Superhelden sind per Definition Kräfte des Guten, die sich für die Kleinen einsetzen und für ihre edlen Qualitäten bewundert werden. Leider sind die Auswirkungen dieser beliebten Charaktere Ja wirklich bei kleinen Kindern haben kann das Gegenteil sein. In einer diesen Monat in der veröffentlichten Studie Zeitschrift für abnorme Kinderpsychologie, fanden Forscher heraus, dass Kinder im Vorschulalter, die sich in der „Superheldenkultur“ engagieren, eher beunruhigendes Verhalten zeigen.
„Kinder haben die aggressiven Superhelden-Eigenschaften im Gegensatz zu den positiven Eigenschaften aufgegriffen“, sagte Studienautorin Sarah M. Coyne, außerordentlicher Professor an der School of Family Life der Brigham Young University. Sie sagte, dass dies ein Fall von Kindern zu sein scheint, die sich an die falschen Botschaften klammern, während sie die positiven Eigenschaften vieler Superhelden missachten.
Für die Studie befragten Coyne und ihre Kollegen 240 Kinder, deren Eltern angaben, sich in gewissem Maße mit der „Superheldenkultur“ zu beschäftigen. Als die Kinder nach ihren Lieblingsmerkmalen von Superhelden wie Batman, Captain America oder. gefragt wurden Spider-Man, 20 Prozent sagten, dass sie die gewalttätigen Fähigkeiten mochten – einschließlich „er zerschmettert und wird wütend“ und „weil er“ kann töten."
Dies schien sich auf ein schlechtes Benehmen einiger Kinder zu übertragen. Ein Jahr nach dem ersten Interview fanden die Forscher heraus, dass die Kinder, die sich „häufig mit der Superheldenkultur beschäftigen“, im Allgemeinen eher körperlich und beziehungsmäßig aggressiv sind. In der Zwischenzeit neigten sie nicht mehr zu prosozialen oder bewundernswerten „Verteidigungsverhalten“ als ihre Altersgenossen.
Bevor er jedoch der Bösewicht wird, der alle Superman-Spielzeuge in den Müll wirft, sagt Coyne, dass es ein. gibt besserer Weg – und das beginnt damit, dass ein offener Dialog stattfindet und die Kinder altersgerecht eingeschränkt werden Medien. (Mit anderen Worten, nein Totes Schwimmbad.)
„Die Superhelden selbst haben so viele erlösende Eigenschaften, also würde ich mich auf diese konzentrieren, während ich die Gewalt weniger betonte“, sagte sie und schlug vor Eltern weisen ihre Kinder auf die positiven Eigenschaften von Superhelden hin und erklären gleichzeitig, dass Sie keine besonderen Kräfte benötigen, um eine Kraft zu sein gut. Wie sie sagte: "Ein wahrer Superheld ist jemand, der freundlich, verständnisvoll, loyal, empathisch ist und in der Lage ist, für andere einzustehen, ohne auf Gewalt zurückzugreifen."
Coynes Forschung machte auch 2016 Schlagzeilen, nach der Veröffentlichung ihrer Studie über die Auswirkungen von Disney-Prinzessinnen. Bei dieser Recherche fanden Coyne und ihre Kollegen heraus, dass die jungen Mädchen mit den höchsten Interaktionen mit Prinzessinnen mehr waren anfällig für geschlechtsspezifisches Verhalten, was sie davon abhalten kann, Unternehmungen zu verfolgen, die typischerweise als männlich wahrgenommen werden – einschließlich Wissenschaft und Technologie Felder. Die Mädchen, die sich am meisten mit den Prinzessinnen beschäftigten, hatten auch schlechtere Körperbilder.
Auf der anderen Seite fanden die Forscher heraus, dass Jungen, die gelegentlich einen Prinzessinnenfilm sahen oder mit Puppen spielten, ein besseres Selbstwertgefühl hatten und anderen gegenüber hilfreicher waren. Angesichts dieser Ergebnisse und der Superhelden-Studie sagte Coyne, dass die Moral der Geschichte ziemlich klar sei: Helfen Sie Kindern, ein Gleichgewicht zu finden, indem Sie neue Charaktere und Interessen einführen.
