On teatud kogemusi, mis on muutnud minu lapsevanemate maailmavaadet. Seth Godini, ühe mu lemmikmõtleja kuulamine Maker Faire NY 2012 -l oli üks neist aegadest.
t
t Oma loos „Kunst ja teadus ning asjade tegemine“ rääkisid enimmüüdud autor ja ettevõtja innovatsiooni tähtsusest. Ma lahkusin uue pühendumusega kasvatada oma kaks poega loovateks „tegijateks”. Seda tehes olen kohandanud nende koolijärgse mängu osas kahte peamist juhist, mis minu arvates on kasulikud.
1. Asi pole selles, et meie pojad teeksid asju „õigesti”
t Oluline on õppida juhiseid järgima. Kuid meie poegade jaoks on sama oluline, et neil oleks ruumi improviseerida ja tavapäraseid süsteeme vaidlustada. Tõeline innovatsioon juhtub ainult siis, kui lastel lubatakse teha asju, mida pole kunagi varem tehtud.
t
t Näiteks minu pojad naudivad mängimist mänguasjad mis tulevad komplektidena. Tavaliselt sisaldab iga komplekt täpset juhist soovitud lõpptoote valmistamiseks. Siiski jätame juhised sageli kõrvale ja laseme poistel olemasolevatest tükkidest oma konstruktsioonid luua. Eile õhtul küsis mu noorim poeg, kas me võiksime ehituskividest oma inimesed luua ja lasta neil omavahel võidelda. (Ta on parem ehitaja kui mina, nii et ma kaotasin!)
t
2. Ebaõnnestumine on valik
t Koolid panevad lastele edu saavutamiseks palju survet. Reaalsus on aga see, et paljud lapsed õpivad palju rohkem, kui neil on vaja mitu korda midagi õigesti teha. Mõelge sellele... kui palju kunstnikke, teadlasi ja muid tõelisi uuendajaid jõudis oma saavutusteni ilma katse -eksituseta?
t Meil oli selle nädala alguses seda tüüpi katse -eksituse näide. Mul ja mu poegadel oli võimalus see üle vaadata Kuumad rehvid Töötuba Airbrush Auto Designer. Nagu paljudele poistele, meeldivad ka minu poegadele autod, nii et nad olid põnevil, et kasutasid komplekti isiklikku pintseljaama Hot Wheelsi auto kohandamiseks. Kõik sujus hästi, kuna nad kasutasid auto värvimiseks õhupintsleid. Katkine osa tuli siis, kui oli aeg kasutada šabloonitööriista autole mustri loomiseks.
t Nad püüdsid šabloonida heledamat (kollast) värvi üle tumedama (sinise) värvivärvi, nii et vaevu nägite mustrit. Nende pettumus kadus kiiresti, kui mainisin, et nad võiksid niiske lapiga auto puhtaks pühkida ja uuesti otsast alustada. Nagu Winston S. Churchill ütles: "Edu ei ole lõplik, ebaõnnestumine ei ole saatuslik: loeb julgus jätkata."
t Pidage meeles, et on hea lasta oma poegadel uurida. Nad teevad asju valesti ja näevad, mis toimib ja mis ei tööta. Nad võivad protsessi käigus isegi mõned asjad katki teha. Lõppkokkuvõttes tahan, et mu pojad oleksid loomingulised. Ma tahan, et nad oleksid uudishimulikud „tegijad”, kes proovivad pidevalt uusi ja huvitavaid asju. Soovin seda ka teie poegadele. Mida saavad meie pojad nüüd edasi teha?
tAvalikustamine: see postitus on osa Hot Wheelsi ja SheKnows'i koostööst.
