Mit einem neuen Schuljahr bereiten sich Kinder und Eltern darauf vor, neue Freunde zu finden, sich neue Ziele zu setzen und neue Lehrer zu treffen. Die Ihres Kindes Lehrer ist neben Ihnen eine der Personen, die wahrscheinlich den größten Einfluss auf Ihren Sohn oder Ihre Tochter haben wird, daher ist es sinnvoll, darüber zu sprechen, wie Sie mit dieser Autoritätsperson umgehen können.
Es gibt einige einfache Schritte, die Sie unternehmen können, damit Ihr Kind von Anfang an einen positiven Eindruck bei seinem Lehrer hinterlassen hat. Was die Noten angeht, hilft das vielleicht nicht, aber ein positives Verhältnis zu ihrer Lehrerin wird das Schuljahr für die ganze Familie definitiv angenehmer machen.
Suche nach Gelegenheit
Je nach Alter Ihres Kindes kann eine eingehende Diskussion darüber, wie man sich mit dem Lehrer in Beziehung setzt oder sogar warum dies wichtig ist, über seinen Kopf gehen. Erlauben Sie Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter, das Gespräch zu beginnen, ohne es zu wissen.
Dr. Elizabeth Berger, Kinderpsychiater und Autor von Kinder mit Charakter erziehenEr sagt: „Die beste Möglichkeit für Eltern, ihre Ideen zu kommunizieren, ist in dem Moment, in dem der Junge eine Äußerung geäußert hat Interesse am Thema – damit der Beitrag der Eltern zu dem Zeitpunkt kommt, an dem das Kind besonders hörfreudig ist es."
Achten Sie darauf, wie Ihr Kind auf die Schulperspektive reagiert und nutzen Sie die Chance, das Konzept zu erweitern. „Ein Kind, das sich psychisch auf das neue Schuljahr vorbereitet, macht vielleicht Bemerkungen wie ‚Meine Güte – ich hoffe, mein neuer Lehrer mag mich!‘“, sagt Berger. "Der weise Rat der Eltern ist dann wahrscheinlich eine willkommene Beruhigung und ein nützlicher Leitfaden, wie dies geschehen kann."
Universelle Wahrheiten
Die spezifische Persönlichkeit, Entwicklung und das Alter Ihres Kindes bestimmen Ihr genaues Vorgehen – und nur Sie kennen Ihr Kind am besten. Es gibt jedoch einige universelle Wahrheiten, die Sie mit Ihrem Kleinen teilen können, um ihm zu helfen, in der Schule einen guten Eindruck zu hinterlassen. „Eltern sollten den Gedanken bestärken, dass die Schule dazu da ist, dass das Kind lernen kann und dass Lehrer Kindern beim Lernen helfen, auch wenn sie nicht immer perfekt sind“, sagt Berger. „Also die Vorstellung, dass es in der Schule einige kleinere Ärgernisse geben könnte, und dass die Eltern dies verstehen und das Kind ermutigen, Hoffnung auf die Das übergeordnete Ziel (d. h. Lernen) ist jedoch eine würdige Idee, die Eltern ihren Nachkommen vermitteln können und die dem Kind hilft, eine Bereicherung in der Klassenzimmer."
Erreichbare Ziele
Manchmal haben Kinder das Gefühl, dass nur die Hochbegabten im Klassenzimmer gefeiert werden. Vor diesem Hintergrund mögen einige denken, dass ein guter Eindruck bei einem Lehrer von perfekten Noten abhängt. Eltern können diesen Mythos mit ein wenig Ermutigung und einer gesunden Portion Wahrheit entlarven. „Eltern können die Idee untermauern, dass Lehrer ein Mathegenie lieben, aber nicht jedes Kind ein Mathegenie ist – und dass Lehrer Lieben Sie noch mehr ein Kind, das freundlich und hilfsbereit und empathisch gegenüber dem Lehrer und den anderen Schülern im Klassenzimmer ist“, sagt Berger. „Im Gegensatz zum Mathegenie kann jedes Kind dieses Ziel erreichen.“
Respekt verdienen
Der beste Weg für Ihr Kind, einen guten Eindruck zu hinterlassen, besteht darin, seinem Lehrer Respekt zu erweisen. Dies ist ein Konzept, das Kindern jeden Alters leicht vermittelt werden kann. „Ein guter Bürger im Klassenzimmer zu sein, ist harte Arbeit, und es ist ganz anders als ein Mathegenie“, sagt Berger. „Es beinhaltet die Selbstdisziplin, nicht die Beherrschung zu verlieren, keine Clowns zu machen, keinen Unfug zu treiben und nicht tausend Dinge zu tun, die alle Kinder – und eigentlich alle Erwachsenen – tun. muss sich aktiv wehren.“ Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie die Schwierigkeiten, die mit Selbstbeherrschung und Disziplin verbunden sind, nachvollziehen können, aber lassen Sie es gleichzeitig von den Vorteilen wissen, wie Gut. „Indem er ein guter Bürger ist, kann der Schüler sicher sein, nicht nur einen guten Eindruck zu hinterlassen, sondern dem Lehrer aktiv zu helfen – und sich die echte Dankbarkeit und Wertschätzung des Lehrers zu verdienen.“
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