Vaatamata sellele, et see on üks levinumaid psüühikahäireid, mis lastel areneb - ekspertide hinnangul on see USA -s kolm kuni viis protsenti lastest - tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ADHD) on endiselt palju valesti mõistetud häire. Vastavalt Riiklik vaimse tervise instituut, see on „ajuhaigus, mida iseloomustab pidev tähelepanematus ja/või hüperaktiivsus-impulsiivsus, mis häirib toimimist või arengut. ” See võib mõjutada kedagi, kuid on meestel kõige levinum. Umbes 20 aastat tagasi ei tunnistatud ADHD -d häireks, mis püsib täiskasvanueas, mis tähendab miljoneid häirega täiskasvanuid pole veel ametlikult diagnoositud.
Veel:See video sellest, kuidas teie laps normaalset päeva näeb, on kõik
Isegi täna on diagnoosimise edasilükkamine võimalik; Kuigi ADHD sümptomid võivad ilmneda juba 3–6-aastaselt, võib neid ekslikult pidada emotsionaalsete või distsiplineerivate probleemide tõttu või jätta need vaiksetel, hästi käituvatel lastel täielikult vahele.
Eelkooliealistel lastel on ADHD kõige levinum sümptom hüperaktiivsus. Mis on veel üks (väärkasutatud) silt hüperaktiivse lapse jaoks? Halvasti käitunud inimene. Kuid ADHD on palju enamat kui halb käitumine. Tegelikult käituvad ADHD -ga lapsed valesti väga erinevatel põhjustel kui lapsed, kellel ADHD -d pole.
"ADHD -ga kaasnevad raskused tähelepanu koondamisel, impulsiivsus ja käitumisprobleemid, mis on liiga intensiivsed, olukorras sobimatud ja puuduvad eesmärgistatud," selgitab Mayra Mendez, Ph. D., LMFT, litsentseeritud psühhoterapeut ja intellektuaalsete ja arengupuudega programmide koordinaator ja vaimse tervise teenused Santa Monicas Providence Saint John's Child and Family Development Centeris, California.
ADHD -ga lapsel võivad nende pidev tähelepanematus, hüperaktiivsus ja impulsiivsus põhjustada nende eksimise ülesanne, pidevalt ringi liikuda, askeldada, koputada või liigselt rääkida, olla sotsiaalselt pealetükkiv ja katkestada teised. Klassiruumis võib neid liigitada halvaks käitumiseks. Kuid ADHD -ga lapsed ei käitu niimoodi trotsi või arusaamatuse tõttu.
"Vale käitumise ja ADHD käitumise erinevus seisneb halvasti kohanduva käitumise astmes," ütleb Mendez. "Ebaõige käitumine ei ole kooskõlas lapse arengutasemega. Võtame näiteks 8-aastase lapse juhtumi, kes ootab arsti kabinetis kohtumist. See kaheksa-aastane kobistab pidevalt, jookseb ooteruumis ringi, ei suuda keskenduda mängule/raamatule/ülesandele rohkem kui mõni sekund, räägib valjul, pealetükkival toonil ja räägib pidevalt oma hooldajaga, karjudes kõikjalt tuba. Lapse käitumine võib tõstatada ADHD küsimuse kui kõrgendatud intensiivsuse, kestuse ja nende käitumisviiside pealetükkivus viitab käitumisele, mis jääb väljapoole tüüpilist, eeldatavat vanust vale käitumine. ”
Veel:9 lõbusat vabaõhutegevust oma lapsega
Üks oluline asi, mida ADHD kohta teada on, on see, et see pole kaugeltki „ühe suurusega” häire. "Kõik ADHD juhtumid ei tundu ühesugused ja neil ei ole sageli samu sümptomeid ega käitumist," ütleb Stephanie N. Marcy, Ph. D, psühholoog Los Angelese lastehaigla. "Mõned võivad diagnoosi vaidlustada, kui nende laps saab pikka aega televiisorit vaadata või videomänge mängida. Vanemad peavad mõistma, et need väärarusaamad võivad lapsele kahjulikud olla. Samuti peavad vanemad olema avatud ravile ja soovitustele, kuna need erinevad vanuses. On äärmiselt oluline läbi viia väga põhjalik hindamine, mitte ainult kinnitamiseks või ümberlükkamiseks ADHD lapsel, kuid suutma õigesti sihtida sobivat sekkumisvormi, et see sobiks nende jaoks vajab. ”
Hiljutised edusammud ADHD sümptomite varajases tuvastamises ja ravi mõistmises on avaldanud positiivset mõju ADHD ja nende peredele, ütleb Mendez, mille eelised hõlmavad sümptomite raskusastme vähendamist, perestressi ja vanemate ja laste konflikte, vähendavad peamiste elutegevuste (kodus, koolis, kogukonnas ja eakaaslastega) kahjustused ja tervisega seotud probleemid ning aju kiirenemine kasvu.
2011. aastal avaldas Ameerika Pediaatriaakadeemia juhised, millega kiidetakse heaks ADHD -ravi lastele alates 4 eluaastast. Kuigi ravimid on toetatud häid tavasid häda raviks, on Marcy kahtlev soovitada ravimeid ja teraapiat samaaegselt, eelkõige seetõttu, et pered ei soovi sageli alustada ravimeid. "Eelkoolieast kuni esimese klassini eelistan alustada lapse põhjaliku hindamisega," selgitab ta. “Sealt edasi liigun käitumisteraapia juurde, mis hõlmab koolitoetust ja vanemate koolitust, mitte ravimeid. Vanemate kaasamine on ülioluline, nad vastutavad muudatuse elluviimise, ootuste seadmise ja lapse ellu rutiini juurutamise eest. Vanemates vanuserühmades alustan tavaliselt ulatusliku hindamisega (7–8 tundi testimist), millele järgneb mõne kuu pikkune ravi nii perele kui ka individuaalselt. Viimane pusletükk on ravim, kui pärast neid raviviise pole lapse märkimisväärset paranemist ikka veel näidatud. ”
Mendez pakub vanematele järgmisi näpunäiteid ADHD diagnoosiga lapse tähelepanu ja reguleerimise toetamiseks:
- Pakkuda struktuuri, korraldust ja rutiine, et toetada tähelepanu ja isereguleerimist
- Piirake valikuid tähelepanu koondamiseks ja toetage otsuste tegemist
- Esitage arusaadavaid, rahulikke ja konkreetseid juhiseid, et vältida arusaamatusi ja ebaselgust
- Kaasake oma laps tegevuse planeerimisse
- Modelleeri organiseeritud käitumist
- Pange tähele oma lapse positiivset käitumist ja kiitke vastavalt
Rohkem tuge ja nõu vanematele leiate aadressilt Tähelepanupuudulikkuse/hüperaktiivsuse häirega lapsed ja täiskasvanud (CHADD).
Veel:Miks on ADHD tüdrukutel nii aladiagnoositud
