Isa teab kõige paremini ja emal on alati õigus, eks? No mitte päris. Ja tegelikult saate oma lastele kriitilise õppetunni anda, kui õpite oma vigu tunnistama.
Teie tütar toob koju kohutava hindega ajalootesti. Olete raevukas ja kui räägite talle uuest televiisori keelamise reeglist, mille te kehtestate, saadab ta oma sõbrale sõnumeid. Vihasena haarate mobiiltelefoni ja tampite jalaga, purustades selle parandamatult.
Ülereageerimine? Jah, aga selle teadmine ei aita sind praegu. Ja olete tegelikult heas seltskonnas - Ameerika Pediaatriaakadeemia avaliku hariduse komitee esimees teab teie valu. See, mida te järgmisena teete, on kõige olulisem.
Astuge olukorrast eemale
Kui olete jõudnud keemistemperatuurini, ärge isegi proovige käituda ratsionaalselt. Ütle oma lapsele: „Ma olen liiga vihane, et seda õigesti käsitseda. Tegeleme sellega 15 minuti pärast. ”
Ajapiirang on oluline, sest see annab teile mõlemale teada, mida oodata. Võite hakata viha oma kehast välja ajama ja teie tütar ei kõnni tundide või päevade jooksul surmanuhtlust oodates. Tehke rahuliku seisundi saavutamiseks kõik, mida peate tegema - helistage sõbrale, postitage oma ajaveebi või visake oma tütre pildile noolt, kui see on vajalik, aga võtke see endast välja. Siis on aeg muusikaga silmitsi seista - teie mõlema jaoks.
Vabandust, tundub olevat kõige raskem sõna
Kui istute oma lapsega maha, peavad esimesed sõnad suust olema ühemõtteline vabandus. "Mul on kahju; Ma eksisin, kui su mobiiltelefoni purustasin. ” Lase sellel vajuda ja ära vabanda oma käitumist. Te ei võtaks neid vabandusi vastu kellegi teise käest ja teie laps väärib sama lugupidamist, mida te ise annate.
Enamikku teismelisi üllatab vanema vabandus ja nad võivad vaikida. Kui aga teie teismeline tuleb tulistades relvi tagasi: „Muidugi eksisite! Oled sa hull? Ma helistan CPS -ile! ” tiraadi peatamiseks peate oma keelt hammustama ja kätt üles hoidma. Mobiiltelefoni purustamine, hoolimata sellest, mida teie teismeline arvab, ei kujuta endast laste väärkohtlemist. Igal juhul liigume nüüd teie lapse üleastumise arutamise juurde.
"Ma olin väga vihane ja käitusin sobimatult ja mul on kahju. Tegeleme sellega varsti. Aga kõigepealt peame rääkima sellest, miks ma olin vihane. See hinne ütleb mulle, et te ei viitsinud selle testi jaoks õppida ja see muutub. "
Olge siin väga ettevaatlik, sest teil on kiusatus sattuda tuttavatesse kõnemustritesse, mis vabandavad teie käitumist, mida te ei püüa teha. Idee on: "Ma eksisin ja teie eksisite - aga teie eksimine ei õigusta minu eksimist." Niisiis see pole nii: "Mul on kahju, et ma su telefoni lõhkusin, aga sa ajasid mind nii vihaseks!" See on: "Mul on kahju, et ma teie telefoni rikkusin. Ma poleks tohtinud seda teha. Nüüd peame sellest testist rääkima. ”
Vabandage väikeste asjade pärast
Mõnikord ei ole meie kasvatusvead nii dramaatilised. Saadate oma poja aja maha ja avastate siis, et tema pole see, kes jama tegi või taldriku lõhkus või mis iganes. Mine tema tuppa ja vabanda. "Mul on kahju. Ma eksisin."
Need on võimsad sõnad, mida laps kuuleb. Mõelge sõnumile, mida edastate: „Inimesed teevad vigu. Isegi mina, su vanem, võin eksida. Ja kui olen, võtan selle eest vastutuse ja maailm pöörleb jätkuvalt oma teljele. ”
Tunnistades oma vigu, annate oma lapsele jõudu, mida tal on vaja tunnistada oma täna ja homme.
Loe rohkem:
- Emahooldus: oma vihaga toime tulemine
- Kõik teevad vigu
- Emad surusid piiri
