Kui mõiste „konstruktiivne kriitika” paneb sind kripeldama, nagu paljud meist, võib sul olla keeruline õpetada oma lapsele kriitika saamist. Sa ei ole üksi. Me kõik kogeme oma elus kriitikat, nii konstruktiivset kui ka muud. See, mis tavaliselt on mõeldud abistamiseks ja ärgitamiseks teid paremaks muutma, tuleb mõnikord halva otsustusvõimena - ja mõnikord on see otsustusvõimetu. Aidata oma lastel erinevust märgata ja kriitikat konstruktiivselt vastu võtta võib olla suur väljakutse.
Kas neile (või meile) meeldib, on kriitika osa elust. Kriitika on osa koolielust, kodusest, sportlikust elust ja ühiskondlikust elust. Kui järele mõelda, oleme oma lapsi algusest peale kritiseerinud. Muidugi, me kutsusime seda distsipliinvõi aidates neil õppida õiget käitumist, kuid selle keskmes oli kriitika, armastusega või mitte. Miks mõni kriitika imendub hästi ja mõni käivitab teie lapse veetööde? Tavaliselt on see kohaletoimetamises.
Räägi miks
Esimene asi on kõigepealt ja eakohaselt öeldes peate seda tegema suhelda oma lastega sellest, mis on kriitika ja miks seda juhtub. Kui kriitika tuleb sinult või pereliikmelt, selle allikas on sügav soov näha, et teie laps oleks parim, kes ta olla saab; see tuleb armastusest. Kui see pärineb õpetajalt või muult täiskasvanult, on see tõenäoliselt ka seetõttu, et see inimene soovib näha, et teie lapsel läheb hästi. Kui see pärineb teistelt inimestelt, võib selle põhjus olla täiesti erinev. Ridad on veidi ähmasemad.
Kriitika, kuigi see võib tunduda sügavalt isiklik, on seotud tegudega. Lapsega selle eristamise tegemine võib noorematel aastatel olla keeruline, kuid kui te kontseptsiooni loote aja jooksul on teie laps paremini valmis taluma kriitikat, mis talle ette tuleb eluaeg.
Kuulake sisu
Kriitika vastuvõtmisel loodame, et kõik kriitika vormid tulevad konstruktiivses ja abivalmis vormis. See pole aga alati nii. Kui aitate oma lapsel mõista sõna „ära tulista sõnumitoojat”, võib see aidata keskenduda mis tahes kriitika sisule, isegi kui me armastavad vanemad. Hei, meil kõigil on halbu päevi ja aeg -ajalt ei sõnasta asju täiuslikult.
Võimalus negatiivsest avaldusest või kriitikast positiivne välja tõmmata on tohutu oskus, mis teenib teie last hästi. Kui teie laps kuuleb treenerilt fraasi: „Sa ei löö kunagi jalgpalli vasaku jalaga”, ja võta sellelt ära: „Mu parem jalg on tõesti tugev. Pean harjutama jalgpallilöömist mõlema jalaga, et saada paremaks mängijaks, ”on tal mõistmisel tohutu eelis ja sellest on tõenäoliselt kasu kogu eluks.
Mõnikord läheb see üle piiri
Mõnikord pole kriitikal aga üldse mingit põhisõnumit. Teie laps saab teatud kriitikat, mis puudutab tegelikult kriitikut ja mitte üldse midagi, mis teie lapsel tõeliselt parandamist vajab. Selle märkamine on keeruline.
Kui teie laps saab kriitika ebaelegantsel või vihasel viisil, selle asemel, et seda otseselt kõrvale heita, võib teie laps nõu küsida teised usaldusväärsed täiskasvanud - olgu teie, teine õpetaja, pastor või sõber - ning arutage kriitikat ja võimalikku sobivat vastuseid. Teie laps ei pea kogu kriitikat vaakumis vastu võtma!
Kriitika on elu tõsiasi. Selle graatsilise vastuvõtmise õppimine on väljakutseid pakkuv oskus ja paljud meist veedavad selle omandamise kogu elu! Töö lapsega kriitika saamise põhialuste kallal on kingitus.
Loe rohkem kriitikast ja oma lastest
- Negatiivsed kommentaarid kehakaalu kohta mõjutavad lapsi
- 5 sammu oma tütre enesehinnangu tõstmiseks
