Μαθηματικά δεν χρειάζεται να είναι τρομακτικό, αλλά τείνει να προκαλεί φόβο στα παιδιά του σχολείου παντού. Εξαλείψτε το φόβο του παιδιού σας για τα μαθηματικά με αυτές τις πέντε συμβουλές από μαμάδες και επαγγελματίες εκπαιδευτές.
Αναγνωρίστε το φόβο
Ρεμπέκα Ζουκ, επαγγελματίας καθηγητής μαθηματικών, λέει ότι είναι εντάξει να αναγνωρίζουμε τον «φόβο» των μαθηματικών. Λέει, «Μια πρόσφατη μελέτη διαπίστωσε ότι οι μαθητές τα πήγαν καλύτερα όταν έγραφαν για τους φόβους τους πριν πάρουν ένα δύσκολο μαθηματικό δοκιμή." Σύμφωνα με τη μελέτη, «Το γράψιμο για τις δοκιμασίες ανησυχίες ενισχύει τις επιδόσεις των εξετάσεων στην τάξη», Gerardo Ramirez και Sian L Μπέιλοκ, Επιστήμη, Τεύχος Ιανουαρίου 2011.
«Ενώ πολλοί άνθρωποι μας λένε ότι η σκέψη αρνητικών σκέψεων θα μας κάνει μόνο να εκδηλώσουμε αρνητικές τα πράγματα, αν δεν αναγνωρίσουμε τα αρνητικά μας συναισθήματα, γίνονται μόνο πιο ισχυρά », είπε ο Zook εξήγησε. «Μερικές φορές το να γράφεις (ή ακόμα και να μιλάς) για μαθηματικό φόβο μπορεί να σε βοηθήσει να προχωρήσεις».
Έτσι, επιτρέψτε στα παιδιά σας να εκφράσουν τα συναισθήματά τους για τα μαθηματικά (ή οτιδήποτε άλλο!) Και βεβαιωθείτε ότι γνωρίζουν ότι είστε πάντα εκεί για αυτούς.
Κάντε τα μαθηματικά μέρος της κάθε ημέρας και κάντε τα απλά
Caroline Mukisa, η οποία τρέχει www.mathsinsider.com, προτείνει ότι οι γονείς βοηθούν να γίνουν τα μαθηματικά ένα ουσιαστικό και σχετικό μέρος της καθημερινής ζωής. Λέει: «Κόψτε πίτσα ή σάντουιτς για εξάσκηση σε κλάσματα. δώστε στο παιδί σας ένα ρολόι χειρός και μια απαγόρευση της κυκλοφορίας, ή για μεγαλύτερα παιδιά, κάντε το να κάνει το καλύτερο πρόγραμμα κινητού τηλεφώνου. παραλείψτε τον αριθμό 2,4,6,8 χρησιμοποιώντας σχοινί άλματος, ή για μεγαλύτερα, σπορ παιδιά, βάλτε τα να εξασκήσουν τις ταχύτητες των φίλων και της οικογένειάς τους. και [check out] Το You Tube [το οποίο] έχει πάνω από 400 αποτελέσματα για το «Multiplication rap». »
Shannon Hendricks, διευθυντής προγράμματος για Εκπαιδευτικά πρώτα βήματα στο Ντάλας, TX, λέει: «Κάντε τα μαθηματικά απλά! Η αλληλογραφία ένα προς ένα είναι μια εξαιρετικά σημαντική δεξιότητα για να αναπτυχθεί και είναι εύκολη-μετρήστε τα αντικείμενα δυνατά/μαζί με το παιδί σας. Για παράδειγμα: «Κοίτα, Σάλι, έχεις πέντε σταφύλια. 1,2,3,4,5! ’Καθώς το παιδί μεγαλώνει, μπορείτε να ξεκινήσετε την απλή πρόσθεση και αφαίρεση με τον ίδιο τρόπο. Πείτε: «Έχω 10 σταφύλια. Θα σου δώσω έξι. Πόσα μου έχουν μείνει; 1,2,3,4!'”
Και προσθέτει, «Όσον αφορά την έννοια του χρόνου, αρχίστε να μιλάτε για πράγματα σε σχέση με το χρονικό διάστημα. «Σε πέντε λεπτά, θα φύγουμε για να πάμε στο κατάστημα.» Και ρωτήστε: «Πόσα παιχνίδια νομίζετε ότι μπορείτε να αφήσετε σε δύο λεπτά;» Μετρήστε τα καθώς τα βάζει το παιδί μακριά. Αυτό βασίζεται στην εκτίμηση και στο χρόνο ».
