Kuidas saate aru, kas teie lapsed on valmis kodus aitama – ja kuidas panna nad kodutöid tegema? Siin on mõned näpunäited!
Küsimus:
Kuidas ma tean, kas mu laps on valmis aitama kodutöid teha? Millistest ülesannetest on kõige parem alustada? – Tina Californias Redwood Citys. Lapsehooldusekspert vastab: Ma pean oma koduses päevahoius olevaid lapsi minuga koos veedetud tundidel "oma" lasteks. Seetõttu kohtlen neid kõiki võrdselt, sest nad saavad palju kallistusi ja neile määratakse majapidamistööd. Minu usk on, et igas vanuses lapsed tahavad ja vajavad kohustusi. Need kohustused (tööülesanded) õpetavad neile osa andmisest ja võtmisest, mis on seotud meeskonnaga või antud juhul perekonda kuulumisega. Lapsed tunnevad edu nende ülesannete õppimise ja nende täitmise eest saadava kiituse üle. Lapse vanus peaks piirama ainult määratud majapidamistööde tüüpi, mitte seda, et neid määratakse. Juba kuuekuune laps võib saada rahulolu lauale pudenenud (või visatud) toidu üleskorjamisest ja kaussi tagasi viimisest. Näited majapidamistöödest, mida võite kaaluda: Iga päev:
- Lauda katma
- Pange nõud kraanikaussi
- Peske laud
- # Tooge post sisse
Puhastamine:
- Pühkige ja/või pühkige põrand
- VII prügi välja
- Vaakum
- Pange mänguasjad ära
Loomahooldus:
- Sööda ja joota loomi
- Koeraga jalutama
- Harja ja/või pese loomi
Aed/väljas:
- Veetaimed
- Niita muru
- Korjake puu- või köögivilju
- Lükake lund
- Peske auto
Muu:
- Vaheta mähkmed (või abi)
- Tehke voodid
- Vahetage lehti
- Voldi kokku ja pane riided/pesu ära
Pean ka tunnistama, et minu lapsed armastavad autot pesta ja teeksid seda kogu päeva, suvel iga päev, isegi. Kuid nad peavad veel mähkmeid vahetama! Kuid ma olen kuulnud, et seda saab õpetada… isegi isale! Need tööd ei ole mitte ainult suurepärased lapse enesekindluse suurendamiseks, vaid aitavad kaasa ka peenmotoorikale, suurte ja väikeste lihaste arendamisele ning õpetavad kogukonna väärtusi. Pean tunnistama, et lapsele uue töö määramise alguses on emal või minul kui lapsehoidjal raskem, kui lihtsalt seda ise teha, algsel õppimisperioodil. Olen aga avastanud, et lastel on nii tore teha oma kodutöid ja nende tegemisest saadavaid hüvesid, nad paluvad neid teha ja ma pole aastaid prügi välja viinud! Preemiate teemal usun, et on teatud asju, mida lapsed ja täiskasvanud teevad lihtsalt sellepärast, et nad on osa perekonnast. Raha ei vahetata, kingitusi ei tehta – lihtsalt armastus ja tänu. Kuna aga me kõik elame päris laste maailmas vaba tahtega ja ähvardades, et nende peale hakatakse pahaks panema, olen ma välja mõelnud koristustööde tabel mis on (enamiku) virisemisest välja lõiganud. Olen määranud viis tööd lapse kohta igaks nädalapäevaks, see tuleb ära teha. Need on üsna lihtsad ja võtavad suhteliselt vähe aega. Iga laps teenib iga päev nende tööde tegemise eest tärni, eeldusel, et ei virise. Kui neid tuleb sundida seda tööd tegema, peavad nad seda ikkagi tegema, kuid teenivad ainult linnukese. Iga nädala lõpus loeme kokku teenitud tärnide arvu ja vaatame, kas nad on teeninud midagi erilist. Näiteks mu viieaastane peab voodi ära tegema, prügi välja viima, mänguasjad ära korjama, meriseale porgandit söötma ja riided ära panema. Kui ta saab nädalaga 20 tärni, saab ta oma lemmikvideo laenutada. Kui ta saab 25 tärni, saab ta Nintendo lisaaega. Kui ta teenib 30 tärni, saab ta minna eakohasesse filmi. Ta on mõistnud, et kui ta hoiab oma riideid ja mänguasju kogu aeg kaasas, võib talle vähese lisaajakuluga kaks tärni olla kindel. Kui ta soovib pärast päevanõuete täitmist teha lisatöid, teenib ta iga sooritatud töö eest veerandit. See toob kaasa suuri arutelusid kulutamise, säästmise ja heategevuseks annetamise üle. Muidugi ei mõista väga väike laps põhjuse-tagajärje seost veel piisavalt, et see toimiks. Ometi! Peagi saavad nad aga teada, et iga asja tegemise eest saavad nad kallistusi, naeratust ja plaksutamist ning see on algus. Kuid otsustate õpetada oma lapsele kodutööde tegemise vastutust, veenduge, et seda tehakse armastuse ja kannatlikkusega. Pidage meeles, et need on väikesed inimesed, kes annavad endast parima, et suurtele inimestele meeldida. Need valguvad, purunevad ja veetavad üle. See on osa õppimisest. Kuid lapsevanema ja lapsehoidja jaoks on see osa nende laste õpetamisest, kuidas olla ühiskonna tootlikud liikmed.
