Kaheksa-aastane Becky tuli eelmisel teisipäeval koolist koju ja oli ärritunud, kuidas Sarah teda kohtles. Kahekesi on nad nelja-aastasest peale sõbrad olnud. Tema isana ei muretsenud ma, et neil kahel on lahkarvamusi. Aga see, mida Becky järgmisena ütles, põrutas mind lihtsalt: "Isa, Sarah ema oli täna koolis ja ta hakkas minu peale karjuma ning nimetas mind rikutud lolliks!"
Becky isana tahtsin kohe Sarah emale helistada ja asja selgeks teha ning talle teada anda, et ta ei saa mu tütrega nii rääkida. Oleme alati olnud üksteise vastu südamlikud, kuid ta tundus olevat väga range lapsevanem. Ta võib tütre peale karjuda, aga ma ei luba tal minu oma peale karjuda. Pärast rahunemist hakkasin mõtlema, kas talle helistamine ja Becky eest võitlemine oleks tõesti meile kõigile parim. Millised muud võimalused on mul avatud, kui teine vanem kiusab mu tütart ja mida ma Beckyle öelda saan?
Mõistsin, et mul on valikuid: ma võin selle emaga kaasa lüüa ja selle sirgeks ajada ning see oleks minu jaoks lõbus valik. See muidugi lõpeks sellega, et me kaks ei saaks enam läbi, isegi kui meie lapsed saavad uuesti sõpradeks. Või võin ma lasta Beckyl ise sellega tegeleda, kui see on tema probleem, eks? Kuid see võib edastada varjatud sõnumi, et kui teil on probleeme, pole teie isa teid aitamas ja kui teismeea on nurga taga, tahan, et ta tunneks, et olen tema jaoks olemas.
Kolmas valik, mille ma valisin, oli Beckyle volitamine seda tüüpi olukordade lahendamise tehnikatega. Meie vanemaplaani kohaselt (kas teil on vanemaplaan, kas pole?) Tahame oma lapsi õigesti õpetada kombeid, kuidas pöörduda täiskasvanute poole, kuidas teisi kohelda ja kuidas eluga hakkama saada, kui asjad ei lähe nii nagu vaja. Siin on kolm lahendust, mis võivad nii teie kui ka teie lapse jaoks selles keerulises olukorras midagi muuta.
Modelleerimine - Parim viis mis tahes tunnuse õpetamiseks on seda oma lapsele modelleerida. Kui te ei soovi, et teie laps suitsetaks, on parem suitsetamisest hoiduda. Teie laps jälgib kõike, mida teete; nende silmadele ei lähe midagi. Kui nad näevad, et hoiate eakatele ust lahti, siis saavad nad teada, et see on meie ühiskonnas eeldatav tegevus. Vana kõnekäänd, tehke, nagu ma ütlen, mitte nii nagu mina, ei tööta lapsevanemaks olemise puhul.
Piirid - Me tahame õpetada oma lastele piire. Piire on mitut tüüpi. Pidage meeles, et piirid seavad piirid. Siin on mõned piiride tüübid:
- Füüsilised piirid - lubate kellelgi siseneda teie füüsilisse ruumi.
- Seksuaalsed piirid - saate määrata, kuidas kavatsete kellegagi seksida.
- Emotsionaalsed piirid - otsustate, mida soovite või kuidas soovite mis tahes teemal mõelda või tunda.
- Vaimsed piirid - teil on õigus mõelda ja uskuda seda, mida soovite.
Piirid on seotud vabadusega ja äratundmisega, kui need vabadused on ületatud. Piirid annavad meile raamistiku elusündmuste üle läbirääkimiste pidamiseks. Meie piiride ületamise äratundmine ja tegutsemine kaitseb meie vabadusi. Ehitades aluseid, mis põhinevad vastastikusel usaldusel, armastusel ja lugupidamisel, võime eeldada, et meie lapsed kasvavad sallivamate ja küpsemate tegelastega. Lihtsamalt öeldes lihtsustavad piirid teie elu.
Enesekontseptsioon -Mõelge enesekontseptsioonile kui meie elu teekaardile. See määrab, kuhu me läheme, mida saavutame ja kuidas me sinna jõuame. Kui meie lapsed tunnevad end hästi, tunnevad nad end edukaks. Meie käitumine sobib meie enesehinnanguga. Halb uudis: te ei saa anda oma lastele kõrget eneseteadvust. Kõrge eneseteadvus on sisetöö. Te ei saa seda teistelt grippi haarata. Kuid nende enesekontseptsiooni koostamisel saate aidata mitmel viisil.
Kui ma oleksin oodatud käitumist modelleerinud, kui ma oleksin Beckyle tema piire õpetanud ja kui ma aitaksin tal arendada kõrget enesekontseptsiooni, siis ma usun, et Beckyl on vajalikud tehnikad, et tulla toime Sarah ema kiusamisega ja paljude teiste olukordadega, millesse ta satub. Becky teaks olla viisakas iga täiskasvanu suhtes. Samuti tunneb ta ära, kui tema piirid on ületatud. Kui keegi ületab teie piirid, peate reageerima, kuid see on raske, kui nii paljud inimesed ei tunne oma piire. Becky teab, et ükskõik kes tema piire ületaks, peab ta minema minema ja lähima võimumehe appi võtma. Idee, et ma suudan ja suudan täiskasvanust eemale minna, on kõigi laste jaoks väga oluline. Becky teab nüüd, et ta pole kellegi poksikott ega suuline prügikast. Kujutage ette, kui palju lapsi elaks paremat elu, kui neil oleks see usk. Becky teab ka seda, et see, et keegi on sinu sõber, ei tähenda, et ta peab jääma sõbraks, kui ta on kuri või kuritahtlik või isegi kui te lihtsalt lahku lähete.
Sarah'l on ema käitumise tõttu palju probleeme lahendada. Vaadake imelist käitumist, mida modelleeritakse, ja tundub, et ema ei saa aru, kus lõpevad tema piirid ja algab Sarah.
Meie elus, sealhulgas meie lastel, tuleb kokku vastikute inimestega nagu Sarah ema. Me ei pea nende prügi omama ainult sellepärast, et nad üritavad seda meile anda. Jagades oma lapsega neid lihtsaid tehnikaid, annate neile üheaegselt juured ja tiivad.