Kui arvasite, et teie lapsed kaotasid suvepuhkuse ajal osa oma tarkusest, ei oleks te üksi. Seda arvavad enamik vanemaid - kuid selgub, et me võime eksida. Uues USA haridusministeeriumi uuringus leiti, et puhkuse ajal reisivad lapsed - olenemata sellest, kuhu nad lähevad - said lugemise, matemaatika ja üldteadmiste osas paremini hakkama kui nende eakaaslased, kes ei puhkanud.
Kuna mõned riigi koolid lähevad üle aastaringsetele programmidele, jälgivad teadlased tähelepanelikult. Kuigi esmapilgul võib tunduda, et aastaringne programm takistab lastel kaotada oma positsiooni-ja oskusi-, peavad nad hiljem tasa tegema, pole see alati nii.
Uuringust aru saamine
Dr Norman ja teised teadlased kasutasid USA haridusministeeriumi kogutud andmeid lasteaia klassi andmebaasi varajase lapsepõlve pikisuunalise uuringu raames. Andmebaas sisaldab teavet 21 600 lapse kohta alates lasteaiast kuni viienda klassini ja vaadeldi laste koolieelseid kogemusi ning pere- ja elukogemusi, näiteks suve tegevusi.
Umbes veerandi nende laste vanematelt küsiti suviste reiside kohta ning õppeedukust mõõdeti matemaatika, lugemise ja üldteadmiste standardiseeritud testide seeriaga.
Seejärel analüüsisid teadlased andmeid, et teha kindlaks suvepuhkusereiside ja akadeemiliste saavutuste vaheline seos lastel, kes astuvad esimesse klassi. Täpsemalt uuriti uuringus, kas puhkusele minek, puhkusele veedetud päevade arv ja külastatud kohad olid seotud akadeemiliste saavutustega lugemise, matemaatika ja üldiselt teadmisi.
Pausi eelised
Tulemused üllatasid paljusid! Teadlased võiksid selgelt tuvastada olulise seose akadeemiliste saavutuste ja perepuhkuse vahel:
- Perega reisinud lapsed saavutasid akadeemiliste saavutuste hindamise testidel kõrgema tulemuse kui need, kes ei reisinud.
- Perereisidel veedetud päevade arv mõjutas positiivselt õppeedukust.
- Lastel, kes veetsid aega muuseumides, ajaloolistes paikades, riiklikes parkides ning isegi loomaaias ja rannas, olid õpitulemused oluliselt kõrgemad kui neil, kes seda ei teinud.
Teisisõnu, te ei pea oma peret ajaloolisse Gettysburgi viima ega Louvre'i ringreisi tegema. Lihtsalt oma lapse uude keskkonda sattumine võimaldab tal õppida mitteametlikult õppimist - ja muudab ta targemaks.
Planeerige hariv puhkus
Mõned näpunäited puhkusekogemuse harivamaks muutmiseks:
- Uurige oma sihtkohta enne tähtaega. Avage raamatukogu ja Internet ning uurige, mida näete ja mida teete.
- Julgustage oma lapsi eemal olles reisipäevikut pidama. Looge ajaveeb ja laske oma lastel päevade sündmuste kohta postitada. Lisage fotosid ja linkige põnevatele vaatamisväärsustele. Teie lapsed mitte ainult ei õpi palju, vaid ka teie pere ja sõbrad naudivad teie seiklustest lugemist.
- Tagasi tulles tehke palju pilte ja looge album. Laske lastel seda näidata ja rääkige teistega kõigest, mida nad teie eemaloleku ajal tegid.
Rääkige meile: millised on teie näpunäited puhkuse õppimiselamuseks muutmiseks? Andke meile kommentaarides teada!
Rohkem näpunäiteid laste, reisimise ja hariduse kohta:
- Lastega reisimine: tegevused marsruudil
- Stressivaba pere reisijuht
- Kuidas vältida oma lapse pooleli jätmist
