Besser oder schlechter: Hat sich die Bildung mit der Zeit verbessert? - Sie weiß

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Haben Sie sich jemals gefragt, welche Wirkung Technologie hat auf unseren Kindern? Wie wäre es mit Ausbildung im Allgemeinen – verbessert es sich im Laufe der Zeit oder verlassen wir uns zu sehr auf die Technologie, um die Arbeit zu erledigen?

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Bildung ist ein unglaublich umstrittenes Thema unter Eltern (und der Gesellschaft). Einige glauben, dass Schulsysteme nicht einmal mit dem zu vergleichen sind, was sie früher waren, und entscheiden sich dafür, ihre Kinder zu Hause zu unterrichten; manche meinen, Schulsysteme seien fortschrittlicher denn je; einige sind aus anderen Gründen als der Bildung völlig gegen öffentliche Schulen; und einige meinen, dass Bildung in den letzten Jahrzehnten eine ganz neue Bedeutung bekommen hat. Es gibt keinen Zweifel daran, dass unser Bildungssystem verändert wurde, und ein Großteil dieses Verdienstes geht auf die ständig fortschreitende Technologie zurück. Unabhängig davon, wo Sie stehen, hat die Technologie einen Unterschied gemacht.

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Wie Technologie die Bildung verbessert hat

Lehrern, Schülern und Eltern stehen dank der Technologie täglich Tausende verschiedener Lerntools zur Verfügung. Es gibt Programme, die Kleinkindern beim Lesenlernen, Grundschulkindern mit Mathematik und Gymnasiasten helfen, sich auf die Aufnahmeprüfungen für das College vorzubereiten. Wenn Ihr Kind in einem Bereich Probleme hat, gibt es garantiert ein Programm, das ihm helfen kann, sich zu übertreffen. Andere Möglichkeiten, wie Technologie die Bildung im Laufe der Zeit verbessert hat, sind:

  • Lehrer können Ideen, Unterrichtspläne und Lehrmethoden über das Internet austauschen. Sie können innerhalb von Minuten mit anderen im ganzen Land kommunizieren, was für sie funktioniert und was nicht.
  • Die Studierenden erwerben bereits in jungen Jahren wertvolle Forschungskompetenzen. Dank Technologie haben Schüler sofortigen Zugriff auf eine Fülle von Informationen – und lernen daher viel schneller als zuvor.
  • Schüler und Lehrer haben Zugriff auf vielfältige Materialien. Obwohl Websites im Internet nicht immer zuverlässig sind, gibt es viele einfallsreiche, glaubwürdige Websites, die sowohl Lehrer als auch Schüler nutzen können. Das Internet bietet auch eine Vielzahl von Wissen und beschränkt die Schüler nicht auf die Meinung einer Person.
  • Online-Lernen ist jetzt eine Option. Die persönliche Interaktion ist groß, besonders in den jüngeren Jahren, aber einige Schüler arbeiten besser, wenn sie in ihrem eigenen Tempo vorgehen können. Online-Schulen sind jetzt akkreditiert und haben unsere Sicht auf Bildung verändert.

Wie Technologie Bildung behindert

EIN Die New York Times Artikel überprüfte Studien, die vom Pew Research Center und Common Sense Media durchgeführt wurden. CSM befragte 685 Lehrer und stellte fest, dass 71 Prozent der Meinung waren, dass Technologie die Aufmerksamkeitsspanne der Schüler beeinträchtigt. Mehr als die Hälfte der Lehrer glaubt, dass Technologie die Schreibfähigkeiten und die persönliche Kommunikation behindert. Die Studien zeigen auch, dass Studenten nicht mehr ihr volles Potenzial ausschöpfen, sondern die Antwort einfach so schnell wie möglich online nachschlagen, anstatt zu ihren eigenen Schlussfolgerungen zu kommen. Die am stärksten von Technologie negativ betroffenen Schüler scheinen diejenigen zu sein, die zu Hause und nicht nur in der Schule Zugriff darauf haben, wann immer sie wollen.

Wie bei allem scheint Moderation der Schlüssel zu sein – und die Technologie, die für Bildungszwecke verwendet wird, ist nicht anders. Technologie scheint den Schülern geholfen zu haben, in ihrem eigenen Tempo und mit ihrem eigenen Lernstil zu lernen. Es ermöglicht Lehrern, auf die Bedürfnisse einer Vielzahl von Schülern einzugehen, anstatt nur in eine Richtung zu unterrichten. Eltern können ihre Kinder auch zu Hause mit Programmen unterstützen, die auf die individuellen Bedürfnisse ihres Kindes zugeschnitten sind. Denken Sie jedoch daran, dass Ihr Kind nicht zu einem abgerundeten Erwachsenen heranwächst, wenn Sie sich nur auf eine Form des Bildungsinstruments verlassen. Kinder brauchen mehr denn je Zeit abseits der Computerbildschirme zu Hause, da sie im Klassenzimmer so wichtig sind.

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Wir würden uns freuen, von Ihnen zu hören und eine Diskussion zu diesem Thema anzustoßen. Glauben Sie, dass die Technologie unser Bildungssystem verbessert hat? Welche Vor- und Nachteile haben Sie durch den Einsatz von Technologie im Klassenzimmer festgestellt?

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