Kooliaasta viimased nädalad on ühtaegu põnevad ja kirglikud. Seal on klassiruumis peod, mille jaoks küpsetada, aruandekaardid kogumiseks ja suvelaagrid, kuhu registreeruda. Kuid enne kui jätate 2014–2015 kooliaasta selja taha, küsige kindlasti oma lapse õpetajalt need seitse küsimust. Miks? Need võivad aidata teil mõelda oma õpilase senisele akadeemilisele kasvule ja tulevasele haridusteele.

1. "Kuidas tunnete, et aasta läks?"
See küsimus sobib ideaalselt kooliaasta laia pildi joonistamiseks, eriti need aasta aspektid, mis võisid mõjutada teie lapse individuaalset arengut. Võib-olla oli pool tosinat lumepäeva ajagraafikute mõistmine kogu klassi ulatuses keeruline. Või äkki olid kõik õpilased suurepärased ühiskonnaõpetuses, mis võimaldas täiendavat praktilist projekti.
2. "Millised olid minu lapse akadeemilised ja sotsiaal-emotsionaalsed tugevused?"
Kus su õpilane sel aastal silma paistis, nii klassi sisu kui ka suhete osas teistega? Kas ta oli matemaatikas pidevalt tugev või saavutas ta neljandas kvartalis teaduses tohutuid edusamme? Kas tema aktiivne kuulamis- ja koostööoskus oli tema vanust arvestades sobiv? Pange tähele neid tugevusi, et saaksite neid jätkuvalt oma lapses julgustada.
3. "Kus on ruumi akadeemiliseks ja sotsiaal-emotsionaalseks kasvuks?"
Nii nagu igal õpilasel on tugevusi, on igal õpilasel ka nõrkusi. Enesetäiendamine on pidev protsess, seega küsige kindlasti oma lapse õpetajalt, kus tal on kasvuruumi. Kas tal tekib enesekindlus valjusti lugedes ja rääkides? Või eksib tema tähelepanu aeg -ajalt? Kas ta võitleb kunsti või muusikaga?
4. "Milliseid oskusi peaksime sel suvel harjutama?"
Suvepuhkus võib olla vähem struktureeritud kui kooliaasta, kuid see on siiski sobiv aeg akadeemilisteks tegevusteks. (Tegelikult on koolioskuste harjutamine ülioluline, kui loodate suvist ajude äravoolu vältida.) Et oma aega võimalikult hästi ära kasutada, määrake, millistes valdkondades oma õpilasega koostööd teha. Vastus võib olla sama üldine kui "kirjutamine" või kitsas kui "testi juhiste järgimine".
5. "Kuidas saaksime neid oskusi kõige paremini õppida või lihvida?"
Õpetajad on suurepärane akadeemiliste strateegiate ja tehnikate allikas ning paljud on paljude aastate jooksul oma käsitööd hoolikalt lihvinud. Veel parem, sinu oma lapse õpetajal on olnud terve aasta aega teie õpilase akadeemiliste kalduvuste tundmaõppimiseks. Miks mitte küsida temalt juhiseid ja ressursse, mida saate suvekuudel kasutada?
6. "Kuidas saan aidata oma lapsel järgmisel aastal edu saavutada?"
Järgmine kooliaasta on küll kuude kaugusel, kuid see ennetav küsimus võib aidata teil ja teie lapsel seda parema jalaga alustada. Näiteks kas peaksite oma õpilasega arutama ajaplaneerimise üle, et tagada, et ta on valmis järgmise aasta suurenenud töökoormuseks? Kas peaksite rääkima juhendaja või kooli lugemise spetsialistiga?
7. "Kuidas saaksin järgmise aasta õpetajat paremini toetada?"
Edukal on kolm osalejat haridus: õpilane, lapsevanem ja õpetaja. Teie laps ja tema õpetaja sõltuvad teie toetusest. Teie õpilase õpetaja jaoks võib see abi olla abiks väljasõitudel või kodutööpoliitika järjekindel tugevdamine. Enne suvepuhkuse alustamist vaadake, kuidas saate sügisel oma lapse haridusse rohkem kaasata.
Rohkem näpunäiteid ja strateegiaid, mis aitavad õpilasel koolis hakkama saada, külastage varsitytutors.com.