Kuigi paljud õpilased kardavad viktoriini ja testid, need esemed on nende hariduskogemuse ja akadeemilise edu jaoks hädavajalikud. Viktoriinid ja testid annavad õpetajatele võimaluse mõõta õpilase arusaamist võtmemõistetest ning panevad õpilase proovile tunnis käsitletud õppetunde paremini mõista ja edasi uurida.
Nende raamatus Kolledži eduka juhendi teine väljaanne, autorid Patricia Weiss ja dr Karine Blackett tunnistavad, et testide tegemine võib olla hirmutav. Seega annavad nad hulgaliselt näpunäiteid, mis aitavad õpilastel testimurest üle saada ja testi kõrgemaid tulemusi saavutada.
Allpool on mõned Weissi ja Blacketti näpunäited teatud tüüpi testiküsimustele vastamiseks ning mõned näpunäited üldiste testide tegemiseks.
Õiged/valed küsimused
- Otsige kvalifikatsioone. Sõnad nagu mitte kunagi, kõik, mitte ükski ja alati üldiselt näitavad, et väide on vale. Sõnad ja fraasid, näiteks teiselt poolt, mõnikord, üldiselt, sageli, sageli ja enamasti näitavad, et väide on tõene.
- Esmalt vastake küsimustele, mida teate. Sageli antakse vastused küsimustele, mida te ei tea, teistes küsimustes. Mine tagasi ja vasta viimasena keerulistele küsimustele.
- Kui arvate, ärge muutke vastuseid. Uuringud näitavad, et teie esimene vastus on tavaliselt õige. Kuid ärge kartke vastuseid muuta, kui teil on selleks hea põhjus.
Küsimused valikvastustega
- Kõrvaldage segajad, need vastused, mida teate, on ilmselgelt valed. Tõmba need maha.
- Proovige küsimusele vastata ilma valikuid vaatamata. Vajadusel katke vastused käega.
- Kui arvate, valige vastused, mis pole esimene ega viimane valik. Uuringud näitavad, et kõige rohkem sõnu sisaldav valik on tavaliselt õige vastus.
Lühike vastus/tühjad küsimused
- Ülevõtmine - see tähendab, et õppige rohkem, kui arvate, et vajate. Sageli taandub erinevus A- ja B -klassi vahel vaid natuke rohkem pingutamiseks või ülevaatamiseks.
- Keskenduge faktidele ja märksõnadele.
- Vaadake oma materjalid üle, nagu läheksite eksamit kirjutama. Proovige ennustada küsimusi, mis seda tüüpi eksamil esineksid.
Essee küsimused
- Võtke aega oma vastuse struktureerimiseks. Kui vähegi saate, tehke enne kirjutamist tööd kriitilisele paberile kantud lühikesest kontuurist. Valige see, mis on selgelt asjakohane; vältige röövimist ja kordamist.
- Asja juurde. Teie esimene lause peaks teie põhipunkti kokku võtma. Kui kirjutate pika vastuse, tehke sissejuhatavas lõigus kokkuvõte põhipunktidest, mida kavatsete teha.
- Kahtluse korral kvalifitseerige vastused. Parem on öelda "20. sajandi lõpus" kui öelda "1990", kui te ei mäleta, kas see on 1990 või 1992.
Näpunäiteid mis tahes testi tegemiseks
- Õppige viisil, mis on teie jaoks edukas. Kui tuupimine on edukas ja sa naudid seda, siis paki. Kui tuupimine ei tööta teie jaoks - ja see ei tööta paljude õpilaste jaoks, ehkki nad seda ikkagi kasutavad -, õppige eelneva öö kolme tunni asemel 15–30 minutit päevas.
- Enne alustamist lugege kaks korda testi juhiseid.
- Enne alustamist lugege läbi kõik testi küsimused. See võimaldab teie alateadvusel alustada mõne küsimuse lahendamist, kui töötate teiste kallal.
- Mõelge veidratele ja naljakatele viisidele teabe meeldejätmiseks. Huumorimeelega testidele lähenemine vähendab ärevust ja võib teie sooritust parandada. Teisisõnu, proovige end vaimselt kergendada. Test on suur asi, kuid teie olete suurem asi ja saate sellega hakkama.
- Kui teil on aju külmunud, peatage, hingake sügavalt sisse ja loendage 10 -ni. Ütle endale, et teate vastuseid ja need tulevad teie juurde.
Lisaks Weissi ja Blacketti näpunäidete pidamisele peaksid õpilased pöörduma ka oma õpetajate poole. Sageli tervitavad haridustöötajad võimalust jagada nõuandeid, mis aitavad õpilastel paremini viktoriinideks ja testideks valmistuda ning esineda.
Veel näpunäiteid testimiseks
6 Näpunäiteid testide jaoks
Standardiseeritud testi ärevus
AP klassi mängimine
