Korrigieren Sie nicht die Hausaufgaben Ihres Kindes – SheKnows

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Eltern haben eine seltsame Beziehung zu Hausaufgaben. Wir möchten, dass unsere Kinder lernen, Antworten finden und mögliche Ergebnisse erforschen, aber wir möchten auch, dass sie im Klassenzimmer glänzen.

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Einige von uns sind versucht, Hausaufgaben zu korrigieren, bevor sie wieder in die Schule gehen. Wenn Sie einer dieser Eltern sind, sollten Sie diese mathematischen Probleme möglicherweise nicht überprüfen. Es stellt sich heraus, dass das Eingreifen in die Hausaufgaben Ihres Kindes ihm mehr schaden als nützen kann.

Die Rolle der Hausaufgaben

Es ist leicht zu verstehen, dass Hausaufgaben ein Dorn im Auge eines jeden Elternteils sein können. Es kann mühsam sein. Es frisst sich in die Familienzeit hinein. Es entfacht hitzige Argumente. Obwohl all dies wahr ist, ist es auch ein hervorragendes Barometer für die Eignung Ihres Kindes im Klassenzimmer. „Wenn die Hausaufgaben sinnvoll sind, kann der Lehrer sehen, ob der Schüler das Konzept versteht und wo Teile fehlen – falls vorhanden“, sagt Julie Freedman Smith, Mitbegründerin von

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Erziehungsmacht, die Eltern- und Familiencoaching anbietet. Warum sollten Eltern angesichts dieser Tatsache in den Prozess eingreifen wollen?

Mehr Schaden als Gutes

Wenn seine Hausaufgaben immer hervorragend sind, Ihr Kind dies jedoch nicht mit einer ebenso hervorragenden Leistung im Klassenzimmer untermauern kann, könnte es psychisch unter Ihrem Wunsch nach Perfektion leiden. „Durchweg gute Hausaufgaben zu haben, kann ein fälschlicherweise überhöhtes Selbstwertgefühl erzeugen und sie auf einen harten Sturz vorbereiten, wenn Quiz- und Testergebnisse nicht mit Hausaufgabennoten vergleichbar sind“, sagt Koh. „Dies kann gefährlich demotivierend sein und in eine negative Feedbackschleife übergehen, die im Laufe der Zeit Motivation und Selbstvertrauen mindert.“

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Der Drang zu korrigieren

Auch wenn ein Elternteil die Rolle der Hausaufgaben intellektuell versteht, gibt es dennoch ein emotionales Element zu berücksichtigen. Wir alle wollen, dass unsere Kinder erfolgreich sind, und manchmal sehen wir Hausaufgaben als Chance, im Unterricht Punkte zu sammeln, auch wenn dies möglicherweise nicht der Fall ist. „Die Fähigkeit, sich selbst zu unterrichten und Offenbarungen über Akademiker zu haben, ist der Zweck der Hausaufgaben – nicht der die eigentliche Note selbst – weil die meisten Lehrer nicht viele oder gar keine Punkte für Hausaufgaben vergeben“, sagt Allen Koh, Vorstandsvorsitzender von Kardinalausbildung, ein Bildungsberatungs- und Nachhilfeunternehmen. „Außerdem, wenn Eltern ihren Kindern nur Antworten geben, ohne die Dinge gründlich zu erklären, dann haben sie es getan raubten ihren Kindern die Lernerfahrung und das Verständnis für den Stoff.“ Lässt Sie zweimal nachdenken, rechts?

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Die Perspektive eines Lehrers

Die meisten Lehrer lassen sich nicht von Eltern täuschen, die die Hausaufgaben ihrer Schüler korrigieren, bevor sie in die Schule zurückkehren. Hausaufgaben bieten Eltern die Möglichkeit, mit dem Lehrer zusammenzuarbeiten, aber wenn diese Partnerschaft auf künstlichen Ergebnissen basiert, leidet das Kind. „Eltern sollten ihr Kind anleiten und es zu den richtigen Antworten führen“, sagt die Lehrerin Stephanie Moormann, ein 14-jähriger Veteran des Klassenzimmers. „Dies hilft Ihrem Kind zu erkennen, dass Sie ein Partner in seinem sind Ausbildung, nicht derjenige, der das Lernen tatsächlich durchführt. Es gibt Ihrem Kind auch mehrere Strategien für das Erledigen von Hausaufgaben – solche, die möglicherweise nicht im Unterricht gelehrt wurden.“

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