Erziehungs-Guru: Ist ADHS gut? - Sie weiß

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Laut den jüngsten Berichten des Centers for Disease and Prevention wurde bei 9,5 Prozent der US-Kinder eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung diagnostiziert (ADHS). Diese Woche, vom 14. bis 20. Oktober, markiert die ADHS-Awareness Week, und SheKnows hat Ben Glenn aus Indianapolis, Indiana, angezapft – einen ADHS-Experten, Vater von zwei Kindern und Autor der bevorstehenden Veröffentlichung. Einfache Antworten auf häufig gestellte Fragen zu ADHS – um eine neue Sichtweise auf ADHS zu bieten.

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Das Positive sehen
von ADHS

Laut den jüngsten Berichten des Centers for Disease and Prevention wurde bei 9,5 Prozent der US-Kinder eine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) diagnostiziert. Diese Woche, vom 14. bis 20. Oktober, markiert die ADHS-Aufklärungswoche, und SheKnows hat Ben Glenn aus Indianapolis, Indiana, angezapft – einen ADHS-Experten, Vater von zwei und Autor der kommenden Veröffentlichung Einfache Antworten auf häufig gestellte Fragen zu ADHS – um eine neue Sichtweise zu bieten ADHS.

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Was ist Ihr Ansatz zur Erklärung von ADHS und warum halten Sie es für radikal?

Ben Glenn: Es liegt mir am Herzen, Eltern und Lehrer zu ermutigen, über den Tellerrand zu schauen. Ich glaube, dass ADHS eine besondere Störung ist, weil sie so viele positive Eigenschaften hat, die die negativen ausgleichen. Eine ADHS-Diagnose zu bekommen ist nicht das Ende des Weges; Es ist der Beginn eines erstaunlichen Abenteuers. Es ist definitiv nicht nur Spaß und Spiel, aber mit Unterstützung, Behandlung und Menschen in Ihrem Leben, die verstehen, wie das ADHS-Gehirn funktioniert, ist alles möglich.

Vergessen Sie nicht die Träume Ihrer Kinder, Künstler oder Musiker oder Jongleure zu sein, anstatt Ärzte und Anwälte und Architekten – sie können sehr erfolgreich sein, wenn sie etwas völlig Unorthodoxes mit ihren lebt. Ein Schulabschluss und ein Hochschulabschluss sind nicht mehr der einzige Weg zum Erfolg. Bilden Sie sich weiter, vernetzen Sie sich mit anderen in der gleichen Situation und bleiben Sie stark.

Wie häufig ist ADHS heute und warum so viele Fälle?

Glenn: Statistisch gesehen betrifft ADHS etwa 3-5 Prozent der Kinder im Vorschul- und Schulalter. Da wir wissen, dass ADHS nicht etwas ist, aus dem man „herauswächst“, ist es auch fair zu sagen, dass insgesamt 3-5 Prozent der erwachsenen Bevölkerung in den USA auch ADHS haben. Es gibt noch keine Informationen über die wahre Ursache von ADHS.

Eine echte Diagnose

Was denken Sie über diejenigen, die sagen, dass ADHS überdiagnostiziert ist und viele Kinder überdosiert sind?

Glenn: Es kann sich „anfühlen“, als ob ADHS überdiagnostiziert wurde, aber andererseits gibt es Statistiken, die eine Über- und Unterdiagnostik zeigen. Ich glaube nicht, dass ADHS überdiagnostiziert wird. Was passiert ist, ist, dass Tests jetzt leichter verfügbar sind als je zuvor und die Menschen sich der ADHS bewusster sind. Es gab auch mehrere Studien, die statistische Beweise dafür gefunden haben, dass eine genetische Verbindung zwischen Eltern und Kindern besteht, bei denen ADHS diagnostiziert wurde.

Ist ADHS ein echter Kampf und etwas, das den Alltag der Menschen beeinträchtigt, die darunter leiden? Absolut. Und wenn eine Diagnose der Person hilft, Zugang zu einer Behandlung zu bekommen und besser zu verstehen, wie sie tickt, dann bin ich dafür. Aber ein Kind kann nicht lernen, mit ADHS allein durch Medikamente besser zu funktionieren. Es müssen mehrere Dinge gleichzeitig passieren, z. Verhalten Umbauten und Bildungseinrichtungen.

ADHS ist keine vorgetäuschte Erkrankung, die von den Pharmakonzernen entwickelt wurde, um mit dem Verkauf von Medikamenten Geld zu verdienen. Ich mag eine gute Verschwörung genauso wie die nächste Person, aber diese ist einfach albern.

Die Vorteile und Schmerzen

Was sind Ihrer Meinung nach die Höhepunkte und Fallstricke von ADHS?

Glenn: Die Fallstricke: ADHS ist die vollendete Störung des Zeitmanagements. Menschen, die es haben, sind zeitblind. Hinzu kommen Impulsivität und Ablenkbarkeit und es ist nicht schwer zu verstehen, warum jemand mit ADHS eine Aufgabe nicht ohne Anstrengung erledigen kann viel der Anstrengung. Sich zu organisieren, ihre Aktivitäten zu priorisieren, pünktlich zu sein und Aufgaben zu erledigen, ist ein ständiger Kampf. Bei Schulkindern ist Hyperaktivität eine große Herausforderung im Unterricht. Fügen Sie dieser extremen Vergesslichkeit hinzu und Sie können sehen, wie frustrierend diese Störung sein kann.

Das Plus: Menschen mit ADHS sind in der Regel erstaunlich kreativ. Sie sind intuitiv und zum größten Teil voller positiver Energie. Wenn es darum geht, an etwas zu arbeiten, von dem sie begeistert sind, sind Menschen mit ADHS mit ihrem Hyperfokus fast wie Superhelden. Sie neigen dazu, großzügig und mitfühlend zu sein. Sie haben oft einen großartigen Sinn für Humor und die Fähigkeit, andere zu inspirieren. Mit der richtigen Einstellung, hilfreichen Unterkünften und dem richtigen Unterstützungssystem können Kinder mit ADHS sehr erfolgreich werden.

Hey, Mütter

Was wünschen Sie sich, dass andere Eltern über ADHS Bescheid wissen oder verstehen? Teilen Sie Ihre Gedanken und Geschichten in den Kommentaren unten mit.

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