Paljud teismelised tegelevad kodutöö tegemise ajal meediaga ja enamik neist arvab, et see ei mõjuta nende töö kvaliteeti.
Mõelge statistikale:
- 51 protsenti teismelistest ütlevad, et nad vaatavad kodutööde ajal sageli või mõnikord televiisorit.
- 50 protsenti kasutab sageli või mõnikord kodutööd tehes sotsiaalmeediat.
- 60 protsenti sageli või mõnikord saadab kodutöö ajal sõnumeid.
- 76 protsenti kuulab kodutööde ajal sageli või mõnikord muusikat. (Tegelikult arvab 50 protsenti teismelistest, et muusika kuulamine aitab nende tööd ja 6 protsenti, kes arvavad, et see teeb haiget.)
Enamik multitegumtööga seotud uuringuid on tehtud täiskasvanutega ja need pole lõplikud. Mõned ütlevad, et inimese aju ei ole juhtmega multitegumtööks ja et pidev tööülesannete vahetamine toob kaasa tähelepanuvõime vähenemise, kannatamatu vajaduse kohese rahulduse järele ja võimetuse säilitada keskendumist. Teisest küljest usuvad mõned teadlased inimese aju
kohaneb oma keskkonnale ja võib kasvada tõhusaks multitegumtöös.Vanemate väljakutse on välja selgitada, mis on normaalne, kuid masendav teismeliste käitumine ja mis on tõeliselt ebatervislikud õppimisharjumused. Kodutööde tegemise ajal muusika kuulamine tundub kahjutu, kuid paljud uuringud on näidanud, et kuulamine populaarne muusika sõnadega võib kahjustada lugemist arusaamist ja keeruliste ülesannete sooritamise oskust, kuid zen-laadsem ja klassikalisem muusika mitte.
Kui teie teismeliste õppejõud libisevad, on see punane lipp. Arutage oma muresid ja rääkige kodutööde aja ülesehituse viisidest, nagu näiteks mobiiltelefonide väljalülitamine ja Televiisor teatud aja jooksul või lubades lastel oma tekste kontrollida alles pärast teksti lõpetamist ülesanne. Kaaluge oma lastel paluda ülesanded üles kirjutada ja lasta neil neid lõpetades kontrollida. Võib-olla pakkuda tasu õigeaegse lõpetamise eest, kuna multitegumtöö kipub kodutööde aega venima.
Kui teie lapsel on tõesti raske segavaid tegureid blokeerida ja keskenduda, võite vajada tehnilist abi. Kui teie lapse kool kasutab üks-ühele seadmeprogrammi, küsige õpetajalt, kas sellega on kaasas ajahaldustarkvara või muud juhtelemendid, mis võimaldavad teil piirata juurdepääsu kodutöödega mitteseotud saitidele. Kui teie laps kasutab teie koduarvutit töö tegemiseks, võite kaaluda a vanemliku kontrolli programm, nagu OpenDNS või KidsWatch, mis võimaldab teil kodutööd mänguajast eraldada.