Γιορτάστε - και μάθετε από - τα λάθη
Όταν πρόκειται για την υπέρβαση του φόβου των μαθηματικών, η Sherlyn Pang Luedtke, ιδρυτής της Παρούσα Εκπαίδευση Γονέων, προτείνει να παραμείνετε ήρεμοι καθώς βοηθάτε το παιδί σας να ξεπεράσει τον φόβο των μαθηματικών. «Ηρεμήστε και οδηγήστε το παιδί σας κάνοντας το καλύτερο. Η αντίδρασή σας στο θέμα μαθαίνει στο παιδί σας πώς να αντιδρά. Έτσι, αντί να αντιδράτε με φόβο, μείνετε επίμονοι και σίγουροι και κάντε το καλύτερο ».
Προτείνει επίσης να γιορτάσουμε τα λάθη, «Αντί να πείτε ότι μια απάντηση είναι λάθος, ρωτήστε το παιδί σας πώς πήρε αυτήν την απάντηση. Αν είναι λάθος, μάθετε στο παιδί σας να το γιορτάζει. Τα λάθη δεν είναι κακά. αποτελούν μέρος της μαθησιακής διαδικασίας ». Δείξτε στο παιδί σας ότι δεν φοβάστε να κάνετε λάθη γιατί αυτό οδηγεί στο να μάθετε κάτι νέο. Ο Pang Luedtke λέει: «Αν διορθωθείς, μείνε ήσυχος και πες:« Ουάου! Μου αρέσει να μαθαίνω. ’Αφήστε το παιδί σας να σας βλέπει να διαβάζετε και να παρακολουθείτε μαθήματα. Τους δείχνει ότι μπορείτε να συσχετιστείτε ».
Εξασκηθείτε - και η υπομονή είναι τέλεια
Marilyn Curtain-Phillips, Μ. Εκδ., Εκπαιδευτής μαθηματικών και συγγραφέας του Μαθηματική επίθεση: Πώς να μειώσετε το άγχος των μαθηματικών στην τάξη στην εργασία και στην καθημερινή προσωπική χρήση και το βιβλίο εργασίας των μαθηματικών, Ποιος είναι αυτός ο μαθηματικός/επιστήμονας;, προτείνει να βοηθήσετε τα παιδιά να δουν τα μαθηματικά ως κάτι που πρέπει να εξασκηθεί, σαν ένα άθλημα. Λέει ότι οι γονείς πρέπει «να αφήσουν τα παιδιά τους να καταλάβουν ότι τα μαθηματικά είναι σαν οτιδήποτε άλλο - χρειάζεται εξάσκηση και υπομονή. Ακριβώς όπως οι γονείς λένε στα παιδιά τους να ασκούνται στον αθλητισμό, θα πρέπει να δίνουν στα μαθηματικά τον ίδιο χρόνο και προσπάθεια. Επίσης, οι γονείς πρέπει να δείχνουν στα παιδιά τους θετικούς τρόπους που χρησιμοποιούν μαθηματικά στις καθημερινές δραστηριότητες όπως το ράψιμο, μαγείρεμα, προγραμματισμός οικογενειακού ταξιδιού, προϋπολογισμού και αγορών παντοπωλείων. »
Ένα μέγεθος δεν ταιριάζει σε όλα
Επιχειρηματίας και «Μαμά των πολλών» Τζούλι Κόουλ λέει ότι οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι δεν υπάρχει ένας σωστός τρόπος για να διδάξει ένα παιδί. Λέει: «Ως μαμά σε έξι παιδιά ηλικίας 11 ετών και κάτω, μία από τις μεγαλύτερες συμβουλές μου είναι να καταλάβω ότι κάθε παιδί είναι ένα άτομο και μαθαίνει διαφορετικά». Όσον αφορά τα μαθηματικά, λέει: «Μεγάλο μέρος των μαθηματικών μαθημάτων που διδάσκονται σήμερα στα σχολεία βασίζονται στη γλώσσα, κάτι που μπορεί να μετατρέψει ένα πρώην μαθηματικό σφύριγμα σε μια ανασφαλές παιδί που πιστεύει ότι το «χάλουν». Εάν το παιδί σας δυσκολεύεται σε αυτό το θέμα, αφιερώστε χρόνο για να μάθετε εάν το πρόβλημα είναι η ικανότητα να εκφράζουν την κατανόησή τους λεκτικά. Οι πιθανότητες είναι αν το παιδί σας μπορεί να διαχειριστεί ένα φύλλο προβλημάτων, αλλά παγώσει όταν αντιμετωπίζει μακροσκελείς περιγραφές των ίδιων εννοιών, το ζήτημα μπορεί να είναι το στυλ μάθησης ή οι γλωσσικές του ικανότητες ».
Περισσότεροι τρόποι για να κάνετε τα μαθηματικά διασκεδαστικά
Mρα φαγητού μαθηματικά: 5 γρήγορα μαθηματικά μαθηματικών για το τραπέζι πρωινού
Διασκεδαστικές δραστηριότητες για το νηπιαγωγείο σας για να κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική
Οι ιστότοποι παιχνιδιών που θα αγαπήσουν τα παιδιά σας, αλλά θα τους βοηθήσουν πραγματικά στα μαθηματικά
