajaga muudab kooliaasta kindlasti meeldivamaks kogu perele.
Otsige võimalust
Sõltuvalt teie lapse vanusest võib tema pea kohal olla põhjalik arutelu selle üle, kuidas õpetajaga suhelda või isegi miks see oluline on. Luba oma pojal või tütrel vestlust alustada, isegi seda teadmata.
Dr Elizabeth Berger, lastepsühhiaater ja raamatu autor Laste kasvatamine iseloomuga, ütleb: „Parim viis vanematele oma ideede edastamiseks on hetkel, kui nooruk oli avaldanud huvi teema vastu - nii et vanemate panus tuleb ajal, mil laps on eriti huvitatud kuulmisest seda. "
Pöörake tähelepanu sellele, kuidas teie laps kooliväljavaatele reageerib, ja kasutage võimalust kontseptsiooni laiendamiseks. „Laps, kes on uueks kooliaastaks psühholoogiliselt valmis, võib teha mõne märkuse:„ Tsau - ma loodan, et ma armastan oma uut õpetajat! ”” Ütleb Berger. "Vanema tark nõuanne on tõenäoliselt teretulnud kinnituseks ja kasulikuks juhiseks selle saavutamiseks."
Universaalsed tõed
Teie lapse konkreetne isiksus, areng ja vanus määravad teie täpse tegutsemisviisi - ja ainult teie tunnete oma last kõige paremini. Siiski on mõned universaalsed tõed, mida saate oma pisikesega jagada, et aidata tal koolis head muljet jätta. "Vanemad peaksid tugevdama ideed, et kool on olemas, et laps saaks õppida ja õpetajad aitaksid lastel õppida isegi siis, kui nad pole alati täiuslikud," ütleb Berger. "Nii et mõte, et koolis võib esineda mõningaid väikseid pahandusi ja et vanem mõistab seda ja julgustab last lootust tundma üldeesmärk (st õppimine) on siiski väärt mõte, mida vanemad saavad oma järglastele edastada, ja see aitab lapsel olla selles elus kasulik klassiruum. ”
Saavutatavad eesmärgid
Mõnikord tekib lastel tunne, et klassis tähistatakse ainult intellektuaalselt andekaid. Seda silmas pidades võib mõnele tunduda, et õpetajale hea mulje jätmine sõltub täiuslikest hinnetest. Vanemad saavad selle müüdi ümber lükata väikese julgustuse ja tervisliku annuse tõega. "Vanemad võivad tugevdada ideed, et õpetajad armastavad matemaatikageeniust, kuid mitte iga laps pole matemaatikageenius - ja et õpetajad armastan veelgi rohkem last, kes on lahke ja abivalmis ja empaatiline õpetaja ja teiste klassiruumi õpilaste suhtes, ”ütleb Berger. "Erinevalt matemaatikageeniusest suudab iga laps selle eesmärgi saavutada."
Austuse teenimine
Parim viis oma lapsele hea mulje jätmiseks on näidata oma õpetajale austust. See on kontseptsioon, mida saab hõlpsasti suhelda igas vanuses lastele. "Hea klassikodanikuks olemine on raske töö ja see erineb matemaatikageeniusest," ütleb Berger. "See hõlmab enesedistsipliini, et mitte kaotada oma tuju, mitte klounida, mitte sattuda pahandustesse ja tegemata tuhat asja, mida kõik lapsed-ja tegelikult kõik täiskasvanud- tuleb aktiivselt vastu hakata. ” Näidake oma lapsele, et suudate seostada raskusi, mis on seotud enesepiirangu ja distsipliiniga, kuid samal ajal lubage neil kasu saada hästi. "Olles hea kodanik, võib õpilane olla kindel mitte ainult" hea mulje jätmisel ", vaid ka õpetaja aktiivsel abistamisel - ning pälvib õpetaja tõelise tänu ja tunnustuse."
Veel näpunäiteid kooli juurde:
- Õpetage lapsi koolis sõpru leidma
- Kooli hirmude juurde naasmine
- Kiireid näpunäiteid hommikusöögiks
- Kui õpetajale sinu laps ei meeldi
