Ich möchte, dass Mädchen erwachsen werden und sich inspiriert fühlen, MINT-Felder beizutreten – SheKnows

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Ich fühle mich geehrt, das erste weibliche Kongressmitglied des 10. Kongressbezirks von Virginia zu sein. In dieser Position halte ich es für wichtig, Frauen mehr Chancen zu bieten, in allen Berufen und Bereichen der Belegschaft erfolgreich zu sein. Zu den Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, gehören: Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik – zusammenfassend als MINT-Fächer bekannt. Obwohl Frauen fast die Hälfte aller Jobs in der US-Wirtschaft besetzen, besetzen sie weniger als 25 Prozent aller MINT-Arbeitsplätze.

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Deshalb habe ich H.R. 4755 gesponsert, die Inspiration für die nächsten Weltraumpioniere, Innovatoren, Forscher und Entdecker (INSPIRIEREN) Frauengesetz, und cosponserte H.R. 4742, die Frauenförderungsgesetz, um jungen Frauen zu helfen, im 21.NS Jahrhunderts und insbesondere in den MINT-Bereichen, wo wir eine wachsende Belegschaft brauchen. Der Kongress hat diese beiden parteiübergreifenden Gesetzentwürfe in der vergangenen Woche mit überwältigender Mehrheit verabschiedet.

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Die Inspiration für die nächsten Weltraumpioniere, Innovatoren, Forscher und Entdecker (INSPIRIEREN) Frauengesetz, autorisiert den NASA-Administrator, die ihm zur Verfügung stehenden Tools zu verwenden – einschließlich Initiativen wie NASA GIRLS; Streben Sie nach Inspiration; und das Summer Institute in Science, Technology, Engineering, and Research (SISTER) – um junge Frauen zu ermutigen, engagieren Sie sich in MINT-Bereichen und verfolgen Sie Karrieren, die Amerikas Weltraum, Wissenschaft und Erforschung weiter voranbringen Bemühungen.

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Das Ziel von NASA GIRLS ist es, ein virtuelles Mentoring-Projekt zu schaffen, das weiblichen Schülern im mittleren Schulalter mithilfe von Online-Funktionen eine einzigartige Erfahrung bietet. Die Vision der NASA für Aspire to Inspire besteht darin, jungen Mädchen MINT-Karrieremöglichkeiten zu präsentieren, indem sie ihnen die Lebensgeschichten von Karrierefrauen bei der NASA vorstellt und erklärt. Das SISTER-Programm soll das Bewusstsein für nicht-traditionelle Berufsfelder schärfen, indem es weibliche Mitte einführt Schüler bis hin zu Ingenieurinnen, Mathematikerinnen, Wissenschaftlerinnen, Technikerinnen und Forscherinnen beim Goddard Space Flight Center.

Die meisten Amerikaner kennen Sally Ride, die erste Amerikanerin im Weltraum. Sie ist eine wahre Vorreiterin und hat die Messlatte 1983 auf neue Höhen gehoben. Aber es gibt viele andere Frauen, die zu Amerikas weltraumbezogenen Bemühungen beitragen. Laut NASA sind 58 verschiedene Frauen im Weltraum gereist, 49 von ihnen sind mit der NASA geflogen. Diese Frauen sind Physiker, Chemiker, Piloten, Astronauten, Ärzte und Biologen – die Liste geht weiter. Laut Frauen auf der NASA-Website, gibt es für Frauen heute mehr Möglichkeiten denn je, sich an den nationalen Bemühungen zu beteiligen, nach den Sternen zu greifen und sich in der Weltraum- und Luft- und Raumfahrtindustrie zu engagieren.

Das zweite Gesetz, das Frauenförderungsgesetz, autorisiert die National Science Foundation, ihre unternehmerischen Programme zu nutzen, um Frauen zu rekrutieren und ihren Fokus über das Labor hinaus auf die Geschäftswelt auszudehnen, die unsere Wirtschaft ankurbeln wird. Der Gesetzentwurf enthält auch eine Reihe von Erkenntnissen zu Frauen in den MINT-Bereichen, darunter die Feststellung, dass nur 26 Prozent der Frauen, die einen Abschluss in MINT-Bereichen erwerben, letztendlich in MINT-Berufen arbeiten. Dieser Gesetzentwurf zielt darauf ab, diese Statistik zu verbessern, indem er Frauen die notwendige Orientierung gibt, damit sie gedeihen und Barrieren auf dem offenen und freien Markt abbauen können.

Frauen besitzen knapp ein Drittel aller Privatunternehmen im Land, machen aber über 50 Prozent der Belegschaft aus. Beide Gesetzesvorlagen sollen sicherstellen, dass junge Frauen die gleichen Chancen haben, Führungspositionen in der Belegschaft zu übernehmen, insbesondere in den MINT-Bereichen. Frauen mit MINT-basierten Berufen verdienen in der Regel 33 Prozent mehr als vergleichbare Frauen in Nicht-MINT-Arbeitsplätzen. Damit die Vereinigten Staaten weiterhin an der Spitze der technologischen Innovation stehen, müssen Frauen in MINT-Bereichen und -Karrieren miteinbezogen werden, damit Amerika in der Wirtschaft des 21. Jahrhunderts wettbewerbsfähig sein kann.

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